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语 文 二年级 下册 配人教版
综合能力评价
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第四单元综合能力评价
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1. 总是 我和 要 ,
吵架了也要 和好。
一、读拼音,写词语。(16%)
mǔ qīn
母亲
jiāo
教
dì di
弟弟
团结
tuán jié
拉手
lā shǒu
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2.在 中, 的孩子和 ,
打败了魔王。
mèng
梦
xìng yùn
幸运
jīng líng
精灵
hé zuò
合作
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A. 泡沫(pào) 泡桐(pāo)
B. 丈量(lianɡ) 重量(liànɡ)
C. 凶狠(hěn) 不倒翁(wēnɡ)
D. 大婶(shěn) 头昏(hūn)
二、下列加点字的读音,不正确的一项是( )(3%)
B
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般( )
股( )
三、比一比,再组词。(8%)
使( )
便( )
彩( )
菜( )
苹( )
坪( )
一般
股东
使用
方便
彩色
青菜
苹果
草坪
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四、按要求,写一写。(11%)
1.照样子,看图写一写。(4%)
例:一个苹果般的太阳
(1)一( )( )般
的银杏叶
片
扇子
(2)一( )( )般
的月亮
个
镰刀
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2.在括号里填上合适的词语。(3%)
( )城堡 ( )食物 ( )懒腰
3.结合语境,写出下列加点词语的反义词。(4%)
(1)妈妈一直不支持我学画画。( )
(2)善良的小仙女帮助了小兔子。( )
(3)我就是一个普通的小学生。( )
(4)小虫子没有喜欢小鸟的。( )
垒起
搬运
伸
反对
邪恶
特别
讨厌
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五、写出下列词语的近义词。(6%)
庆幸——( ) 四周——( )
合作——( ) 悲伤——( )
获胜——( ) 高兴——( )
幸运
周围
合力
难过
胜利
开心
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①火冒三丈 ②兴高采烈 ③怒气冲冲 ④伤心欲绝
⑤胆战心惊 ⑥眉开眼笑 ⑦手舞足蹈 ⑧抱头痛哭
⑨泣不成声 ⑩怒发冲冠
1. 形容高兴:____________ 2. 形容难过:____________
3. 形容生气:____________ 4. 形容害怕:____________
六、按要求给词语分类。(填序号)(10%)
②⑥⑦
④⑧⑨
①③⑩
⑤
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1.月字旁的字大都与____________有关,例如________、 _________等字。
2.“巨”是___________结构的字,_________、_________也是这样的结构。
七、观察发现,并填空。(6%)
身体部位
肚
腿
三包围
周
匹
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1. 我的办法得到了大家的( )。
2. 我要唱一首歌( )祖国的大好河山。
八、选词填空。(填序号)(4%)
①
②
①赞同 ②赞美
3. 我很( )没有被发现,逃过一劫,真的是太( )了。
①
②
①庆幸 ②幸运
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1. 失信____________。——《左传》
2. _____________者,天下之结也。——《管子》
3. 小信___________则____________立。——《韩非子》
九、背一背,填一填。(4%)
不立
诚信
成
大信
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1. 喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词语造句)(4%)_________________,一会儿_________,一会儿____________,一