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语 文 二年级 下册 配人教版
第四单元 课文
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10 沙滩上的童话
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任务 内容
朗读
课文 1. 我把这篇课文读了( )遍,我能把课文读得(可多选):
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2. 课文一共有_____个自然段,我能给自然段标上序号。
生字
新词 1. 我会描一描,写一写,还能给生字注音。
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生字
新词 2. 我能正确认读生字,并给生字组词。
补( ) 充( ) 药( )
合( ) 死( ) 记( )
3. 读一读,在容易读错的词语下面画“△”符号。
城堡(chéng bǎo) 插入(chā rù) 凶狠(xiōng hěn)
补充(bǔ chōng) 商量(shāng liɑng) 驾驶(jià shǐ)
反驳(fǎn bó) 火药(huǒ yào) 赞赏(zàn shǎng)
合力(hé lì) 坚持(jiān chí) 忘记(wàng jì)
补习
充电
药水
合作
死亡
日记
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梳理
内容 我会根据课文内容选一选。(填字母)
A. 编童话 B. 救出公主 C. 垒城堡
D. 公主被困 E. 攻打城堡
1. 孩子们在沙滩上快乐游戏的过程是:______→______。
2. 他们编织了一个非常美丽的童话故事,故事的发展是这样的:______→______→______。
C
A
D
E
B
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思考
问题 课文以“沙滩上的童话”为题,这是一篇童话故事吗?
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拓展
延伸 小朋友,你会和自己的朋友一起做哪些有趣的游戏呢?和同学们分享一下吧!
不是童话故事,是记叙孩子们在沙滩上玩游戏、编童话的场景。
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谢 谢 !
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