内容正文:
2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟测评
理科综合试卷(二)
总分
评卷人
(试卷页数:8页,考试时间:120分钟,总分:120分)
选择题涂卡区
考生禁填:缺考考生由监考员用黑色中性笔填写准考证号并填涂右边的缺考标记。
注意事项:
1.使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂,或将普通2B
铅笔剂成扁鸭嘴状填涂。
2.修改时,请先用橡皮擦干净,再重新填涂,不得
条形码粘贴处
使用修正带或涂改液。
3.填涂的正确方法:■
错误方法:面]区幻图四☑
1▣D网]
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可能用到的相对原子质量:H一1
C-12N-14
0-16Na-23
Cu-64
一、
选择题(本大题共22个小题,共47分。1~19小题为单选题,每小题
得分
评卷人
的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分:20~22小题为多选
题,每小题的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题意,每小题3
分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)
1.食用“加碘盐”能补充人体所需的碘元素,可预防…(
A.龋齿
B.贫血
C.甲状腺肿大
D.佝偻病
2.图1实验装置或操作正确的是…………
H
A.给试管中固体加热
B.加热液体
图1
C.滴加液体
D.收集氢气
3.下列有关空气及其成分的说法错误的是…
(
A.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物
B.自然界绿色植物的光合作用消耗二氧化碳,产生氧气,故二氧化碳越多越好
C.工业上可用分离液态空气制取氧气
D.常温下,氨气一般不与其他物质发生化学反应
4.下列化学用语与所表达的意义对应正确的是…
A.镁原子结构示意图一女1)28
B.碳酸钠—NaC0,
+6.
C.高钻酸钾中锰元素的化合价—K,Md,D.两个氮分子—2N,
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5.科研团队在实验室无需任何植
物,实现了从二氧化碳到淀粉
一氢原子
的全合成。图2是其中一个反
+●
一定条件
0g+8
氧原子
应的微观示意图,下列说法正
氯原子
确的是…………
碳原子
人反应前后共有三种氧化物
B.丙中氨元素的质量分数最大
图2
C.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
U.生成杨丁分子由一个氧原子和两个氢原子构成
6.下列实验方案能达到实验目的的是…
选项
实验目的
实验设计
A
鉴别碳酸氢铵和碳酸钾
闻气味
B
分离RCl0,和MnO,
加热固体混合物
C
除去Fe中混有的少盘Cu,:
加人足量的CS0溶液,过滤,洗涤,干燥
D
检验C0,
用燃着的小木条,观察木条是否熄灭
7.加热足量的碳与一定量的氧化铜的混合物,该过程中剩余固体与
加热时间的关系如图3所示。下列说法错误的是…(
1剩余固体质量作'
AM点时,剩余固体中有三种固体
M
B.N点时,剩余固体中一定含有铜
N P
C.向N、P点的固体中滴人稀盐酸,溶液由无色变为蓝色
D.反应后生成气体的质量为(a-b)B
0
加热时间/min
8.“这么近,那么美,周末到河北”成为新时尚。下列做法不利于
图3
环境保护的是…(
A大力发展风力发电
B.燃放烟花增加节日气氛
C.减少使用一次性餐具
D.工业废水处理达标排放
9.化学为人类提供了丰富的生活、生产资料。下列过程主要涉及化学变化的是…(
A.采摘茶叶
B.棉花织布
C.铁水铸锅
D.糯米酿醋
10.放在杯中的水一段时间后水量减少了,如图4所示,这是因为杯
中的水分子…(
A体积减小
B.间隔变小
C.个数诚少
D.种类减少
11.分类是学习中常用的一种方法。下列分类正确的是…(
A混合物:生铁、稀有气体、液氨
图4
B.晶体:海波、冰、玻璃
C.等臂杠杆:天平、双人跷晓板、定滑轮
D.复合肥:硝酸钾、尿素、虬水
12下列对生产、生活实际问题的解释正确的是…
A.金刚石用作装饰品—折光性强,光彩夺目
B.早晨太阳还在地平线以下时人就可以看到它
光的直线传播
C.工业生产中氧气可用于炼钢一氧气具有可燃性
D.破镜不能重圆—分子间有斥力
13.推理是学习常用的思维方法。下列推理正确的是…
A.阳离子带正电,则带正电的微观粒子一定是阳离子
B.分子可保持物质的化学性质,则物质的化学性质一定由分子保持
C.串联电路各处的电流相等,则各处电流相等的电路一定是串联电路
D.力是改变物体运动状态的原因,则物体运动状态改变时一定受到了力的作用
14.对图5所示实验的分析错误的是……
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E
且氧氧化钠溶液
1