4.7.1 分析人类活动对生态环境的影响（导学案）-【上好课】七年级生物下册同步备课系列（人教版）

4.7.1分析人类活动对生态环境的影响(导学案) 【学习目标】 1．说出我国人口增长的趋势。 2．认同我国实行计划生育的基本国策。 3．举例说明人类活动对生态环境的影响。 4．关注人类活动对生物圈的负面影响。 【新课学习】 学习目标一、探究人口增长及其对环境的影响 1.人类出现后很长一段时期里，由于人口数量　 　，人类对环境的影响很有限。  2.人口的增长会对 、 和 产生巨大的影响。为了保护包括人类在内的所有生物共同的家园——　 ，为了人类的可持续发展，人类必须控制人口的增长。  3.【资料分析】阅读下面我国不同年代人口数量的一组数据，绘制我国人口增长柱形图。 讨论：（1）什么时候我国人口数量增长明显加快？可能的原因是什么？ （2）20世纪中期以后，我国的人口增长率，在什么时候基本稳定在一个较低水平？为什么？ （3） 你生活的地方人口增长的实际情况是怎样的？结合当地人口增长实际情况，分析人口数量对环境、社会和个人生活的影响。 学习目标二、分析人类活动影响生态环境的实例 阅读教材P104-105，总结归纳： 1.人类对环境的负面影响：乱砍滥伐、　 　、 、 等。 2.人类对环境的正面影响： 植树造林、建立自然保护区等。 知识拓展：生物入侵 阅读教材P106-107，总结归纳： 1.生物入侵：科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的 中，并对新的 造成严重危害的现象，叫做生物入侵。 2.例如，危害水果的“美丽的杀手” ，在我国南方某些沿海地区入侵的“植物杀手” 使当地植被受到严重破坏。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 4.7.1分析人类活动对生态环境的影响(导学案) 【学习目标】 1．说出我国人口增长的趋势。 2．认同我国实行计划生育的基本国策。 3．举例说明人类活动对生态环境的影响。 4．关注人类活动对生物圈的负面影响。 【新课学习】 学习目标一、探究人口增长及其对环境的影响 1.人类出现后很长一段时期里，由于人口数量少，人类对环境的影响很有限。  2.人口的增长会对资源、环境和社会产生巨大的影响。为了保护包括人类在内的所有生物共同的家园——生物圈，为了人类的可持续发展，人类必须控制人口的增长。  3.【资料分析】阅读下面我国不同年代人口数量的一组数据，绘制我国人口增长柱形图。 讨论：（1）什么时候我国人口数量增长明显加快？可能的原因是什么？ 从1949年到1989年。原因：人民生活水平不断提高，医疗卫生条件不断改善。 （2）20世纪中期以后，我国的人口增长率，在什么时候基本稳定在一个较低水平？为什么？ 在1979年以后基本稳定。原因：我国实行计划生育政策 （3） 你生活的地方人口增长的实际情况是怎样的？结合当地人口增长实际情况，分析人口数量对环境、社会和个人生活的影响。 人口增长速度中等。 环境方面：人口增长过快会导致环境卫生变差加重各类污染可能导致自然环境的变化和一些生物的灭绝。 社会方面：加大社会治安负担加大社会对弱势群体保障的政策实行难度同时也带来大量劳动力。 个人生活：给出行带来不便就业困难接受教育的效率下降。 学习目标二、分析人类活动影响生态环境的实例 阅读教材P104-105，总结归纳： 1.人类对环境的负面影响：乱砍滥伐、大气污染、工业废气、乱捕滥杀等。 2.人类对环境的正面影响： 植树造林、建立自然保护区等。 知识拓展：生物入侵 阅读教材P106-107，总结归纳： 1.生物入侵：科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中，并对新的环境造成严重危害的现象，叫做生物入侵。 2.例如，危害水果的“美丽的杀手”地中海实蝇，在我国南方某些沿海地区入侵的“植物杀手”薇甘菊使当地植被受到严重破坏。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$