内容正文:
华东师范大学附属顺德美的学校(初中部)第一次适应性检测
初一数学
说明:
1.全卷共4页,满分为120分,考试用时为90分钟.
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号;用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
4.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果支出100元记作元,那么元表示( )
A. 支出80元 B. 收入80元 C. 支出20元 D. 收入20元
2. 的相反数是( )
A. B. 3 C. D.
3. 笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,用数学知识解释( )
A. 点动成线 B. 线动成面
C. 面动成体 D. 以上答案都不对
4. 计算:的结果是( )
A B. C. 1 D. 5
5. 下列几何体中,棱锥( )
A. B. C. D.
6. 一个正方体的六个面上分别写有六个字“建”、“设”、“生”、“态”、“密”、“云”.将这个正方体展开后如图所示,则该正方体在展开前,与“建”字所在面相对的面上的字是( )
A 生 B. 态 C. 密 D. 云
7. 用平面去截一个几何体,如果截面的形状是长方形,则原来的几何体不可能是( )
A. 正方体 B. 棱柱体 C. 圆柱 D. 圆锥
8. 如图,用小立方体搭一个几何体,从左面和上面看如图所示,这样的几何体它最多需要( )块小立方体
A. 8 B. 7 C. 6 D. 5
9. 对于如图所示的几何体,说法正确的是( )
A. 几何体是三棱锥 B. 几何体有6条侧棱
C. 几何体的侧面是三角形 D. 几何体的底面是三角形
10. 下列语句:①一个数的绝对值一定是正数;②一定是一个负数;③没有绝对值为的数;④若,则是一个正数;⑤离原点左边越远的数就越小;正确的有多少个( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分、共18分)
11. 写出一个从三个不同方向看得到的图形都一样的几何体______.
12. 比较大小______.(填“<”、“=”或“>”)
13. 如图所示的五棱柱的底面边长都是,侧棱长,侧面的面积之和是______.
14. “幻方”最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个数字之和均相等,则图中a的值为______.
0
3
1
15. 已知有理数,在数轴上对应点如图所示,那么下列结论正确的有(填序号)______.
①;②;③
三、解答题一(共25分,16题8分,17题8,18题9分)
16. 计算
(1);
(2).
17. 如图,数轴的单位长度为1,点表示的数是4.
(1)在数轴上标出原点,点表示的数是______.
(2)在数轴上表示出下列各数:,,,并将这些数及点,表示的数用“<”号连接起来.
18. 如图,请分别画出从正面、左面和上面观察该几何体看到的形状图.
四、解答题二(每题9分,共27分)
19. 把下列各数分别填入相应的集合里.
,,0,,,2006,,
(1)负数集合:{ …};
(2)分数集合:{ …};
(3)整数巢合:{ …}.
20. 如图所示的是从不同方向观察一个几何体得到的形状图
从正面看 从左面看 从上面看
(1)这个几何体的名称是______;
(2)由图中数据计算此几何体的侧面积(结果保留)
(3)画出该几何体的大致展开图.
21. 如图,将长和宽分别为和的长方形分别绕甲、乙两图中的虚线旋转一周,所得两个几何体的体积相等吗?如果不相等,哪一个的体积较太?
五、解答题三、(每题10分,共20分)
22. 七名学生的体重,以为标准,把超过标准体重的千克记为正数,不足的千克记为负数,将其体重记录如下表:
学生
A
B
C
D
E
F
G
与标准体重之差(kg)
-3.0
+1.5
+0.8
-0.5
+0.2
+1.2
+0.5
(1)最接近标准体重的学生体重是多少?
(2)求七名学生的总体重;
(3)请把七名学生按他们的体重从轻到重排列,然后写出体重恰好居中的那名学生.
23. 如图①,点,,是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,,5,某同学将刻度尺如图②放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点,