第25课电子商务法律环境（一）（教案）《电子商务》（上海交通大学出版社）

课题 电子商务法律环境（一） 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）了解电子商务法的概念、基本原则和涉及的法律问题 （2）了解我国现行的电子商务法律法规 素质目标： （1）培养法治素养，维护社会秩序 （2）树立消费者权益保护意识，利用法律武器维护自身的合法权益 教学重难点 教学重点：电子商务法的概念、基本原则和涉及的法律问题，我国现行的电子商务法律法规 教学难点：电子商务法涉及的法律问题；电子合同法律制度 教学方法 情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学过程 主要教学内容及步骤 考勤 【教师】使用文旌课堂APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 案例导入 【教师】利用多媒体扫码播放视频“引导案例”，讲解“三部门释放直播营利强监管信号，MCN、直播平台影响几何”（详见教材），并提出问题 （1）“三部门释放直播营利强监管信号，对MCN和直播平台带来哪些影响？ （2）部门协同在未来直播行业税收监管中的重点和难点体现在哪里？ 【学生】阅读、思考、回答问题 【教师】总结学生的回答 传授新知 【教师】引入新的知识点，讲解商务法的概念、基本原则和涉及的法律问题 【教师】提出问题： 什么是电子商务法？你知道电子商务涉及哪些法律问题吗？ 【学生】思考、主动回答问题 【教师】总结学生的回答 一、电子商务法的概念 电子商务法是政府调整企业和个人以数据电文为交易手段，通过信息网络所产生的，因交易形式所引起的各种商事交易关系，以及与这种商事交易关系密切相关的社会关系、政府管理关系的法律规范的总称。 二、电子商务法的基本原则 （一）与国际电子商务规范接轨原则 电子商务具有开放性和全球化的特点，因此电子商务法需要采取统一的规则。 （二）中立原则 电子商务法的基本目标就是要在电子商务活动中建立公平的交易规则。 （三）促进交易原则 促进交易原则主要从国家政策和法律规范两个角度来理解。从国家政策角度理解，国家应适当降低市场准入门槛，规范交易行为，鼓励并支持电子商务的发展，通过政府管制为电子商务提供一个良好的制度保障。 （四）安全原则 保障电子商务安全地进行，既是电子商务法的重要任务，又是其基本原则之一。 （五）保护消费者权益原则 消费者是电子商务活动的主体，保障交易安全、加强消费者的信任一直是电子商务发展过程中强调的首要问题，因此，保护消费者的权益也是电子商务法的基本原则之一。 ……（具体内容详见教材） 三、电子商务涉及的法律问题 （一）网络经营主体的法律地位问题 在新技术、新平台的助推下，电子商务创造了很多新业态和新模式，不同身份的个人或组织得以充分地参与到电子商务活动中来。如何在法律上界定网络经营主体的地位及其相互之间的法律关系，确定各自的权利、义务和责任是电子商务面临的主要法律问题。 （二）网络欺诈问题 如何确保网上商品（服务）信息的真实性和完整性，规范网络推销和广告行为，打击网络欺诈，已成为电子商务法律法规主要关注的问题。 （三）“霸王条款”问题 在实践中，网络服务提供商单方面、任意地变更协议条款的情形也时有发生，这使得用户的权益受到明显损害。此外，多数网络用户在注册或购买商品（服务）时，往往也不会注意和阅读这些条款，其合法权益极易遭受侵犯。 （四）隐私信息保护问题 注册账号几乎是用户使用互联网应用或网络交易平台的必须环节，而注册账号需要填写姓名、通信地址、电话、电子邮件、性别、职业等个人隐私信息。 （五）知识产权保护问题 当今社会，知识产权是企业重要的市场竞争资源，保护知识产权是维持市场秩序的重要举措。然而，电子商务的流行使得知识产权保护面临极为复杂的环境，网络销售渠道成为销售盗版产品的便捷途径，严重侵犯了他人的商标权、专利权和著作权等。因此，在电子商务环境下，保护知识产权尤为重要。 【教师】讲解“素养之窗”（详见教材），并提出问题： 作为当代大学生怎样养成具有良好的法制素养？ 【学生】思考、主动回答问题 【教师】总结学生的回答 【学生】聆听、思考、理解、记忆 【教师】引入新的知识点，讲解我国现行的电子商务法律法规 【教师】提出问题： 你知道哪些电子商务法律法规？它们对你的生活产生了什么影响？ 【学生】思考、主动回答问题 【教师】总结学生的回答 一、我国电子商务法 （一）我国电子商务法的实施及其目的 2013年12月7日，全国人民代表大会常务委员会在人民大会堂召开了《中华人民共和国电子商务法》（以下简称《电子商务法》）第一次起草组的会议，正式启动了《电子商务法》的立法进程。 2018年8月31日，《电子商务法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过，自2019年1月1日起施行。 《电子商务法》是我国电子商务领域的