第一单元 青春时光 综述-【原创新课堂•河南专版】2022-2023学年七年级道德与法治下册作业课件(统编版)

2024-03-27
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内容正文:

第一单元综述 1.对本单元内容的考查,一般会结合社会热点和学生身边的事例,采用不同题型考查对所学知识的分析及运用能力。 2.理解男女生之间的友谊时,要知晓班级开展的一些集体活动或一些探究性活动,目的之一是让男女生之间在完成任务的过程中加深了解,寻找彼此的共同点,发现、学习对方的优势,这有助于同学之间取长补短,建立融洽的关系,激发同学们珍惜同学之间的友谊。 3.“行己有耻”和“止于至善”这两个知识点理论性较强,同学们要理解记忆,通过时事热点和典型人物事迹来掌握这两个知识点。 命题点一 认识青春期的变化 【知识整合展示】 生理变化 心理变化 精神变化 具体表现 (1)共性:身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟;(2)个体会有差异 反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦的矛盾和困惑 独立意识和批判性思维的发展,蕴含伟大的创造潜力 如何面对(或要求) 正视、欣然接受;尊重自己、尊重同伴;内在美、外在美兼修 学会接纳和调适,学习自我调节,成为自己的“心理保健医生” 学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力 【中考真题演练】 1.(2022·湖南郴州中考改编)青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化。下面不属于青春期生理变化的有 ( ) A.身体迅速长高、长壮 B.性机能成熟 C.运动系统和神经系统不断成熟 D.与异性交往时表现得比较害羞、怯懦 D 2.(2022·甘肃天水)进入青春期后,陇陇经常因为一些家庭琐事与父母争吵,他感到非常烦恼。对此,陇陇应该 ( ) A.悦纳自我,克服烦恼 B.离家出走,远离父母 C.封闭心灵,拒绝沟通 D.制造矛盾,继续争吵 A 3.(2022·贵州黔东南州)青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有( ) ①尽量少与同学交往,从而减少困惑和烦恼  ②多向老师和家长寻求处理问题的方法 ③什么事都不用去在意,烦恼自然消除 ④培养健康的兴趣爱好,坦然接受青春期的烦恼 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 4.(2022·贵州黔东南州)叔本华说:“他人的思想就像别人餐桌上的残羹,就像陌生客人落下的衣衫。只有自主的,才真正具有真理和生命。”对此,下列说法正确的是 ( ) ①要培养独立意识,敢于表达自身观点  ②要独立思考,不必倾听、理解他人的观点  ③对事情要有自己的见解,不可以人云亦云  ④遇到问题时要以我为主,不用和他人讨论 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 5.(2021·江西)江西“新时代好少年”邹佳呈从小爱发明,凡事爱钻研。为保障被遗忘在车内儿童的生命安全,他和伙伴们共同设计出《车内安全系统》并申请了专利。这启示我们要 ( ) ①敢于否定一切 ②善于团结合作 ③开发创造潜力 ④善于调节情绪 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ B 6.(2022·湖南长沙)【美好校园 青春时光】 每次毕业都值得庆祝。初中毕业典礼上,某校学生写下留言见证成长。 小青:我有了独到的见解,也能接纳他人合理、正确的意见。 小莲:我敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”。 小文:我们要敢于打破常规,做一名对国家和社会有用的创造者。 成长的不仅仅是身体,上述留言还体现了我们思维上的哪些成长? 小青体现的是发展独立思维,小莲体现的是培养批判精神,小文体现的是开发创造潜力。 命题点二 认识青春期的异性交往、异性情感 【知识整合展示】 异性交往 异性交往 异性交往 异性情感 异性情感 原因 意义 原则 认识 态度 (1)青春期的男生女生在生理方面的差异更加明显; (2)在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面有各自的特点; (3)性别刻板印象可能影响自身潜能的发挥 (1)完善自己,实现优势互补,共同进步; (2)有助于了解异性的思维方式、情感特征 内心坦荡、言谈得当、举止得体 青春成长中的正常现象;对异性的欣赏和向往不是真正的爱情 应该慎重对待,理智处理 【中考真题演练】 7.(2021·湖北荆州)在消费心理上,有观点认为:男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性,在购买上敢于冒险,富有主见;女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性,在购买时趋于保守,易受情绪左右。这一观点 ( ) A.证实了男女性别差异是与生俱来的 B.反映了性别认识受刻板印象的影响 C.说明了男女生都有自己的性别优势 D.为男女生塑造自我形象提供了标准 B 8.(2021·甘肃兰州)步入青春期,我们更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受,面对

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