第二三单元 折线统计图及因数与倍数（单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学苏教版

2024年春苏教版五年级(下)数学综合练习[第2-3单元] (本卷总分110分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级 姓名 等第 一、填空题分(第1~3题每题6分，其余每空1分，共32分) 1.在圆圈内填上合适的数。 2.写出下面每组数的最大公因数。 63和27( ) 12和36( ) 20和21( ) 3.写出下面每组数的最小公倍数。 28和14[ ] 6和11[ ] 9和15[ ] 4.在1、2、3、6、9、12、15、24中,6的倍数有( ),6的因数有( )。 5.用0、1、2三个数字组成的所有三位数中,( )和( )是2、3、5的公倍数。 6.一个三位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是( )。 7.一个两位数既是奇数也是合数，这个数最小是( )，最大是( )。 8.48的因数有( ),其中奇数有( )个。 9.在50以内,12和8的 公 倍数有( )。 10.在□里填上一个数字，使两位数“□6”是3的倍数，共有( )种不同的填法。 11. a、b是非零自然数,且a÷b=8,则(a,b)=( ),[a,8]=( )。 12.五(1)班学生人数在40~50人之间，在分小组做游戏时，每组6人或者 每组8人，两种分法都刚好分完。这个班的学生有( )人。 二、选择题(每题2分,共10分) 1.下列各数中，与12公因数只有1的是( )。 A.15 B.20 C.25 D.30 2.甲数的最小倍数正好等于乙数的最大因数，甲数和乙数比较，( )。 A.甲数=乙数 B.甲数>乙数 C.甲数<乙数 D.无法确定 3.两个自然数的最大公因数是15，这两个自然数的全部公因数是( )。 A.1、15 B.1、3、5 C.3、5、15 D.1、3、5、15 4.下面含有字母的式子中，表示奇数的是( )，表示4的倍数的是 ( )。(x为正整数) A.2x B.4x C.2x+1 D. x+4 5.有一个五位数 这个数一定是( )。 A.2的倍数 B.3的倍数 C.5的倍数 D. A的倍数 三、操作题(共26分) 1.某市2023年3月28日室内温度情况统计表如下。(12分) 时间 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 温度/℃ 11 12 13 15 18 19 19 17 根据表中数据，完成下面折线统计图，并回答问题。 (1)统计室内温度从( )时到( )时，每隔( )小时测量一次。 (2)相邻的时刻中，从( ) 时到( )时温度上升得最快。 2.两辆汽车同时从甲地开往乙地。(8分) (1)从统计图中可以看出，A车一共行了( )小时，比B车少行( )小时。 (2)A车的速度是每小时行( )千米，B车的速度是每小时行( )千米。 3.根据统计图填空。(6分) 第一车间和第二车间2023年1~5月用煤情况统计图 (1)两个车间4月份用煤量相差约( )吨。 (2)第二车间这五个月用煤量呈( )趋势。 (3)( )月第一车间和第二车间用煤量相差最大。 四、解决问题(每题8分,共32分) 1.把长度分别为45厘米、60厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余。 (1) 每根短彩带最长是多少厘米? (2)一共可以剪成多少段? 2.同学们去野炊，如果每4人一组则少2人，如果每7人一组则多5人。这次野炊至少去了多少人? 3.张老师把36支钢笔和40本练习本平均奖给班上的“五好少年”，结果钢笔多了1支，练习本少了2本。“五好少年”最多有多少人? 4.用96朵红花和72朵黄花做成花束，每束花里的红花同样多，每束花里的黄花也同样多。最多能做几束花? 每束花里的红花和黄花各有几朵? 五、思维拓展 (共10分) 公路处要对老街AB、