2024年广东省中考物理一轮总复习 课件 第6讲　浮　力

第6讲　浮　力 1 知识梳理·夯基础 知识点1浮力(6年5考) 1.定义:浸在液体中的物体受到________的力,这个力叫做浮力。  2.方向:________。  3.产生原因:浸没在液体中的物体,其上下表面受到液体对它的________不同,如图所示,F浮=________。 (压力差法测浮力)  向上托起 竖直向上 压力 F2-F1 4.测量:先用弹簧测力计测出物体在空气中所受的重力G,再将物体浸没在液体中,读出弹簧测力计的示数F拉,则此时物体所受的浮力F浮=________。 (称重法测浮力)  5.影响浮力大小的因素:物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的________和液体的________有关,物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就________。  G-F拉 体积 密度 越大 图说物理 如图所示,把一个长方体保持侧面竖直地浸没在液体里的不同深度处,则(　　) A.长方体顶面所受的压力大小不变 B.长方体底面所受的压力大小不变 C.长方体前后两个侧面所受的压力大小不变 D.正方体上、下两面所受的压力差不变 D 温馨提示➡(1)浸在气体中的物体会受到气体对它的浮力。 (2)浸在液体中的物体不一定受到液体对它的浮力,如:深埋在泥底的柱状桥墩或水里打的木桩,水对它们向上的压力F向上=0,故它们不受浮力作用。 (3)浮力的大小与物体的重力、形状、质量、密度、物体浸没在液体中的深度以及是否运动等无关。 知识点2阿基米德原理(6年6考) 1.内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的________。  2.公式:F浮=G排=m排g=ρ液gV排 重力 图说物理 如图所示,用手把空的饮料罐缓慢地按入水中,在饮料罐浸没之前,越往下按,感觉手受到的力就越_____,这说明饮料罐受到的浮力________。这个实验告诉我们,浮力的大小跟物体________________有关。 大 增大 排开液体的体积 温馨提示➡(1)当物体浸没在液体中时,V排=V物;物体部分浸入时,V排等于物体浸入部分的体积。(2)阿基米德原理也适用于气体。(3)物体浸没在液体中时,V排=V物,此方法通常用于间接求物体的体积;物体只有部分浸在液体中时,V排<V物。 规律总结➡ 方法 压力差法 阿基米德原理法 称重法 平衡法 公式及 图示       方法 压力差法 阿基米德原理法 称重法 平衡法 使用范 围及注 意事项 适用条件:已知物体上、下表面所受的压力 适用条件:普遍适用的浮力计算方法,在已知物体排开液体的体积和液体的密度时 适用条件:适用于在液体中会下沉的物体,在已知物体的重力及物体在液体中受到向上的拉力时 适用条件:适用于漂浮或悬浮的物体,已知物体的重力 比较 阿基米德原理中G排中的G是指物体排开的液体(或气体)的重力,而漂浮与悬浮中G物中的G是指物体的重力 知识点3物体的浮沉条件(6年3考) > < = = < > = < > 图说物理 如图是探究物体的浮沉条件过程,已知鸡蛋的平均密度略大于清水的密度,则当把鸡蛋放入盛清水的烧杯中时,出现的情况是______;若逐渐向清水中加食盐,当鸡蛋密度与盐水密度相等时,出现的情况是_____;若再继续向烧杯中加食盐,则出现的现象是________,停止加盐后,鸡蛋的最终状态是_______。 c b d a 知识点4浮力的应用 1.轮船:将密度大于水的材料做成________的,使它能排开更多的水,这就是制造轮船的原理。轮船的大小通常用________表示。轮船的排水量=轮船满载时货物的质量+船身质量。  2.潜水艇:通过向水舱中充水或排水来改变________,从而实现上浮、悬浮或下潜。  3.气球和飞艇:气球或气囊中充的是密度________空气的气体(氢气、热空气或氦气),因而能够升空;可以通过改变气球或气囊中气体的体积来改变气球或飞艇受到的浮力大小,从而实现升降。  空心 排水量 自重 小于 4.密度计:测定液体密度大小的仪器。物体漂浮时, F浮=ρ液gV排=G物。密度计在不同的液体中都处于________状态,所受的浮力大小________,都等于它所受的________。根据浮力公式,由于F浮不变,V排较小(密度计浸入液体的部分较少)时,液体的密度________;V排较大时,液体的密度________。(后两空均选填“较大”或“较小”)  漂浮 相等 重力 较大 较小 图说物理 1.如图所示是一位游客悠闲地躺在死海中看书的场景,由图可知:死海海水的密度________人体的密度;游客漂浮时受到的浮力________自身的重力;游客将书放到岸上后,其所受浮力将________。  大于