第二单元第3-4课时延学单（同步练习）-2023-2024学年四年级下册数学苏教版

第八册数学学科延学单 班级 姓名 学号_____ 第二单元第3课时 认识整亿数 【基础关】 1、完成下面的数位顺序表。 数级 ┈ ( )级 （ ）级 （ ）级 数位 ┈ 个位 计数单位 ┈ 一（个） 2、写出或读出下面横线上的数。 （1）2016年我国的粮食总产量约六亿吨，比去年减少约五百二十万吨。 写作：（ ） 写作：（ ） （2）联合国预测2050年全世界总人口约为八十九亿人。 写作：（ ） （3）人的脑细胞大约有12000000000到14000000000个。 读作：（ ） 读作：（ ） 3、 填空。 （1） 每相邻两个计数单位之间的进率是（ ），这种计数方法叫作（ ）计数法。 （2） 亿级的计数单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 （3） 512表示512个（ ），5120000表示512个（ ），51200000000表示512个（ ）。 （4） 10个一千万是（ ），10个一亿是（ ），10个（ ）是一百亿，（ ）个一百亿是一千亿。 （5） 按照我国的计数习惯，从右边起，每（ ）个数位是一级，可以分为（ ）级、（ ）级和（ ）级。 【能力关】 1、 填一填。 （1） 在63亿后面去掉（ ）个0，就成了63万。在38后面添上（ ）个0，这个数就变成了三百八十亿。 （2） 比最大的九位数多1的数是（ ），把它改写成用“万”作单位的数是（ ），把它改写成用“亿”作单位的数是（ ）， 2、 选择。 （1) 一个九位数的最高位是（ ） A. 亿位 B.十亿位 C.百亿位 （2）370亿末尾去掉（ ）个0，就变成了370万。 A.1 B.2 C.4 （3）46000000000里面有（ ）个亿。 A.46 B.460 C.4600 （6） 个位、万位、亿位都是几个不同的（ ） A.计数单位 B.数位 C.数级 【拓展关】 1、 找规律写数。 （1）9000，90000，900000，（ ） （2)5200000000,( ),4800000000,4600000000。 2、一亿一亿地数，从五百六十一亿向后数： 五百六十一亿、（ ）、（ ）。 3、一百亿一百亿地数： 八百亿、（ ）、（ )、（ ）。 4、1枚1元硬币大约重6克。照这样推算： 1000枚1元硬币大约重（ ）千克， 100万枚1元硬币大约重（ ）吨， 1亿枚1元硬币大约重（ ）吨。 家长督促签名：__________ 教师评定栏：___________ 友情提醒：21：00之前应完成所有自主学习作业，如有困难可以联系任课老师。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第八册数学学科延学单 班级 姓名 学号_____ 第二单元第3课时 认识整亿数 【基础关】 1、完成下面的数位顺序表。 数级 ┈ ( 亿 )级 （ 万 ）级 （ 个 ）级 数位 ┈ 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 计数单位 ┈ 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 一（个） 2、写出或读出下面横线上的数。 （1）2016年我国的粮食总产量约六亿吨，比去年减少约五百二十万吨。 写作：（600000000 ） 写作：（ 5200000 ） （2）联合国预测2050年全世界总人口约为八十九亿人。 写作：（890000000