内容正文:
朝
中考名师预测卷·生物学
目录
三维预测模型
科学预测,备考更高效
·“三维预测卷”命制模型一“一核·三维·九手段”
围绕“科学预测”这一核心,从圈救材聚焦必备知识、图考情提升关键能力、圈课标落地核心素养三个维度,道
过抓取教材母题、设问角度等九个手段达到科学预测的目的。
三维预测图谱
把握考向,复习更精准
…ⅡW
·2024年河南中考三维预测图谱·生物学
在命制模型理论的基础上,以图谱的形式有侧重地展示了本书对2024年河南中考生物学的试题命制预测,
明晰方向,为备考提供重要参考。重点预测内容如下:
。河南中考第21、22题预测图诺
●河南中考第24题预测图谱
●河南中考第25题预测图谱
·河南中考跨学科实践类题预测图谱
三维预测卷
聚焦考点,提分更轻松
≈2024年河南省普通高中招生考试试卷·生物学三维预测卷(一)
维度一:圈教材第9题,对标教材人教七年级下册P75图4-45尿的形成过程示意图,考查肾病患者尿液中含有
葡萄糖的原因。
维度二:圈考情第13题,以神舟十六号的实验任务为背景,考查细菌的相关知识,符合河南中考的试题立意。
维度三:圈课标第12,以生物学社团的同学们利用废旧材料制作眼球结构模型为切入点,考查眼球的基本结
构和功能,体现了中考命题新趋势一跨学科实践。
之2024年河南省普通高中招生考试试卷·生物学三维预测卷(二)…
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维度一:图教材第2题,对标教材北师七年级上册P41图3-11植物细胞结构示意图,考查植物细胞的结构和
功能。
雏度二:圈考情第21、22题,以郑州黄河湿地保护区内的动植物资源为切入点,设里贯穿式情境,综合考查生
态系统、动植物的生长发育等相关知识。
维度三:圈课标第25题,以图文结合的形式探究海藻酸钠保鲜膜对西瓜的保鲜效果,体现了生物学核心素养
中的探究实践,凸显了生物学学科的应用价值。
≈2024年河南省普通高中招生考试试卷·生物学三维预测卷(三)
…9
维度一:圈教材第15题,对标教材人教八年级上册P97观察与思考,考查植物的分类。
维度二:圈考情第4题,围绕组织器官的培养和移植,考查细胞分化。
维度三:圈课标第23题,以小丽为奶奶做午饭为情境,考查人体生理与健康的同时,弘扬了中华优秀传统文化,
彰显了生物学学科的有人价值。
≈2024年河南省普通高中招生考试试卷·生物学三维预测卷(四)
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维度一:圈教材第4题,对标教材苏教七年级上册P20图2-2显微镜的基本结构和作用,考查显微镜的使用。
维度二:圈考情第5题,结合谷雨时节设置问题情境,考查生物与环境的关系,符合河南中考的试题立意。
维度三:圈课标第9题,巧设制作植物气孔模型情境,考查气孔的结构及功能,落实实践有人的理念:第20题,
以河南“口袋公园”为情境,考查绿色植物的作用。
之2024年河南省普通高中招生考试试卷·生物学三维预测卷(五)…
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维度一:圈教材第9题,对标教材人教七年级下册P12练习第3题,结合古诗考查胎儿在母体内发育的场所。
维度二:圈考情第24题,围绕材料“北京水毛莨”设题,考查学生从陌生材料中提取关键信总,并与题目答案建
立联系的能力,符合河南中考的设问角度。
维度三:圈课标第23题,以“2023郑州·黄河马拉松赛”为背景,创设问题情境,考查人体生理的相关知识。
≈2024年河南省普通高中招生考试试卷·生物学三维预测卷(六)…21
雏度一:圈教材第24题,对标教材苏教八年级下册P90课外探究,考查传染病及据虫的结构。
维度二:圈考情第12题,以教育部“五项管理”为切入点,考查人体分泌生长激素的腺体,符合河南中考的试题立意。
维度三:圈课标第4题,以出芽的酵母为切入点,考查光学显微镜视野内物像的移动方向,以及运用比较,分析
等思维方法解决实际问题的能力。
≈2024年河南省普通高中招生考试试卷·生物学三维预测卷(七)
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维度一:圈教材第6题,对标教材苏教七年级下册P27自我评价第3题,考查维生素C缺乏症。
维度二:国考情第20题,以“眼晴”和“生命”为喻,对学生进行绿色发展教育,引导学生树立生态文明观念
雏度三:圈课标第22题,以血液循环演示模型为背景,考查血液循环的相关知识,培养学生的思维能力和学科
能力。
≈2024年河南省普通高中招生考试试卷·生物学三维预测卷(八)
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维度一:圈教材第11题,对标教材人教七年级上册P116绿叶在光下制造有机物的实验,考查实验操作顺序。
维度二:圈考情第16题,以《齐民要术》中脆制泡莱的相关记载为背景,考查微生物的应用,让学生领略中华民
族的智慧,厚植家国情怀。
维度三:圈课标第18题,根据大熊猫性别决定方式与人类相同,判断大熊猫性染色体的组成,体现生物学核心
素养中的科学思维。
◆2024年河南省普通高中招生考试…生物学重点题型