第二十章 第4节 电动机-【原创新课堂•河南专版】2022-2023学年九年级物理下册作业课件(人教版)

物理 九年级下册 人教版 原创新课堂 第4节　电动机 第二十章　电与磁 1．磁场对通电导线的作用：通电导体在磁场中受到___________的作用，其受力方向与___________的方向和________的方向有关。 【特别提醒】当通电导线中电流的方向与磁场的方向同时改变时，通电导线受力的方向不变。 力 电流 磁场 2．电动机 (1)原理：_________________________________。 (2)构造：电动机由______________(能够转动的线圈)和____________(固定不动的磁体)两部分组成。 (3)换向器构造：换向器由两个铜半环和两个电刷组成。 (4)换向器的作用：每当线圈刚转过________________时，自动改变通入线圈中的__________________，使线圈连续转动。 (5)能量转化：__________能转化为___________能。 通电线圈在磁场中受力转动 转子 定子 平衡位置 电流方向 电 机械 知识点1：磁场对通电导线的作用 1．(2022·南阳期末)在探究“电动机为什么会转动”的实验中： 我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中，由于通电导体周围也存在磁场，磁体会对通电导体产生力的作用吗？ (1)如图所示，将一根导体ab置于蹄形磁体的两极之间，未闭合开关时导体静止，闭合开关后，导体_____________，说明磁场对________导体有力的作用。 (2)断开开关，将图中磁体的N极和S极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向相反，说明通电导体在磁场中的受力方向与_________________有关。 (3)断开开关，将图中电源的正、负极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向相反，说明通电导体在磁场中的受力方向与_________________有关。 运动起来 通电 磁场方向 电流方向 (4)如果同时改变磁场方向和电流方向，_______(选填“能”或“不能”)确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关。 (5)在这个实验中________能转化为____________能。 (6)在实验中，将滑动变阻器滑片向左移动，发现导体ab的运动速度_________(选填“加快”或“变慢”)，说明通电导体在磁场中受力大小与________________有关；保持其他实验条件不变，换用磁性_____________(选填“更强”或“更弱”)的蹄形磁体，也能观察到上述实验现象。 不能 电 机械 加快 电流大小 更强 知识点2：电动机 2．(2021·成都)下列用电器使用了电动机的是( ) A．电风扇 B．电水壶 C．台灯 D．手电筒 A 3．(2022·商丘模拟)如图所示，此装置是____________的工作模型，在工作过程中，_____________起到了关键的作用，它能在线圈刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的______________，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动，工作时它是把电能转化为______________。 电动机 换向器 电流方向 机械能 4．(2021·嘉兴)电动机在现代生产、生活中有广泛的应用。 (1)如图所示是电动机原理图，将通电线圈abcd置于磁场中，线圈的ab、cd边受到_______________，使线圈转动起来。 (2)某电动车是利用电动机来驱动车轮转动的，遇到障碍时，只要按下倒车开关就能改变线圈中______________来实现倒车。 力的作用 电流的方向 5．(2022·周口月考)地磁场被称为地球生命的“保护伞”。如图所示，太阳发射出来的高速带电粒子流，在接近地球时，地磁场会改变其运动方向，使其偏离地球，对地球上的生命起到了保护作用。下面各图与其原理相同的是( ) A 6．小明同学在制成简易直流电动机的过程中，若要改变电动机的转速，下列方法可行的是( ) ①将电源正、负极对调； ②将磁体的N、S极对调； ③改变电流大小； ④换用磁性更强的磁体； ⑤增加电动机线圈的匝数 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ C C 7．某通电直导体在磁场中受力作用的情况如图，则在下列四图中通电直导体在磁场中受力作用的方向跟它相同的是(表示电流方向指向纸内， 表示电流方向指向纸外)( ) 8．(教材拓展题)如图所示，下列关于扬声器的说法中，正确的是( ) A．扬声器线圈中有强电流通过时才会发声 B．扬声器工作时是将机械能转化为电能 C．扬声器的工作原理是通电