内容正文:
Unit 3
Family matters
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Section Ⅲ Using language & Developing ideas
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impact
individual style
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track
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medal
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regularly
responsible
memory
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observe
apologise
stress
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admire
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settle
typically
detail
summary
powerful
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obviously
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positive
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have an impact on
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be related to
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(用车)接某人
勉强接受,将就
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丢下;遗忘
最终成为
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even though his hair is turning grey
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was easy to explain
in which
aiming for a medal
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for
responsibility
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responsible for your actions.
take responsibility for/be
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to climb
aiming
aimlessly
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With the aim of improving/Aiming at improving/Aiming to improve
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apology
for
to
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I apologise to you for
I owe you an apology for
I make an apology to you for
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in / with admiration
for
admirable
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by/from
judgement
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As far as I can judge
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settlers
to settle
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With the problem settled
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despite
that
Although the weather was bad
despite the bad weather
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in
with
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ended up as a lawyer
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to reach
in
is too hard for her to answer
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Typically
Obviously
despite
positive
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strength
powerful
contains
details
throughout
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admire him for being so confident
Judging from what he said
to settle down to this work
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a food company
with the aim of starting
are hard to
reach
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谢谢观看!
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…………………………………………………………◎
①final/'faɪn(ə)l/adj.最终的 n.(一场)决赛finally adv.最终
②triathlon/traɪ'æθlən/n.铁人三项运动
series/'sɪəriːz/n.系列比赛
③in third place 第三名
④in the lead领先
⑤finish line 终点线
starting line起跑线
⑥burning/'bɜːnɪŋ/adj.炽热的;(看似或感觉)热辣辣的
⑦track/træk/n.跑道
⑧brotherly/'brʌðəli/adj.情同手足的,兄弟的
⑨in trouble 处于困境中
⑩move n.行动;移动
⑪unexpected/ʌnɪk'spektɪd/adj.想不到的,意外的
⑫media/'miːdiə/n.新闻媒体,传媒(为medium的复数形式) the media作主语时,谓语动词常用复数形式。
⑬rush sb./sth.to sth.(尤因意外事件 而)急送(某人或某物去某处)
⑭obviously/ɒbviəsli/adv.明显地,显而易见地
⑮encourage vt.鼓励,激励
⑯as...as one can/could相当于as...as possible,意为“尽可能……,尽量……”。
⑰despite/dɪ'spaɪt/prep.尽管,虽然
[区分]in spite of尽管
⑱argument/'ɑːɡ jumənt/n.争论,争吵
argument about/over sth.……的争论/争吵
⑲now and then偶尔;有时(=from time to time)
⑳advantage n.优势,有利条件
近义 disadvantage n.缺点,不利条件
eq \o(○,\s\up3(21))throughout/θruː'aʊt/prep.在整个期间,自始至终
eq \o(○,\s\up3(22))entire/ɪn'taɪə/adj.全部的,整个的
entirely adv.完全地,彻底地
eq \o(○,\s\up3(23))enormously/ɪ'nɔːməsli/adv.非常,极其
eq \o(○,\s\up3(24))positive/'pɒzɪtɪv/adj.好的, 积极的
negative消极的
eq \o(○,\s\up3(25))million num.许多,无数
eq \o(○,\s\up3(26))divided/dɪ'vaɪdɪd/adj.有分歧的
eq \o(○,\s\up3(27))disqualify/dɪs'kwɒlɪfaɪ/vt.(因犯规而)取消……的资格
eq \o(○,\s\up3(28))leave...behind留下……
eq \o(○,\s\up3(29))no longer不再
eq \o(○,\s\up3(30))athlete/'æθliːt/n.运动员,田径运动员
eq \o(○,\s\up3(31))medal/'medl/n.奖牌,勋章
文化采风
铁人三项运动
铁人三项运动是体育运动项目之一,在夏威夷诞生,属于新兴综合性运动竞赛项目。比赛由天然水域游泳、公路自行车、公路长跑三个项目按顺序组成,运动员需要一鼓作气赛完全程。
◎…………………………………………………………
JUST A BROTHER
1.It was the final① part of the 2016 World Triathlon Series② in Mexico.With just 700 metres to go[1],Alistair Brownlee was in third place③and his younger brother,Jonny,was in the lead④.Alistair pushed himself towards the finish line⑤ in the burning⑥ heat,but as he came round the corner [2],he saw his brother about to fall onto the track⑦[3].Alistair had to choose—brotherly⑧ love,or a chance to win the race[4]?
[1]画线部分为with复合结构中的“with+宾语+动词不定式”结构。
[2]画线部分为as引导的时间状语从句,as在此意为“当……时”。
[3]画线部分存在“see+宾语+宾语补足语”结构。be about to do sth.即将做某事,about为形容词,about to fall onto the track为形容词短语作宾语补足语。
[4]画线部分为不定式短语作后置定语,修饰名词chance eq \o(。,\s\do4( ,))
2.For Alistair,the choice was clear.His brother was in trouble⑨.He had to help.Alistair ran towards Jonny,caught him and started pulling him towards the finish line.Alistair then pushed his brother over the line.The move eq \o(○,\s\up2(10)) put Jonny in second place and Alistair himself in third.It was an unexpected⑪ end to the race,but Alistair did not want to discuss it with the media⑫.He just wanted to see his younger brother,who had been rushed to⑬ the medical area.
3.The Brownlee brothers have been doing triathlons since they were children[5].“Obviously⑭,when your older brother is doing it,you think it's a cool thing to do,” says Jonny.Alistair says that they encourage⑮ each other as much as they can⑯ when they train.Despite⑰ arguments⑱over “stupid things” now and then⑲,Alistair agrees that having a brother is an advantage⑳. [6]“Throughout eq \o(○,\s\up2(21)) my entire eq \o(○,\s\up2(22)) life,I've had my brother trying to beat me at everything I do[7].It has been an enormously eq \o(○,\s\up2(23)) positive eq \o(○,\s\up2(24)) force.”
[5]since在此引导时间状语从句,从句用一般过去时,主句用现在完成进行时。
[6]画线部分为动词ing短语作主语,谓语动词用第三人称单数形式。
[7]画线部分属于“have sb.doing”结构,表示“使某人一直做某事”。I do为省略了关系词that的定语从句,修饰先行词everything eq \o(。,\s\do4( ,))
4.Watched by millions eq \o(○,\s\up2(25)) [8],the ending to the race has divided eq \o(○,\s\up2(26)) opinions:should the brothers have been disqualified eq \o(○,\s\up2(27)) or highly praised for their actions?But for Alistair,his decision was easy to explain[9]:“Mum wouldn't have been happy if I'd left Jonny behind eq \o(○,\s\up2(28)) [10].”At that moment,he was no longer eq \o(○,\s\up2(29)) an athlete eq \o(○,\s\up2(30)) aiming for a medal eq \o(○,\s\up2(31)) [11]—he was just a brother.
[8]Watched by millions为动词ed短语作状语。
[9]画线部分属于“主语+be+形容词+不定式”结构。
[10]画线部分表示的是与过去事实相反的假设,主句谓语形式为would have done,从句谓语形式为had done。
[11]画线部分为动词ing短语作后置定语,修饰名词athlete eq \o(。,\s\do4( ,))
兄弟情深
1.那是2016年墨西哥铁人三项世界系列赛的最后赛程,距终点还有700米,阿利斯泰尔·布朗利排名第三,他的弟弟乔尼领先。阿利斯泰尔在灼热的天气里朝着终点奋力向前,但在即将抵达终点时,他看见弟弟快要倒在跑道上,他必须做出选择,兄弟情,还是趁机赢得比赛?
2.对阿利斯泰尔而言,答案显而易见。他的弟弟遇到麻烦,他必须出手相助。阿利斯泰尔跑向乔尼,抓住他并拉着他往终点线跑去。然后,阿利斯泰尔推着弟弟过了终点线,这一动作让乔尼成为第二名,阿利斯泰尔自己得了第三名。比赛结果出乎意料,而阿利斯泰尔不愿和媒体讨论这件事,他只想看望被火速送往医务区的弟弟。
3.布朗利兄弟自幼便开始练习铁人三项。“显然,当哥哥做这件事情时,你会觉得它很酷,”乔尼说。阿利斯泰尔说他们训练时,会尽可能鼓励对方。虽然有时会为“愚蠢的事情”争吵,但阿利斯泰尔承认
有个弟弟是件好事。“在我的一生中,我让弟弟努力在我做的每件事情上都打败我。这是一种极大的推动力。”
4.这场比赛有百万观众收看,人们对比赛结果存在分歧:是应该取消兄弟俩的比赛资格,还是对他们的举动大加赞扬?但是阿利斯泰尔为自己的决定给出了简单的解释:“如果我不管乔尼,妈妈会不开心的。”那一刻,他不再是追逐奖牌的运动员——他只是一个哥哥。
Read the text carefully and choose the best answers.
1.What can we know from the first paragraph?
A.Alistair Brownlee had to be pushed by others in the race.
B.Jonny was faster than his brother before falling down.
C.It was extremely hot the day the triathlon was held.
D.Alistair found it hard to choose whether to help his brother or not.
2.Which of the following is TRUE according to the passage?
A.Alistair was the first crossing the finish line.
B.Jonny pushed Alistair over the finish line.
C.Alistair helped Jonny become a winner.
D.Alistair was proud of his own move.
3.Why does Alistair think that having a brother is “an advantage”?
A.Because he can't leave his brother when they train.
B.Because he likes arguing with his brother over stupid things.
C.Because his brother sets him a good example to learn from.
D.Because his brother can bring him positive force in everything.
4.From Alistair's explanation for his decision,we know that _______.
A.Alistair is afraid of his mother
B.Alistair really treats himself as a brother
C.Alistair's mother loves his brother more than him
D.Alistair doesn't like others' opinions on his actions
5.We can infer from the passage that ________.
A.their mother would be proud of the two brothers
B.the two brothers were sad at the result of the race
C.the two brothers would be praised for their performance
D.the two brothers wouldn't take the training any more
答案: BCDBA
[核心单词]
1.Something that is _________ taking place.
正在发生的事情。
2.smooth ____
光滑的肌肤
3.a ____ figure
苗条的体形
4.a key _____
关键的问题
5.a different _____
不同的主题
6.a _____ of ______
一系列的活动
7.a big ______
重大影响
8.different teaching ________________
不同的教学风格
9.with _____ detail
有额外的细节
10.fall onto the _____
摔倒在跑道上
11.the broadcasting _____
广播传媒
12.an _______ aiming for a _____
希望获得奖牌的运动员
[拓展单词]
1._________ adv.经常→regular adj.经常的;有规律的
2.___________ adj.负有责任的,应承担责任的→responsibility n.责任
3.______ n.记忆,回忆→memorize v.记住,背熟;记忆
4.______ n.国家→national adj.国家的;民族的
5.___ v.力求达到→aimless adj.无目的的
6._______ v.观察;庆祝;过(节日、生日等)→observation n.观察
7._________ v.道歉→apology n.道歉
8.______ n.重音,重读→stressful adj.有压力的
9.________ n.强烈程度→strengthen v.加强→ strong adj.强壮的
10.______ v.钦佩,赞美,羡慕→admirable adj.令人钦佩的→admiration n.钦佩,羡慕
11._____ v.判断,认为→judgement n.判断力
12.______ v.和解,结束(争论)→settler n.移民;殖民者→settlement n.解决
13._________ adv.一般,通常→typical adj.典型的
14.______ n.细节,细微之处→detailed adj.详细的
15._______ n.总结,概要→summarize v.总结
16.________ adj.强有力的,有影响(感染)力的→power n.权力;能力
17._________ adv.明显地,显而易见地→obvious adj.明显的,显而易见的
18.______ adj.全部的,整个的→entirely adv.全部地,整个地
19.________ adj.好的,积极的→positively adv.积极地
[重点短语]
第一组 汉译英
1.收到某人的来信
_____________
2.有点儿,有几分,相当
_______
3.和……有关
_____________
4.补偿,弥补
___________
5.对……有影响
_________________
第二组 英译汉
6.settle for
_______________
7.in the lead
_____
8.leave... behind
___________
9.end up
___________
10.pick sb.up
_______________
[典型句式]
根据课文语境和汉语提示补全句子
1.even though引导让步状语从句
Strangely,his beard is still red _______________________________ (尽管他的头发正在变白)!
2.“介词+which”引导的定语从句
Think about another situation ________(在这种情况下) you need to make an apology and have a similar conversation.
3.be+形容词+to do
But for Alistair,his decision ___________________(很容易解释)...
4.动词ing形式(短语)作后置定语
At that moment,he was no longer an athlete __________________(想赢得奖牌)—he was just a brother.
核心词汇精研
responsible adj. (对事故、错误、罪行等)负有责任的,应承担责任的
(教材原句)Who's responsible?谁负责?
(1)be responsible for
对……负责
(2)responsibility n.
责任,职责
a sense of responsibility
责任感
take responsibility for...
为……负责
[佳句] Nowadays everyone is responsible for building up a harmonious society in China.
如今,在中国,构建和谐社会是每个人的责任。
◎基础练透——单句语法填空
(1)To be successful, the first thing you need to do is responsible ___ your actions.
(2)Childhood activities help a child develop ______________ (responsible), independence, confidence, and ability.
◎能力提升——完成句子
(3)You are an adult now and you need to _______________________ ________________________________.
你现在是成年人了,你需要对自己的行为负责。
aim v.力求达到
(教材原句)It aims to deepen people's understanding of issues that are related to families.
它力求加深人们对有关家庭的问题的了解。
(1)aim to do sth.=aim at doing sth.
目标是/旨在/力争做某事
aim... at...
把……瞄准……
be aimed at
针对;旨在
(2)aim n.
瞄准;目标,目的
take aim at
瞄准;对准
with the aim of...
为了……
(3)aimless adj.
漫无目的的
[佳句] In all markets where we operate, we aim to be a genuine leader in our field.
在我们所处的市场,我们致力于成为行业的领导。
◎基础练透——单句语法填空
(1)The little boy aimed ________(climb) up to the top of the hill, and at last he made it.
(2)There was a time when he had nothing to do, wandering _________ (aim) in the street all the day.
(3)His brother studied hard, ______(aim) at passing the coming College Entrance Examination.
◎能力提升——句式升级
(4)In order to improve the level of English, we attend English Corner once a week.
_________________________________________________________ the level of English, we attend English Corner once a week. (aim)
apologise v. 道歉
(教材原句)Later, on the phone she apologised and explained that she was busy with work because someone was... 后来,她在电话上道歉了并且解释她忙于工作是因为某人……
(1)apologise to sb.for doing sth.
因做某事向某人道歉
(2)apology n.
道歉
make an apology to sb. for sth.
因某事向某人道歉
owe sb.an apology
应向某人道歉
[佳句] I apologise for not being able to join you for dinner.
很抱歉,我不能和你们一起吃晚餐了。
◎基础练透——单句语法填空
(1)The captain apologised __ the passengers ___ the delay caused by the weather.
(2)I made an _______(apologise) to her for stepping on her foot by accident.
◎能力提升——一句多译
(3)我为不能守约向你道歉。
①______________________ failing to keep the appointment. (apologise)
②____________________________ failing to keep the appointment. (apology)
③________________________ failing to keep the appointment. (apology)
admire v. 钦佩,赞美,羡慕
(1)admire sb. for...
因……而羡慕/钦佩某人
(2)admiration n.
赞赏,钦佩
with/in admiration
钦佩地,赞赏地
(3)admirable adj.
值得赞赏的
[佳句] After taking some photos,they stopped at the top of the hill to admire the scenery.
拍了一些照片后,他们在山顶停下来欣赏风景。
[名师点津]
(1)admire后不接双宾语或直接接that引导的宾语从句,但可接疑问词引导的从句。
(2)admire后不接带不定式的复合结构,即不用admire sb to do sth,可用admire sb/sb's doing sth。
◎基础练透——单句语法填空
(1)I admired him ___ being so confident at his age.
(2)As a matter of fact, what he has done is really _________(admire).
◎能力提升——完成句子
(3)I watched the girl playing the piano ____________________.我钦佩地看着那女孩弹钢琴。
judge v.认为,判断
(1)judge... by/from...
通过……判断……
as far as I can judge
据我判断,我认为
(2)judging by/from...
从……来看,根据……判断
(3)judgement n.
判断;意见
[佳句] I judged him to be about 50.
我估计他年纪在50岁左右。
[名师点津]
judging from/by为一个独立成分,不受句子主语和时态影响,只用动词ing形式作状语而不采用动词ed的形式。
◎基础练透——单句语法填空
(1)As the saying goes,“We should never judge a person _______ his looks.”
(2)I prefer to reserve my _________(judge) until I find all the evidence.
◎能力提升——词汇升级
(3)In my opinion, Li Ming is more reliable. So you can turn to him for help.
______________________, Li Ming is more reliable. So you can turn to him for help.
settle v.和解,结束(争论)
(1)settle down
平静下来;定居
settle down to (doing) sth.
安心做某事;专心做某事
(2)settlement n.
定居;解决
reach a settlement
达成协议
(3)settler n.
移居者
[佳句] Mr. and Mrs. Brown would like to see their daughter settle down, get married, and have kids. 布朗夫妇希望女儿安顿下来,结婚生子。
◎基础练透——单句语法填空
(1)With such an important thing _________(settle), I can't attend your birthday party.
(2)Early ________(settle) from Europe settled on the coast of the Pacific Ocean and built some houses.
◎能力提升——句式升级
(3)The problem was settled and they were happy and relaxed.
_________________________, they were happy and relaxed.(with复合结构)
despite prep.尽管,虽然
(教材原句)Despite arguments over “stupid things” now and then, Alistair agrees that having a brother is an advantage. 虽然有时会为“愚蠢的事情”争吵,但阿利斯泰尔承认有个弟弟是件好事。
despite=in spite of
尽管
despite/in spite of the fact that...
尽管事实上……
[佳句] Joe is a good basketball player despite being short and stout.
尽管又矮又胖,乔依然是个优秀的篮球运动员。
[名师点津]
despite(=in spite of)为介词,后接名词、代词或动名词作让步状语,不接从句(what 从句除外);而though/although是从属连词,引导让步状语从句。
◎基础练透——单句语法填空
(1)It is unbelievable that Mr. Lucas leads a simple life _______ his great wealth.
(2)She was good at physics despite the fact ____ she found it boring.
◎能力提升——一句多译
(3)尽管天气不好,飞机还是起飞了。
①______________________________the plane took off.(although)
②The plane took off _______________________.(despite)
end up 最终成为,最终处于
(教材原句) But somehow they ended up burnt.
但不知何故,它们最终被烧焦了。
end up with
以……结束 (后接表具体事物的名词)
end up in
以……结束 (后接表抽象概念的名词)
end up+形容词/doing... 以…… (状况) 而告终
end up as...
最终成为/变成……
[佳句] If you don't know what you want, you might end up getting something you don't want.
如果你不知道自己想要什么,到头来你可能得非所愿。
◎基础练透——单句语法填空
(1)The meeting began at 7 o’clock, and ended up ____ a speech by Mr. Black.
(2)His experiment ended up __ failure but he didn't lose heart.
◎能力提升——完成句子
(3)He tried several different jobs and ____________________.
他尝试了几种不同的工作,最后当了一名律师。
重点句型解构
句型公式:主语+be+形容词+动词不定式
(教材原句) But for Alistair,his decision was easy to explain:... 但是对阿利斯泰尔而言,他的决定很容易解释:……
在“be+形容词+to do”结构中,不定式表示的动作与句子主语之间是逻辑上的动宾关系时,用主动形式表示被动意义。
(1)用于此结构的常见形容词常常表示主语的性质或特征,如:interesting,hard,difficult,easy,light,heavy,comfortable,cheap,expensive,pleasant等。
(2)若不定式的动词为不及物动词,其后应该加相应的介词。
[佳句] His remarks on this matter are clear and easy to follow.他对这件事的评论清晰易懂。
◎基础练透——单句语法填空
(1)We were glad to find that the flat was comfortable to live __.
(2)The apples are hard ________ (reach).
◎能力提升——完成句子
(3)The question _____________________________.
这个问题太难了,她答不上来。
维度一 单词拼写
1._________(通常),he would come late and then say that he had to go early.
2._________(明显地),the teacher was not satisfied with my behavior.
3.We still decided to carry out the plan _______(尽管) the various disadvantages.
4.I believe that the Internet has ________(积极的) effects on our lives.
5.She was so tired that she didn't have the ________ (力气) to walk any further.
6.Never before has our organization been so ________ (强大的) as it is today.
7.It is assumed that the wild plant ________ (包含) rich vitamins.
8.Your comment is too long;you'd better cut out the unimportant _______ (细节).
9.The museum is open daily __________(在整个期间) the year.
维度二 完成句子
1._________________________,he must be an honest man.
从他说的话来看,他一定是个诚实的人。
2.I __________________________________at his age.
我钦佩他这般年纪就如此自信。
3.It's time for me ___________________________.
到了我该开始这项工作的时候了。
4.A few years ago,he left for America _______________________ ________________.
几年前他前往美国,准备创办一家食品公司。
5.The pinetree is too high for me and the pine cones __________ _______.
这棵松树对我来说太高了,那些松果很难够到。
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