重庆市西南大学附属中学2023-2024学年高一下学期定时检测(一)物理试题

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2024-03-26
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重庆市西南大学附中高2026届(下一)定时检测物理试题(一) (满分:100分;考试时间:75分钟) 一、单项选择题(本题共7小题,每题4分,共28分,每题只有一项符合题目要求.) 1.如图所示,拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法。如果受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100m,那么下列说法正确的是(  ) A.摩擦力对轮胎做正功 B.重力对轮胎做负功 C.拉力对轮胎做负功 D.支持力对轮胎不做功 2.一颗质量为m的雨滴受空气阻力的作用在地面附近以恒定速率v竖直下落高度h,在该过程中下列说法正确的是(  )(重力加速度大小为g) A.动能增加 B.重力势能减小mgh C.机械能守恒 D.机械能增加mgh 3.2023年09月21日在距离地球400公里的中国空间站,3位“太空教师”在“天宫课堂”进行了第四课授课,神舟十六号航天员在实验舱演示了钢球在太空舱中的悬停现象。下列说法正确的是(  ) A.由于钢球悬停不动,表明钢球所受地球引力的大小近似为零 B.由于钢球悬停不动,表明钢球所受地球引力与空间站对其作用力两者的合力近似为零 C.钢球围绕地球做匀速圆周运动,其线速度小于7.9km/s D.空间站的发射速度大于11.2km/s 4.如图所示,小朋友荡秋千过程视为圆周运动,若阻力可忽略不计,下列说法正确的是(  ) A.从最高点到最低点的过程中,小朋友受到重力的功率逐渐增大 B.从最高点到最低点的过程中,小朋友受到重力的功率逐渐减小 C.在最低点时小朋友处于失重状态 D.从最高点到最低点的过程中小朋友的机械能守恒 5.如图,2023年8月27日发生了土星冲日现象,土星冲日是指土星、地球和太阳三者近似排成一条直线,地球位于太阳与土星之间。已知地球和土星绕太阳公转的方向相同,轨迹均近似为圆,土星绕太阳公转周期约30年。下次出现土星冲日现象应该在(  ) A.2024年 B.2038年 C.2050年 D.2053年 6.小史驾驶着一辆质量为2×103kg的超级跑车,其发动机的额定功率为200kW。跑车在平直路面上从静止开始以a=5m/s2的加速度做匀加速直线运动,跑车受的阻力为跑车重力的0.1倍,重力加速度g取10m/s2,则(  ) A.跑车的最大牵引力为F=2.4×105N B.跑车做匀加速直线运动的最长时间为3s C.当跑车速度v=20m/s时,加速度a=4m/s2 D.跑车能达到的最大速度为100km/h 7.如图所示,A、B两物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,A放在水平地面上,B、C两物体通过轻质细线绕过轻质定滑轮相连,用手拿住C,使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证弹簧、细线ab段和cd段均竖直。已知A、B的质量均为m,重力加速度g,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态,释放C后,C竖直向下运动,当A刚要离开地面时,B获得最大速度,此时C未落地,下列说法正确的(  ) A.物体C的质量mC=4m B.物体A刚离开地面时,物体C的加速度为g C.物体B的最大速度 D.从释放物体C到物体B获得最大速度的过程中,绳子拉力对物体C所做的功为 二、多项选择题(本题共3小题,每小题5分,共15分.每小题有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.) 8.如图所示,海王星绕太阳沿椭圆轨道运动,P为近日点,Q为远日点,M、N为轨道短轴的两个端点,运行的周期为T0,若只考虑海王星和太阳之间的相互作用,则海王星在从P经过M、Q到N的运动过程中(  ) A.海王星运行轨道半长轴的三次方与其运行周期的平方之比等于月球运行轨道半长轴的三次方与其运行周期的平方之比 B.Q点的速率小于P点的速率 C.从P到M所用时间小于T0 D.从M到Q所用时间等于T0 9.在银河系中,双星的数量非常多,研究双星,对于了解恒星形成和演化过程的多样性有重要的意义。如图所示为由A、B两颗恒星组成的双星系统,A、B绕连线上一点O做圆周运动,测得A、B两颗恒星间的距离为L,恒星A的周期为T,其中一颗恒星做圆周运动的向心加速度是另一颗恒星的2倍,则(  ) A.恒星B的周期为 B.A、B两颗恒星质量之比为1∶2 C.vA<vB D.A、B两颗恒星质量之和为 10.如图所示,固定的粗糙斜面AB的长为8m,倾角为37°,质量m=1kg的小物块从A点处由静止释放,下滑到B点与弹性挡板碰撞,每次碰撞前后速率不变,第一次返回斜面到达的最高点为Q(图中未画出)。设物块和斜面间的动摩擦因数为0.25,以B点为零势能面(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)。则下列说法正确的是(  ) A.Q点到B点距离为4m B.物块第一次下滑过程,重力的平均功率为24W C.物块第一次下滑时,动能与势能相等的位置在中点下方 D

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