2.5人脑的高级功能 课件-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

课前复习： 1.下列物质或过程处于内环境的有： 1过氧化氢酶 2 通道蛋白 3麦芽糖 4纤维素 5神经递质 6神经递质的合成 7神经递质的扩散 8胰岛素 9葡萄糖 10氨基酸 11 O2、 12 CO2 13蔗糖 14呼吸酶 15 血红蛋白 16消化液 17胃蛋白酶 18 缓冲对调节ph稳定19 脂肪 20 血浆蛋白 21 脱水缩合 22 尿素 2.如何得到以下切面图 3.大脑皮层是 表面覆盖的薄层结构， 主要由 构成。 4.大脑通过 与脊髓相连 5.34页图需要掌握的3点 6.躯体的运动受 以及 、 等的共同调控。 聚 焦 1.人脑有哪些重要的高级功能？ 2.学习与记忆的过程是怎样的？ 3.在日常生活中，如何克服消极情绪、维持情绪稳定？ 第5节 人脑的高级功能 选择性必修一 第2章 1.人的大脑有很多复杂的高级功能，因为大脑皮层有_____个神经元组成，组成许多____，是神经系统_______；人脑的功能有 、 、 、 、 。 2.语言文字是人类社会 的主要形式，也是人类进行 的主要工具；语言功能是人脑 的高级功能，它包括与 、 相关的全部 ，涉及人类的 、 、 、 。 3.大多数人主导语言功能的区域是在大脑的 ，逻辑思维主要是由 负责。大多数人的大脑 主要负责形象思维，如音乐、绘画、空间识别等。 4.学习和记忆是指 不断地接受刺激，获得新的 、 、积累经验的过程。 的建立就是学习的过程。 特点：学习和记忆 控制的，而是由________和________参与。 5.人类记忆过程的四个阶段分别是什么？分别的持续时间？如何才能进入下一个阶段？ 6.学习记忆涉及________以及________。短时记忆可能与_______尤其与________脑区有关。长时记忆可能与_______及_______以及___________有关。 阿尔茨海默病 SZ-LWH SZ-LWH 情 境 视 频 SZ-LWH 问题探讨 阿尔兹海默症是老年人常见的一种疾病，该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损（如迷路）、情绪不稳定。研究发现，该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。 1.人的大脑有哪些区别于脊髓的高级功能？ 人脑具有记忆、语言、思维、情绪等功能。 2.人的大脑有哪些区别于动物大脑的高级功能？ 人脑大脑皮层具有言语区，具有语言功能。 有些动物也能对语言刺激作出反应。那是人类训练的结果。是简单的模仿和强化记忆的结果。 人的大脑有很多复杂的高级功能，因为大脑皮层有140多亿个神经元组成组成了许多神经中枢， 是整个神经系统中最高级的部位。（教材P37） 阿尔茨海默病患者的大脑变化 正常人大脑 海马萎缩 海马 大脑皮层萎缩 大脑皮层萎缩 外侧沟 轻度阿尔茨海默病患者大脑 重度阿尔茨海默病患者大脑 患者的语言能力、认路能力就是人脑高级功能的体现。 SZ-LWH SZ-LWH SZ-LWH 听觉中枢 视觉中枢 言语区 言语区 言语区 躯体感觉中枢 中央沟 躯体运动中枢 言语区 基本功能 高级功能 感知外部世界 控制机体的反射活动 语言 学习和记忆 情绪 人脑的功能 使人类能够主动适应环境，创造出灿烂的人类文明。 脑的高级功能的意义： 听H 说S 读V 写W 人脑特有 大脑皮层的语言功能特点 资料1：病人能听懂别人说话，能用面部表情和手势同别人交流思想，可是说话非常困难。病人与讲话有关的肌肉和发声器官完全正常，病人死后经解剖学发现，他的大脑左半球额叶后部S区发生病变。 请你根据病人的症状，推测S区的具体功能是什么？ S区：运动性语言中枢 S区病变的大脑 资料2：病人能主动说话，听觉也正常，但他听不懂别人说话，连自己的话也听不懂。病人死后，研究者发现他的大脑左半球的颞叶后部与顶叶和枕叶相连接处H区有病变。 请你根据病人的症状，推测H区的具体功能是什么？ H区病变的大脑 H区：听觉性语言中枢 大脑皮层的语言功能特点——言语区 此区发生障碍， 不能写字。 书写性语言中枢（Write） 此区发生障碍， 不能讲话。 运动性语言中枢（Speak） 此区发生障碍， 不能看懂文字。 视觉性语言中枢（View） 此区发生障碍， 不能听懂话。 听觉性语言中枢（