《念奴娇·赤壁怀古》课件 2023-2024学年高教版中职语文基础模块上册

导入 临江仙 （杨慎） 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。 安化县职业中专学校 邓紫霞 苏 轼 学习目标 　1、反复诵读，感受豪放之美，体会豪放词的风格。 　2、合作探究，品语言，赏意境，理解写景、咏史、抒情结合的写法。 3、全情投入，体悟词人面对人生风雨的情感、态度。 知人论世 壹 4 走进作者 一门三父子，都是大文豪 诗赋传千古，峨眉共比高 三 苏 苏东坡（1036——1101），名苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。文学家（唐宋八大家之一）、书法家、画家。 豪放词风的开创者。 外儒内道 尊主忧国，渴望建功立业 超然物外的旷达态度 既有积极进取的精神，又交织着齐生死、等是非的虚无态度 思想复杂 外儒内道 儒家的积极入世； 道家的超脱出世； 佛家的四大皆空。 从政经历： “8341”、“三起三落” “8”是“八州太守”。苏东坡先后当过密州、徐州、湖州、登州、杭州、颍州、扬州、定州8个州的太守。 “3”是“三部尚书”，先后担任吏部、兵部、礼部尚书。 “4”是“四处贬谪”，先后被贬到黄州、汝州、惠州、儋州。 “1”是“一任皇帝秘书”，正式职务为“翰林学士知制诰”。 “问汝平生功业，黄州惠州儋州。” 写作背景 　　宋神宗元丰三年苏轼因“乌台诗案”被贬黄州团练副使。元丰五年，47岁的苏轼游览赤壁（黄州赤鼻矶）时，吊古抒怀，先后写下了“赤壁三文” ——《赤壁赋》、《后赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》。 政治上的失意滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪，但由于他豁达的胸怀，在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下，他借景抒情写下了一系列脍炙人口的名篇。 东坡赤壁 位于湖北黄冈，长江边有一状似鼻子的红色岩石伸入江中，当地人称为“赤鼻矶”，后误传为“赤壁”。 因为苏东坡在这里写下了脍炙人口的诗文，故此后被人称为“东坡赤壁”，亦称“文赤壁”。 三国赤壁 位于湖北嘉鱼县东北，三国时东吴击破曹操大军的古战场，又称“武赤壁”。 文本研读 贰 12 解 题 “念奴娇”：词牌名。　　 念奴是唐朝天宝年间的著名歌妓，“善歌唱……声出于朝霞之上，虽钟鼓笙竽，嘈杂而莫能遏”。传说唐玄宗曾亲自作曲填词,命念奴歌唱,果然娇滴滴如夜莺啼鸣,婉转转似百灵放歌,活泼泼如鸳鸯戏水。玄宗龙颜大悦,遂将此曲定名为“念奴娇”。 赤壁：点明地点 怀古：诗词主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，这类诗由于多写古人、古事、古迹，多用典故、对比等手法，以达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 这首被誉为“千古绝唱”的名作，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表 。 赤壁怀古：题目 带着问题去朗读，学习更有目的性。 古人常常在诗词中借景抒情，那么在这首词中写了什么样的景，抒发了怎样的情，在景与情之中又写了什么人呢？朗读全词说出你的理解。 品 析 鉴 赏 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒(lěi)西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了（liǎo），雄姿英发。羽扇纶(guān)巾，谈笑间，樯橹（qiáng lǔ）灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华（huá）发（fà）。人生如梦，一尊还（huán）酹(lèi)江月。 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 边读边思考概括本词上阙与下阙主要内容？ 大江/东去，浪/淘尽，千古/风流人物。 故垒/西边，人道是，三国/周郎/赤壁。 乱石/穿空，惊涛/拍岸，卷起/千堆雪。 江山/如画，一时/多少/豪杰。 遥想/公瑾/当年，小乔/初嫁了，雄姿/英发。羽扇/纶巾，谈笑间，樯橹/灰飞/烟灭。故国/神游，多情/应笑/我，早生/华发。人生/如梦，一尊/还酹/江月。 译文 长江向东奔流，滚滚浪涛把千古以来的英雄豪杰冲洗尽了。旧营垒的西边，人们说：那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。陡峭的乱石插入天空，惊涛骇浪拍打着江岸，卷起的浪花如同千万堆白雪。江山美丽如画，那一时期涌现了多少英雄豪杰！ 遥想当年周公瑾，美丽的小乔才嫁给他，雄姿勃发。手拿羽扇，头戴纶巾，谈笑之间，曹操的战船被烧成灰烬。我在想象中游历了一番故国（三国）的战场，该笑我太多愁善感了，以致过早地长出了白发。人的一生真象一场梦，还是洒一杯酒祭奠江中的明月吧！ 【赏析上片】 1、上阙描写了赤壁怎样的景色？或你脑海中的意境，它的特点是怎样的？请用一个精炼的词或词组来