第1课 中华文明起源与早期国家 导学案--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第1课 中华文明的起源与早期国家 【学习目标】 1. 以元谋人、北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存；简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征；知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别。 1. 说出重要概念王位世袭制、分封制、 宗法制等；说出王位世袭制、分封制和宗法制的基本内容，分析并理解三者之间的渊源继承关系；结合相关材料分析并归纳中国早期政治制度的特点。懂得中国早期的政治制度是古人政治智慧的体现；懂得中华民族的传统美德，如尊老爱幼、尊宗敬祖等与古代早期政治制度有着密切的关系，加深对中国国情的认识，理解中国当今改革的必要性和挑战性。 【重点难点】 重点：河姆渡遗址、半坡遗址；；分封制、宗法制 难点：河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征；分封制与宗法制的关系 【问题导学】 1、 新旧石器时代的主要区别。 2、 旧石器时代主要文化遗存、特点有哪些？ 3、 新石器时代的主要文化遗存及其生活方式。 4、 最早奴隶制王朝开始时间及主要制度变化。 5、 宗法制、分封制的主要目的、特点、作用。 6、 夏商周时期主要社会经济发展的表现。 【概念阐释】 1、氏族社会：氏族社会，是以血缘为纽带结成的社会基层单位，亦是社会经济的基本单位，又称氏族公社。是由血缘关系结合起来的，一个氏族有十几个人，由共同的祖先繁衍下来，是原始社会的高级阶段。 2、分封制：西周实行分封制，它与嫡长子世袭的宗法制紧密结合。  卿大夫在各自封地里又是同姓宗族的大宗，其封爵仍由其嫡长子世袭继承，其余庶子作为小宗分封为士。这样，根据宗法制和分封制，便形成天子、诸侯、卿大夫、士等各级宗族贵族组成的金字塔式等级制机构。各个等级之间的相互关系，既是大小宗关系，也是上下级关系。 3、“国人暴动”：公元前841年，发生在西周首都镐京（今陕西省西安市长安区西北）的以平民为主体的暴动。 4、“共和行政”：国人暴动攻入王宫，周厉王逃跑，政权由大臣周定公和召穆公共同执掌，称为“共和”。共和元年，即前841年是中国历史有确切纪年的开始。 【知识构建】 【史料研读】 材料一、中华文明起源与发展有着其他文明不同的特质，天下观念和血缘观念在早期政治发展中已经萌发。进人文明时代之后，中华民族祖先的重组的历史进程并没有终止。正和我前面所说“夏有万邦”“执玉帛者万国”。继夏之后，王天下的商、周，都有他们自己的开国史。在夏王朝时代实际上是众多国家的并立，到周人所说的“普天之下莫非王土”。当时还只是一个理想中的“天下” 。 ——苏秉琦《关于重建中国史前史的思考》 问：结合材料一，请以相关文化遗存来举例说明新石器时代黄河流域和长江流域中国早期先民已经步入文明时代。并结合图文内容，概括指出中华文明起源的特点。 举例：黄河流域：仰韶文化、大汶口文化 长江流域：河姆渡文化、良渚文化 特点：多元一体 【当堂检测】 1.在人类文明的发展过程中，很多野生物种得到了驯化，包括动物和植物，而物种的驯化又促进了人类生活质量和生产效率的提高。下列植物物种在新石器时代已经被中国先民驯化的是 A.小麦和水稻 B.粟和水稻 C.粟和小麦 D.水稻和番薯 2.某同学在历史摘记时记录了“三皇五帝”“大禹治水”“牧野之战”“共和执政”“百家争鸣”等名词。他想把这些历史名词归到同一个时间栏目中，下列时间术语最为合适的是 A.氏族社会 B.万邦时代 C.青铜时代 D.先秦时期 3、（2021年湖北卷）“爵”通常被认为是饮酒器，也是饮酒礼上尊卑关系的象征，进而被用来代表品位序列。大约从西周到春秋，“五等爵”制渐趋成熟。这反映了（ ） A、冶炼技术的提高 B、铸造工艺的完善 C、等级制度的发展 D、宗法体系的崩溃 4、（2021年广东卷·1）今河南平顶山应国墓地、陕西长安张家坡及普渡村墓地等处出土了一批具有长江中下游风格的西周青铜器。这说明西周时期（ ） A、中原文化向周边传播B、各诸侯国维护周礼C、宗法制度分崩离析D、南北文化相互交流 5．（2021.1·浙江高考·1）周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地，“制其畿疆而沟封之”，封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是（ ） A．周王实现了权力的高度集中 B．诸侯在封国享有世袭统治权 C．血缘关系是分封的唯一依据 D．维持了周朝四百余年的统治 6．（2021.6·浙江高考·1）翻检西周史，周王朝的最高首领称“王”，周王发表诰命时用