2.2始终走在时代前列课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

2025届思政团 第二课 中国共产党的先进性 第二框 始终走在时代前列 01 02 学习目标 核心素养 1.了解中国共产党的指导思想？各自的贡献？ 2. 党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝是什么？各自的内涵？ 3.共产党员的先锋模范作用 政治认同 从党的指导思想，制胜法宝，党员先锋模范作用来阐述中国共产党的先进性，并积极投身为人民服务的实践。 科学精神 公共参与 议题一：中国共产党如何始终走在时代前列，一路“狂飙”? “思想有多远，我们就能走多远。” 列宁指出：“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。” 合作探究： 中国共产党的指导思想是什么？ 马列主义传入中国建党 1921年 毛泽东思想 新民主主义革命 邓小平理论 十一届三中全会以来 “三个代表”重要思想 十三届四中全会以来 科学发展观 十六大以来 习近平新时代中国特色社会主义思想 十八大以来 马克思主义中国化成果 中国特色社会主义理论 一 党的指导思想与时俱进 1、马克思主义 地位 特点 作用 是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，是中国共产党的灵魂和旗帜 是随着时代、实践和科学的发展而不断发展的开放的理论体系。 中国共产党能够走在时代前列，保持党的先进性和纯洁性，就在于它以马义中国化时代化创新理论作为行动指南。 一 党的指导思想与时俱进 6 2、毛泽东思想 P20下1 (1)革命斗争时期：马克思列宁主义基本原理与中国实际第一次结合 意义： ·对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验做了理论概括； ·开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路； ·创立了毛泽东思想。 (2)社会主义革命和建设时期 马克思列宁主义基本原理与中国实际第二次结合 意义： 结合新的实际丰富和发展了毛泽东思想 ——马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。 4.邓小平理论 5.“三个代表”重要思想 6.科学发展观 马克思主义中国化的 第二次历史性飞跃。 一、党的指导思想与时俱进 3、邓小平理论 形成：十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，创立了邓小平理论。 贡献：回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本性问题。 一、党的指导思想与时俱进 P21上2 9 4.“三个代表”重要 形成：党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，坚持党的基本理论、基本路线，形成了“三个代表”重要思想。 贡献：加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。 一、党的指导思想与时俱进 P21上3 10 5.科学发展观 形成：党的十六大以来，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，在坚持全面建设小康社会的进程中，推进实践创新、理论创新、制度创新，形成了科学发展观。 贡献：深刻认识和回答了新形式下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。 一、党的指导思想与时俱进 P21上4 11 6.习近平新时代中国特色社会主义思想 形成：党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 地位：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中国文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化的新的飞跃。 意义：党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 一、党的指导思想与时俱进 实现了马克思主义中国化新的飞跃。(第三次) P21中间 12 理论 主要内容（主题） 意义 邓小平理论 什么是社会主义，怎样建设社会主义这一根本问题 马克思列宁主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是当代中国的马克思主义 “三个代表”重要思想 加深对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识 党的立党之本、执政之基、力量之源、加强和改进党的建设、推荐我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 科学发展观 实现什么样的发展、怎样发展 马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，马克思主义中国化的重大成果 习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 马克思主义中国化的最新成果，中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，全党全国人民为