14《促织》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

2024-03-26
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内容正文:

第一课时 促织 1、了解蒲松龄生平经历及《聊斋志异》的相关内容以知人论世。(重点) 2、抓住小说的叙事线索,理清曲折离奇、跌宕起伏的情节。(难点) 3、学习前三部分内容,积累重点文言实词。(重点) 目标揽胜 蒲松龄(1640—1715),清代文学家。字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生。淄川(今属山东淄博)人。出身没落的地主家庭。成年时,家境衰落,生活贫困。自小醉心科举。十九岁初应童子试,考中县、府、道三个第一,补博士弟子员。后屡试不第,七十一岁才援例为岁贡生。他一生穷困潦倒,长期以教书自给。有《聊斋志异》传世。 学思并重 作者简介 “聊斋”:书斋名;“志”:记、记述;“异”:奇闻异事。 《聊斋志异》内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史逸闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想,被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。” 《聊斋志异》 题材:①婚姻爱情类。如《婴宁》《连城》《小翠》等     连城,大户之女。有才名,工刺绣。以诗择婿。应者颇众,有乔生献诗,甚可,父贫之,连城病,几死,生割肤肉活之,父又悔婚。后又死,乔生悲绝,会于冥府,得友人助而双双复生和好。                 故事生动地塑了一个活泼可爱的少女形象——婴宁,并着意刻划了她与王子服相爱过程中天真而近乎狡黠的内心世界。 《婴宁》 《连城》     故事描绘了一个聪明美丽而又善良的女子颜氏,见丈夫屡考不中,便女扮男妆替夫考取功名,官御史达十年之久,后退而待奉夫君,空使须眉汗颜。  一瞎和尚用鼻子嗅试卷,以定文章的好坏,当把考官的文章烧了给他闻时,竟至:“忽向壁大呕,下气如雷。” 《颜氏》 《司文郎》 ②批判科举制度类。如《叶生》《司文郎》《颜氏》等     席父被冤至死,方平赴泉下为父伸冤。然泉下官吏也徇私枉法,乌烟瘴气,方平不畏权势酷刑,不睬金诺寿,终于战胜邪恶,伸张正义。 牛医爱女胭脂,聪明美貌,爱慕秀才鄂秋隼sǔn 。岂料竟引出一桩人命案来,几经反复,累及多人。山东学使施愚山,力翻冤狱,严惩凶手毛大,使胭脂与鄂秀才结成伉俪。 《席方平》 《胭脂》 ③揭露黑暗现实的。如:《席方平》 《胭脂》《促织》等 清初统治者注意整顿吏治,但不能彻底扫除贪官污吏,更不能消灭阶级矛盾与阶级斗争。蒲松龄写作的《聊斋志异》,从侧面反映了清初统治者对人民的镇压与剥削。他用大量篇幅描写了封建官吏横行无忌,豪绅恶霸鱼肉乡里,底层人民大众哀告无门的社会面貌,从而揭示了封建社会农民阶级与地主阶级之间的矛盾。这种矛盾在《促织》一文中有所体现。由于清代大兴文学狱,故作者只能借用讲前朝故事的手法,显得隐晦曲折。 写作背景 迂讷( ) 裨益( ) 爇香( ) 翕辟( ) 掭( ) 不啻( ) 抢呼欲绝( ) 惙然( ) 觇视( ) 以蠹贫( ) 正读字音 nè ruò tiàn qiāng chān bì xī chì chuò dù 宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间。此物故非西产; 有华阴令欲媚上官,以一头进,试使斗而才,因责常供。 令以责之里正。 文言知识 名作状,每年  重点句子翻译:有个华阴县的县官想巴结上司,把一只蟋蟀献上去,上司试着让它斗了一下,显出了勇敢善斗的才能,上级于是责令他一直供应。 序幕 名作动,有才能 动,责令 市中游侠儿得佳者笼养之,昂其直,居为奇货。里胥 猾黠,假此科敛丁口,每责一头,辄倾数家之产。 名作状,用笼子 重点句子翻译:于是市上的那些游手好闲的年轻人,捉到好的蟋蟀就用竹笼装着喂养它,抬高它的价格,储存起来当作珍奇的货物一样等待高价出售。 成语积累:囤积居奇,囤:积存。居:储藏。奇:稀罕或稀少的东西。指大量储存商品,等待时机高价出售以牟取暴利。 同“值”,价值、价钱 动,借助 动,索取 动使动,使…倾尽 邑有成名者,操童子业,久不售。为人迂讷,遂为猾胥报 充里正役,百计营谋不能脱。不终岁,薄产累尽。会征促织, 成不敢敛户口,而又无所赔偿,忧闷欲死。妻曰:“死何裨益?不如自行搜觅,冀有万一之得。”成然之。 指考取秀才 1.为人迂拙,不善说话,就被刁诈的小吏报到县里,叫他担任里正的差事。他想尽方法还是摆脱不掉(任里正这差事) 2.成名不敢勒索老百姓,但又没有抵偿的钱,忧愁苦闷,想要寻死。 开端 名,益处 被动句 科举 【连中三元】科举考试以名列第一者为元,凡在乡、会、殿三试中连续获得第一名

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