4.14 海峡两岸的交往 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册

第十四課海峽兩岸的交往 小时侯/乡愁是一枚小小的邮票/ 我在这头/母亲在那头/ 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/ 我在这头/新娘在那头/ 后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/ 我在外头/母亲呵在里头/ 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/ 我在这头/大陆在那头 《乡愁》 余光中 美丽、富饶的宝岛台湾，位于祖国东南沿海的大陆架上，隔台湾海峡与福建省相望，面积约36000平方公里，是我国最大的岛屿。 用史实说明台湾自古就是中国的领土 一、台湾问题的由来 1、台湾的历史 想一想： 三国时，孙权派卫温率万人船队到达夷州（今台湾） 隋炀帝派人 到达台湾 元朝设置澎湖巡检司管辖台湾的机构 1662年，郑成功收复台湾 清政府设置台湾府 1895年《马关条约》割让台湾 抗日战争胜利后收复台湾 1949年，蒋介石在内战失利中退守台湾。 2.台湾的问题 实质：内战遗留 问题（内政） 和平解放 和平统一，一国两制 八 反分裂国家 1、党和政府（历代领导人）对台湾的政策调整 解放台湾 邓小平 江泽民 胡锦涛 对台基本方针 二、推进祖国统一大业 毛泽东 《反分裂国家法》的出台（2005年） 必要性： ①反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一的需要。 ②维护台湾海峡地区的和平稳定的需要。 ③维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益的需要。 重要性： ①有利于依法治国。为维护国家主权和领土完整的斗争提供了法律依据和保障。 ②有利于依法“止独”。 ③有利于维护台湾海峡和亚太地区的稳定和繁荣。 2、两岸僵局的打破 A、实行（ ）——两岸局势走向缓和 B、台湾被迫调整（ ）——两岸关系发生了历史性的变化 C、1992年汪辜会谈达成（ ）——两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步 ——促进两岸关系的新发展 D、2005年（ ）问大陆 E、2015年习近平总书记同马英九在（ ）会面——翻开了两岸关系历史性的一页 通邮、通航、通商 “ 三不”政策 “九二共识” 连战 新加坡 不接触，不谈判，不妥协 汪道涵—海峡两岸关系协会 辜振甫—海峡交流基金会 材料一 3、目前，阻挠统一的势力 材料二： 李登辉声称“台湾早已 是一个主权独立国家” 台独势力 外国势力的干涉 对台军售就是要使台军在海空军方面对大陆拥有技术优势，尤其是要保持战机方面的优势。 2017年 蔡英文 民进党主席 2016年 正式就任台湾地区领导人 台湾地区首位女性领导人 2020年5月连任 蔡英文多次表示，对大陆“善意不变，也不会屈服于压力”。所谓不会屈服于压力，至少是指无论大陆怎么坚持“九二共识”，她都不会改变自己否定“九二共识”的立场。那么两岸关系不会再回到此前和平发展的正轨？ 今日台湾 ①要履行维护国家统一的义务，维护国家安全、荣誉和利益的义务，坚持 “一个中国”的原则，反对台独。 ②立远大理想，热爱祖国，勤奋学习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领； ③积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场，坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。 面对这些势力,我们青少年应怎样做？ ☆政治会谈 ☆民间交往 ☆经济合作 ☆文化交流 三、密切交往 请用事实说明两岸日益密切的交往。 政治会谈 人员往来 2012年两岸人员往来近800万人次再创新高。 1979年以后，台湾同胞来祖国大陆探亲的人数明显增多，1987年一年就有3万多名台胞来大陆探亲。1992年以后，每年来祖国大陆探亲的台胞都超过百万人次。 两岸宗教交流 经济往来 台湾知名学者、作家李敖来中国大陆的“神州文化之旅”。 9月23日李敖在清华大学发表演讲。 海峡两岸的交往 1、政府对台湾问题的政策 2、两岸僵局的打破 3、目前，阻挠统一的势力 台湾问题的由来 推进祖国 统一大业 日益密切的交往 1、台湾的历史 2.台湾的问题 —— 政治会谈、民间交往 经济合作、文化交流 本课总结： Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v1.0(fixed_gap:False) Lavf57.83.100 $$