第二章 2.实验：练习使用多用电表-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二物理必修第三册同步课堂高效讲义教师用书（教科版2019）

2．实验：练习使用多用电表 【学习目标】　1．认识和调整指针式多用电表。2．会使用多用电表测电压、电流及电阻。3．会使用多用电表判断二极管的正负极。 一、实验原理及操作 二、注意事项及误差分析 (一)注意事项 1.使用前要机械调零。 2.两表笔在使用时，电流总是“红入”“黑出”。 3.测电阻时 (1)指针指中值附近较准，否则换挡。 (2)每换一挡必须重新欧姆调零。 学生用书第67页 (3)读出示数要乘以倍率。 4.使用完毕，选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡，长期不用应取出电池。 (二)误差分析 1．偶然误差 (1)估读时易带来误差。 (2)表头指针偏转过大或过小都会增大误差。 2．系统误差 (1)电池用旧后，电动势会减小，内阻会变大，至使电阻测量值偏大，要及时更换电池。 (2)测电流、电压时，由于电表内阻的影响，测得的电流、电压值均小于真实值。 类型一　使用多用电表 某中学实验小组的同学在“练习使用多用电表”时，进行了如下的探究： (1)该小组的同学想利用多用电表测量某蓄电池的电压时，下列操作过程正确的是________。 A．欧姆调零→选择合适的挡位→红黑表笔分别与蓄电池的正负极相连接→读数 B．机械调零→选择合适的挡位→红黑表笔分别与蓄电池的正负极相连接→读数 C．选择合适的挡位→机械调零→红黑表笔分别与蓄电池的正负极相连接→读数 D．选择合适的挡位→欧姆调零→红黑表笔分别与蓄电池的正负极相连接→读数 (2)若该小组的同学想利用多用电表测量插孔的电压，如图甲所示，则应将旋钮扳到图乙中的________挡位(填写挡位所对应的字母)；经检查，操作无误并选择合适的挡位后，多用电表的指针位置如图丙所示，则该插孔的电压大小为________V。 解析：　(1)使用多用电表测电压时，应该先机械调零，然后选择合适的挡位，表笔接触蓄电池两极，红 表笔与电源的正极相连接，待示数稳定后读数即可，B正确，A、C、D错误；(2)题图甲所示的插座为220 V交流电源，所以应把多用电表的选择开关扳到题图乙所示的交流250位置，即H处；根据电表指针以及所选择的挡位可知，插座的电压为U＝200 V。 答案：　(1)B　(2)H　200 针对练．某同学用多用电表按如图所示电路进行了正确的测量。闭合开关S后，多用电表直接测出的是(　　) A．滑动变阻器两端的电压 B．灯泡L的电阻 C．通过灯泡L的电流 D．灯泡L两端的电压 C　[闭合开关后，多用电表是串联到电路中，题目说接法正确，故选择的是电流挡，即测量的是电流，C正确，A、B、D错误。] 两个“0”位置的意义 (1)测量前看指针是否指在左边电流“0”位置，必要时调节指针定位螺丝。 (2)换挡后均须欧姆调零，使指针指在右边电阻“0”位置，调节的是欧姆调零旋钮。　　 学生用书第68页 类型二　测量导体的电阻 某同学在练习使用多用电表的过程中： (1)使用多用电表测量电阻时，他的操作过程如下： ①将红、黑表笔分别插入多用电表“＋”“－”插孔，选择开关旋至电阻“×100”挡； ②将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮使指针指零； ③将红、黑表笔分别与电阻的两端相连，此时多用电表指针偏转太大(以电阻无穷大处为起点)，将选择开关旋至电阻________(选填“×10”或“×1 k”)挡，将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮使指针指零，然后将红、黑表笔分别与电阻的两端相连，指针偏转如图甲所示，读出电阻的阻值为________Ω； ④将选择开关旋至“OFF”挡，取出红、黑表笔。 (2)如图乙所示，该同学利用多用电表测定某电阻两端的电压，将选择开关旋至直流电压挡合适位置后，应将黑表笔与________端接触(选填“A”或“B”)。 解析：　(1)“×100”挡指针偏转太大，说明电阻较小，需要换一个低倍率的挡位，用“×10”的。读数时用表盘的读数乘以选择的挡位。 (2)电流方向为红表笔流入，黑表笔流出，黑表笔与B连接。 答案：　(1)×10　180　(2)B 针对练．某多用电表表盘的示意图如图所示，在正确操作的情况下： (1)若选择开关的位置如a所示，则测量的物理量是________，测量结果为________。 (2)若选择开关的位置如b所示，则测量的物理量是____________，测量结果为________。 (3)若选择开关的位置如c所示，则测量的物理量是____________，测量结果为________。 解析：　(1)若选择开关的位置如a所示，则测量的是直流电压，量程为2．5 V，测量结果为1．15 V。 (2)若选择开关的位置如b所示，则测量的是直流电流，量程为100 mA，测量结果为46 mA。 (3)若选择开关的位置如c所示，则测量的是电阻，倍率为“×100”，测量结果为17×100 Ω＝1．7 kΩ。 答案：　(1)直流电压　1．15 V　(2)直流电流 46 mA　(3)电阻　1．7 kΩ 用多用电表测电阻流程图 　　 1．(多选)关于多用电表的使用，下列操作正确的是(　　) A．测电压时，应按图甲连接方式测量 B．测电流时，应按图乙连接方式测量 C．测电阻时，应按图丙连接方式测量 D．测二极管的正向电阻时，应按图丁连接方式测量 BD　[电流应从多用电表的红表笔流入，从黑表笔流出，所以使用多用电表测电压和电流时，红表笔应接电源正极，A错误，B正确。测电阻时应将待测电阻与外电路断开，C错误。测二极管的正向电阻时，黑表笔应接二极管正极，D正确。] 学生用书第69页 2．(2023·湖北黄冈高二期末)某同学使用多用电表测量一段电阻丝的电阻，图甲、图乙是分别用欧姆挡的“×1”和“×10”挡测量时表针所指的位置，则该段金属丝应选择________挡(选填“×1”或“×10”)，该段金属丝的阻值约为________Ω。 解析：　为减小测量误差，应用欧姆表测电阻时应选择合适挡位使指针指在中央刻度线附近，由题图所示表盘可知，测该金属丝电阻应选择×1挡位，待测金属丝电阻阻值为16×1 Ω＝16 Ω。 答案：　×1　16 3．(2022·北京海淀区高三模拟)下图为多用电表的示意图，现用它测量某一待测电阻，具体测量步骤如下： (1)调节________，使电表指针停在表盘左侧的零刻度处。 (2)将选择开关旋转到“Ω”区域的×100位置。 (3)将红、黑表笔分别插入“＋”“－”插孔，将两表笔________，调节________，使电表指针指向表盘的________(选填“0刻线”或“∞刻线”) (4)将两表笔与待测电阻相接，发现指针偏转角度过小。为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按________的顺序进行操作，再完成读数测量。 A．将选择开关旋转到电阻挡“×1 k”的位置 B．将选择开关旋转到电阻挡“×10”的位置 C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接 D．将两表笔短接，旋动欧姆调零旋钮重新调零 (5)测量完毕，将选择开关旋转到“OFF”位置。 解析：　(1)多用电表在测量前，需进行机械调零，即用螺丝刀调节表盘中央的“指针定位螺丝”，使电表指针指在表盘左侧的零刻度处。 (3)用多用电表的欧姆挡测电阻时，测量前，应将红、黑表笔短接，进行欧姆调零，即手动调节表盘右边中偏下位置的“欧姆调零旋钮”，使指针指向表盘最上面一排右端的“0刻线”。 (4)指针偏转角度过小，说明待测电阻的阻值较大，故需换用更大的倍率，所以应换用“×1 k”的倍率。换倍率后必须重新进行欧姆调零，然后才能正常测量待测电阻。所以合理的操作顺序为ADC。 答案：　(1)指针定位螺丝　(3)短接　欧姆调零旋钮　“0刻线”　(4)ADC 4．(2023·宁夏青铜峡市高级中学高二月考)用多用电表进行了几次测量，指针分别处于a、b的位置，如图所示。若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡位，a和b的相应读数是多少？请填在表格中。 指针位置 选择开关所指挡位 读数 a 直流电流100 mA ________mA 直流电压2．5 V ________V b 电阻×100 ________Ω 解析：　直流电流100 mA挡：读“0～10”一排，分值度为2 mA，估读到1 mA就可以了，读数为22 mA。 直流电压2．5 V挡：读“0～250”一排，分度值为0．05 V，估读到0．01 V就可以了，读数为0．56 V。 电阻×100挡：读最上面一排，测量值等于表盘上读数“3．4”乘以倍率“100”，读救为340 Ω。 答案：　22　0．56　340 5．(2022·安徽师范大学附属中学高二期末)在练习使用多用电表的实验中： 某同学连接的电路如图所示， (1)若旋转选择开关，使其尖端对准直流电流挡，此时测得的是通过________的电流； (2)若断开电路中的开关，旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡，此时测得的是________的阻值； (3)若旋转选择开关，使其尖端对准直流电压挡，闭合开关，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，此时测得的是________两端的电压。 解析：　(1)若旋转选择开关．使其尖端对准直流电流挡，此时测得的是通过R1的电流； (2)若断开电路中的开关，旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡，此时测得的是R1和R2串联的阻值； (3)若旋转选择开关，使其尖端对准直流电压挡，闭合开关，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，此时测得的是R2(或电源)两端的电压。 答案：　(1)R1　(2)R1和R2串联　(3)R2(或电源) 学科网（北京）股份有限公司 $$