专题十三 绘制大样图(教案)-浙江省职教高考《建筑CAD》(高教版)专题复习讲练测

2024-03-26
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专题十三 绘制大样图(教案)-《建筑CAD》(高教版)专题复习讲练测 [考纲要求] 1.能够理解并阐述绘制外墙轮线大样图的基本步骤与重要性。 2.熟悉如何在大样图中正确应用比例,确保图纸的精确度和实用性。 3.掌握大样图的比例问题,包括不同规模建筑图纸中比例尺的选择和使用。 4.准确绘制外墙细部结构,并在大样图中体现正确的比例关系,以展示构件间的相互连接和尺寸精度。 [课时安排] 2课时 [知识梳理] 1.绘制空调位 ① 将“空调位”图层置为当前图层。 ② 根据尺寸,利用“直线”命令绘制一个空调位。 ③ 利用“图案填充”命令进行不同图案的填充。 ④利用“阵列”或“复制”命令得到其他的空调位。 ⑤ 对照图 4-2-1,进行文字标注和尺寸标注。 经过以上操作后,得到图4-2-3所示的图形。 2.绘制檐口 方法类似于绘制空调位,只是应结合立面图和剖面图绘制坡顶,在此不再赘述。将图 4-2-1所示的外墙轮廓线大样图放大2倍,图形变成了图4-2-4。此时,图4-2-4中的尺寸标注、文字标注都放大了2倍,如何解决这个问题呢?请参照下面大样图中的比例问题解决。 3.同一图框内的比例均相同的处理方法 对于文字标注,在纸质上文字高度为4mm,在1:100的电子文件中文字高度应为 400在1:50的电子文件中文字高度应为200,在1:20的电子文件中文字高度应为80。其他以此类推。 对于尺寸标注,以1:100出图比例下创建的尺寸标注样式为基准,在创建新标注样式时,只需将标注样式“调整”选项卡中的“标注特征比例"进行调整,如1:50 由原来的“1”调为“0.5”,即 4.同一图框内的比例不相同的处理方法 ① 假定该图框及其中的图形按1:100的比例出图。 ②绘制并转换图形。如果图形是1:50,则按原尺寸绘制图形后再整体放大2倍;如果图形是1:20,则按原尺寸绘制图形后,再整体放大5倍;如果图形是1:200,则按原尺寸绘制图形后,再整体缩小为原来的1/2;其他以此类推。 ③ 绘制文字标注。假定在纸质上使文字高度为4mm,不论是何种比例的图形,均使文字高度为 400。 ④ 绘制尺寸标注。先创建新的尺寸标注样式,以正常情况下出图比例为1:100 时创建的尺寸标注样式为基准,仅进行“测量单位比例”的调整。如果是1:50的大样,应设 [真题练讲] 1. (2016年•河南省统一考试) 绘制大样图时通常采用的比例是? A. 1:10 B. 1:50 C. 1:100 D. 1:200 答案:B 解析:在绘制大样图时,通常会使用较为详细的放大比例,以便于展示细节。1:50是一个常用的放大比例,方便观察外墙轮线等详细结构。 2. (2014年•山西省统一考试) 大样图主要用于表示建筑的哪一部分? A. 整体布局 B. 空间组织 C. 局部构造 D. 立面造型 答案:C 解析:大样图是用来展示建筑某个局部或构件的详细构造和尺寸的图纸。它可以帮助施工人员了解该部分的具体结构和做法。 3. (2019年•江西省统一考试) 绘制大样图时,以下哪项不是必须要表示的内容? A. 材料类型 B. 结构尺寸 C. 颜色方案 D. 连接方式 答案:C 解析:大样图需要详细表达材料类型、结构尺寸和连接方式等信息,而颜色方案通常不是必须的,并且在实际施工中可能根据现场情况调整。 4. (2015年•广东省统一考试) 关于外墙轮线的大样图,下面哪个说法是正确的? A. 只需标明水平方向的尺寸 B. 需注明所有可见及隐藏的结构部分 C. 不需考虑防水和绝缘处理 D. 仅用于展示外观效果 答案:B 解析:外墙轮线的大样图不仅要表明水平方向的尺寸,还需要展示垂直方向的尺寸以及与其它构件的关系,同时也要考虑防水和绝缘处理。其目的不仅仅是为了展示外观效果,更重要的是指导施工。 5. (2014年•北京市统一考试) 在大样图中,如何处理比例问题以确保准确性? A. 随意选择比例 B. 按照实际尺寸画图 C. 根据图纸内容决定比例 D. 始终使用1:100比例 答案:C 解析:大样图中的比例应根据图纸内容的复杂性和需要展示的细节程度来确定,以确保图纸既清晰又实用。 [限时练讲] 1.在绘制外墙轮线的大样图时,通常需要哪些基本工具? A. 直尺和圆规 B. 铅笔和橡皮 C. 计算器和笔记本 D. A和B选项都对 答案:D 解析:在绘制大样图时,基本的绘图工具如直尺、圆规、铅笔和橡皮都是必需的,它们有助于精确地绘制直线、曲线和擦除错误。 2.如果大样图中的比例过大,可能会带来的问题是? A. 细节过于复杂难以理解 B. 图纸尺寸过小,信息不足 C. 图纸阅读轻松,但打印成本增加 D. 信息过于简略,无法指导施工 答案:C 解析:如果大样图

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