山东省临沂市临沭县第二初级中学2023---2024学年八年级下学期3月月考生物试题

子萌发的环境条件-一实验法 C.通过化石研究生物进化的历程一一比较法 D.洒精对水蚤心率的影响-观察法 2.下列对诗句或谚语的叙述中错误的是 A.“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系 B.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响 C.“生长在岩石表面的地衣,能够加速岩石的风化”体现了环境形响生物 D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响 3.某同学在实验室制作了洋葱鳞片叶细胞临时装片并用显微镜观察,下列表述正确的是 A.制作装片的正确顺序d c b a B.该显微镜最大放大倍数是400倍 C.图像由甲到乙时,若视野较模糊, 整片 应调节[1]粗准焦螺旋 D.视野乙中的“A”要移到视野中央, 滑水 d取村 应向右下方移动装片 显得 4.下图为人体部分结构层次示意图,相关说法错误的是 A.①②表示细胞分裂,③表示细胞分化 B.细胞分裂时,染色体数目会减少一半 ⊙@,Q C细胞分化的结果是形成了不同的组织 ⊙O D.与人相比,植物的结构层次没有系统 轻肥 神经组织 5.如图是植物体的某些器官或结构示意图,下列相关叙述错误的是 A.甲图中①②③④共同组成种子的胚 B.乙图中的②将来发育成丙图中的b C.甲图中最先萌发的是② D.丁图中结构A和B可以使幼根不断生长 6.下列诗词描写中含有蕨类植物的是 A.采菊东篱下,悠然见南山 八年级生物试题第1页,共8页 B.林下荒苔道韫家,生怜玉骨委尘沙 C.箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬 D.暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容 7.某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用,实验处理如图所示(凡士林是 一种粘稠的液体)。有关叙述错误的是 A.植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸发, 影响实验效果 B.甲和丁组合,可探究叶是植物体进行蒸腾作用 在枝去 叶片上来正 叶片下 叶片的0 豫几主林 涂凡主林 的主要器官 甲 丙 C.乙和丙组合,可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少 D.乙、丙、丁中,水分通过茎和叶脉中的筛管,由叶表面的气孔散失到大气 8.为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列有关 实验设计和分析的描述中,错误的是 的种子 A.甲实验可证实光合作用必须在光下进行 B.乙装置中试管收集的气体可使带火星的木条复燃 C.丙实验可证明二氧化碳是光合作用的原料 D.丁装置中的现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳 9.如图是女性生殖系统结构示意图。下列叙述不正确的是 A.进入青春期,女孩会来月经是与④分泌的激素有关 B.精子在③中与卵细胞结合形成受精卵 C.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质 D.胚泡移入④子宫中,最终附着在子宫内膜上 10.如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中 加入唾液 加入清水 加入唾液 试管均置于37 温水中10分钟。以下说法正确的是 A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色 充分搅 充分搅拌岳 不搅托 B.①和②对照,可探究唾液对馒头的消化作用 馒头碎屑 馒头碎屑 馒头块 C.如果将试管均置于10 水中10分钟对实验没有影响 ① ② D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用 11.某同学做完呼吸运动的模拟实验后,绘制了肺内气压变化曲线图。下列判断错误的是 A.气球模拟肺,橡皮膜模拟膈 B.乙图模拟吸气,此时膈肌舒张 C.图甲中CD段,肺容积在减小 D.甲图C点表示吸气刚结束,内外气压相等 12.如图是人体内血液离开左心室,经消化器官再回到左心房的循环示意图,箭头表示血管 内血液流动方向。含动脉血的血管是 右甲 A.甲和乙 B.甲和丁 C.丙和丁 丙 八年级生物试题第2页,共8页 清化器富 山.乙和丙 :3.右图为某同学建构的生物学模型,下列有关表述错误的是 A.若a表示有机物和0,b表示C0,和H,0,则M为线粒体 B.若a、b分别表示动脉、静脉,则M可以表示为大脑 C.若a、b分别表示静脉、动脉,则M代表心脏 D.若a、b分别表示动脉、静脉,则M为肾小球 14.疫情期间“停课不停学”,同学们借助网络在“空中课堂”与老师相约。你在线学习时的 视觉感受器、听觉感受器以及视、听觉形成的部位分别位于下图中的 A.6、a、e B.3、c、e C.4、c、f D.3、d、g 15.右图为人体进食前后的血糖浓度变化曲线,a~b段血糖下降至正常值并保持稳定的过程 中,人体发挥主要作用的器官和激素分别是 A.垂体、甲状腺激素 B.胆囊、胰岛素 正常1 C.胰岛、胰岛素 D.胰腺、胰液 饭前 饭后时间/h 16韦恩图可用来表示概念间包含与被包含的关系。下表选项与图示相符的是 选项 1 2 3 A 种子植物 孢子植物 被子植物 B 胚珠 子房 雌蕊 C 血细胞 血浆