内容正文:
海南省文昌市文昌中学2023-2024学年高一年级下学期第一次月考生物试题A卷
一、选择题。
1. 现有①-④四个纯种果蝇品系,其中品系①的性状均为显性,品系②-④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如表所示:若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为( )
品系
①
②
③
④
隐性性状
一
残翅
黑身
紫红眼
相应染色体
II、III
II
II
III
A. ①×④ B. ①×② C. ②×③ D. ②×④
2. 已知某病毒X的核酸片段,其中一条链上的A∶G∶T∶C=3∶2∶4∶1,下图是某同学利用相应材料构建的病毒X的部分核酸片段,下列叙述正确的是( )
A. 1表示核糖或脱氧核糖
B. 病毒X的核酸片段中,每个磷酸都连接两个脱氧核糖
C. 若构建好2的互补链后,需加上8个氢键
D. 该病毒的遗传物质中A+T所占的比例为60%
3. 有人说“基因是导演,蛋白质是演员,性状是演员的表演作品”。结合所学,下列说法合理的是( )
A. 蛋白质多样性是基因中核苷酸序列多样性的根本原因
B. 不同的核苷酸序列无法通过转录、翻译合成相同的蛋白质
C. 某些基因可以通过控制蛋白质结构直接控制生物体的性状
D. 同种生物不同个体间的性状差异是基因选择性表达的结果
4. 下列叙述中正确的是( )
A. 纯合子自交后代是纯合子 B. 杂合子自交的后代是杂合子
C. 两种纯合子杂交,其后代仍是纯合子 D. 杂合子杂交后代全是杂合子
5. 绿色植物细胞中与能量转换直接有关的一组细胞器是( )
A. 核糖体和高尔基体 B. 线粒体和叶绿体
C. 线粒体和高尔基体 D. 核糖体和叶绿体
6. 用颜色不同容积相同的玻璃分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵,光照相同的时间后,罩内氧气最多的是( )
A. 绿色罩 B. 红色罩 C. 蓝紫色罩 D. 无色透明罩
7. 下列哪一项不是孟德尔遗传实验成功的原因( )
A. 选用豌豆作实验材料 B. 首先只针对一对相对性状进行研究
C. 知道生物的性状是由遗传因子控制的 D. 对实验结果进行统计、分析
8. 减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性具有十分重要的意义,原因是( )
A. 受精作用进行时,精子只有头部进入卵细胞内
B. 后代具有更大的生活力和变异性
C. 减数分裂过程中有染色体的交叉互换
D. 减数分裂使配子中染色体数目减半,受精作用使合子中染色体数目恢复
9. 下列有关纯合子和杂合子的叙述,不正确的是( )
A. 纯合子之间杂交,后代不一定是纯合子
B. 杂合子之间杂交,后代全是杂合子
C 前者形成配子时,无遗传因子分离;后者形成配子时有遗传因子分离
D. 前者自交后代性状不分离,后者自交后代性状分离
10. 基因型AaBb的个体与aaBb的个体杂交,子代的表现型之比是( )
A. 9:3:3:1 B. 1:1:1:1
C. 3:3:1;1 D. 无法预测
11. 已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上。将纯种的灰身蝇和黑身蝇杂交,F1全为灰身。让F1自由交配产生F2,将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身的比例为
A. 1:1 B. 3:1 C. 5:1 D. 8:1
12. 现有两瓶世代连续的果蝇,甲瓶中的个体全为灰身,乙瓶中个体既有灰身也有黑身个体。让乙瓶中的全部灰身个体与异性黑身果蝇交配,若后代都不出现性状分离则可以认定( )
A. 甲为乙的亲本,乙中灰身果蝇为杂合体
B. 甲为乙的亲本,乙中灰身果蝇为纯合体
C. 乙为甲的亲本,乙中灰身果蝇为杂合体
D. 乙为甲的亲本,乙中灰身果蝇为纯合体
13. 周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病,表现型正常的双亲生了一个患病的女儿。若这夫妇再生一个孩子,表现型正常的几率就是
A. 1/4 B. 3/4 C. 3/8 D. 100%
14. 在引进优良家畜(如牛、羊)时一般引进雄性个体,让其与本地的同种雌性个体杂交,考虑到经济与遗传方面的因素,一般以引进4头雄性家畜为宜,具体做法是:让一头引种雄畜与一头本地种雌性个体杂交得F1,F1与第二头引种雄畜相交得F2,F2与第三头引种雄畜相交得F3,F3与第四头引种雄畜相交得F4,试问F4个体中,细胞核内的遗传物质属本地种的约有多少( )
A. B. C. D.
二、非选择题。
15. 果蝇的长翅V对残翅v是显性。现有甲、乙两瓶世代连续的果蝇,甲瓶全部为长翅,乙瓶既有长翅又有残翅。由于工作的疏忽,忘了贴亲本和子代的标签。请你通过实验的帮助,确定甲、乙两瓶果蝇的亲