内容正文:
双向细目(预设)表 测评目标 学习水平 说明 建议占比 预估分 WL09218001 A 知道温度及摄氏温度的规定 72 WL09218002 B 了解温度计的结构及工作原理 WL09218003 技能 会用常见温度计测量温度 WL09218004 A 了解生活中常见的温度值 WL09218005 能力 通过“用温度计测量水的温度”的实验,学会温度计的使用方法,体会观察和测量的意义 WL09218006 B 能辨别熔化、凝固现象 WL09218007 A 知道熔化吸热和凝固放热 WL09218008 B 能区别晶体和非晶体 WL09218009 C 掌握熔化和凝固的条件 WL09218010 B 理解熔化曲线和凝固曲线的物理含义 10% WL09218011 A 知道影响蒸发快慢的因素 WL09218012 B 能分辨生活中液化现象 WL09218013 A 知道液化形成的原因 WL09218014 A 知道液化形成的自然现象 WL09218015 技能 理解沸腾的特点、沸点与气压的关系 10% WL09218016 A 知道升华和凝华的概念 WL09218017 A 知道升华过程要吸热,凝华过程要放热。 WL09218018 A 知道生产生活中的升华和凝华现象。 WL09218019 能力 了解升华和凝华现象的典型应用。 WL09218020 B 通过学习,使学生能够识别和初步解释常见的升华和凝华现象。 鲁科版十八章《物态变化》单元评价测试卷 一、选择题(本题包括12小题,1-10为单项选择题每小题2分,11、12多项选择题每小题3分.共26分) 1.小明利用电冰箱制一些冰块,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入电冰箱冷冻室,过段时间冰块就制好了,图1的几幅图中,哪个图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线?( ) 2. 戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时,眼镜片上会形成“小水珠”. 下列现象中 的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是 ( ) A. 从冰箱取出的冻肉会变软 B. 初冬的清晨,鸭绿江水面上飘着“白气” C. 人游泳之后刚从水中出来,感觉冷 D. 教室内,用久的日光灯管两端会发黑 3. 在一个标准大气压下,某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0 ,实验时易拉罐的底部有白霜生成. 对于这一实验和现象的分析,正确的是( ) A.盐使冰的熔点降低,冰熔化放热,易拉罐温度升高 B.盐使水的凝固点降低,水凝固吸热,易拉罐温度降低 C.白霜是空气中的小水珠遇冷凝固而成的小冰晶 D.白霜是易拉罐周围的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶 4.我国是一个缺水的国家,因而污水净化具有重要的意义. 下图是江涛发明的太阳能净水器,该净水器在污水净化过程中发生的物态变化是( ) A.先熔化,后液化 B.先升华,后凝华 C.先汽化,后液化 D.先汽化,后凝固 5.干旱的沙漠中,甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法. 日落以后的几个小时, 甲壳虫的体温降低到周围的气温以下,它们将头插进沙里,然后背朝着晚风吹来的方向,水珠就会在甲壳虫背上形成(如右图所示),当水珠越聚越多时,这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中. 水珠的形成属于下列物态变化中的哪一种?( ) A.熔化 B.液化 C.汽化 D.凝华 6. 在如图所示得物理现象中,属于液化现象的是( ) A.在严寒的冬天一直冰冻的衣服也可晾干 B.放在衣橱中的樟脑丸会越来也小,最后“消失”了 C.寒冷的冬天,在窗玻璃上有窗花 D.夏天吃冰棒时,剥开包装纸后冰棒会冒“白气” 7. 下面四幅图中由升华形成的自然现象是( ) A.冰雪消融 B.清晨的露珠 C.寒冬冰雕变小 D.树枝上的雾凇 8. 下列现象发生的过程中,放出热量的一组是( ) ①冰雪消融 ②积水干涸 ③滴水成冰 ④霜满枝头. A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9. 如图所示的温度计,关于它的说法正确的是( ) A. 该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B. 在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 C. 该温度计的量程是20~100 D. 该温度计此时的示数为32 10.某同学用体温计测得甲的体温是37.5 ,若没有甩过,又用它去依次测量乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温是36.5 和38.2 ,那么两次测温后,他的记录数据是:( ) A.36.5 和38.2 B.37.5 和38.2 C.36.5 和37.5 D.37.5 和37.5 11.某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示,据图可知,该物质 ( ) A.是晶体,熔点是0 B.熔化共用了6分钟 C.熔化前比熔化后吸热升温快 D.t =2min 至t =6min过程中状态不变 12.下列对生活