项目2 2.1 显微镜结构的认识与使用（同步练习）- 《植物生产与环境》（高教版第四版）同步精品课堂

《植物生产与环境》高教版第四版 2.1 显微镜结构的认识与使用 一课一练 一、选择题 1. 下列哪一项不是显微镜的组成部分？( ) A.镜身 B.载玻片 C.物镜 D.擦镜纸 2. 在使用显微镜之前，应先进行的步骤是？( ) A.取镜与安放 B.对光 C.放片 D.观察 3. 显微镜中，用来调整光线强弱的结构是？( ) A.反光镜 B.光圈 C.物镜 D.目镜 4. 在显微镜下观察植物细胞切片时，应首先使用的镜头是？( ) A.高倍物镜 B.低倍物镜 C.目镜 D.物镜 5. 下列哪项不是高倍物镜的特点？( ) A.放大倍数高 B.视野范围小 C.镜头长度短 D.分辨率高 6. 使用显微镜观察时，若需从低倍镜转换到高倍镜，应先进行的步骤是？( ) A.调整焦距 B.转换物镜 C.调整光源 D.换片 7. 在使用显微镜过程中，为保证镜头清洁，应？( ) A.定期用擦镜纸擦拭镜头 B.用手直接擦拭镜头 C.用乙醇擦拭镜头 D.避免擦拭镜头 8. 若在观察过程中，载玻片上的样本干燥，应？( ) A.加入乙醇 B.加入水 C.用擦镜纸擦拭 D.重新制片 9. 下列哪个部分不是显微镜的反光镜系统的一部分？( ) A.平面镜 B.凹面镜 C.物镜 D.反光镜 10. 在显微镜下观察植物细胞切片时，若想观察细胞壁，应选择的镜头是？( ) A.低倍物镜 B.高倍物镜 C.目镜 D.物镜 二、判断题 1. 使用显微镜前，需要将显微镜从镜箱中取出并安放在实验台上，这个步骤称为取镜与安放。 ( ) 2. 对光是指调整显微镜的光源，使之照亮样本，并调整反光镜和光圈使光线适宜。 ( ) 3. 在观察植物细胞切片时，应先使用低倍物镜，因为低倍物镜的视野范围较大，便于找到感兴趣的区域。 ( ) 4. 高倍物镜的放大倍数比低倍物镜高，因此观察到的细胞体积更大，但视野范围更小。 ( ) 5. 在使用高倍物镜之前，需要先将物镜转换器转到高倍物镜的位置，这个步骤称为转换物镜。 ( ) 三、填空题 1. 使用显微镜前，首先需要将显微镜从镜箱中取出并安放在实验台上，这个步骤称为______。 2. 在显微镜中，______负责照亮样本，并提供适宜的光线。 3. 观察植物细胞切片时，应先使用______物镜，因为其视野范围较大。 4. 若想从低倍镜转换到高倍镜，需要转动______。 5. 使用高倍物镜时，为保证观察效果，应先用______将低倍物镜下的样本移到视野中央。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《植物生产与环境》高教版第四版 2.1 显微镜结构的认识与使用 一课一练 一、选择题 1. 下列哪一项不是显微镜的组成部分？( ) A.镜身 B.载玻片 C.物镜 D.擦镜纸 【答案】D 2. 在使用显微镜之前，应先进行的步骤是？( ) A.取镜与安放 B.对光 C.放片 D.观察 【答案】A 3. 显微镜中，用来调整光线强弱的结构是？( ) A.反光镜 B.光圈 C.物镜 D.目镜 【答案】B 4. 在显微镜下观察植物细胞切片时，应首先使用的镜头是？( ) A.高倍物镜 B.低倍物镜 C.目镜 D.物镜 【答案】B 5. 下列哪项不是高倍物镜的特点？( ) A.放大倍数高 B.视野范围小 C.镜头长度短 D.分辨率高 【答案】C 6. 使用显微镜观察时，若需从低倍镜转换到高倍镜，应先进行的步骤是？( ) A.调整焦距 B.转换物镜 C.调整光源 D.换片 【答案】B 7. 在使用显微镜过程中，为保证镜头清洁，应？( ) A.定期用擦镜纸擦拭镜头 B.用手直接擦拭镜头 C.用乙醇擦拭镜头 D.避免擦拭镜头 【答案】A 8. 若在观察过程中，载玻片上的样本干燥，应？( ) A.加入乙醇 B.加入水 C.用擦镜纸擦拭 D.重新制片 【答案】B 9. 下列哪个部分不是显微镜的反光镜系统的一部分？( ) A.平面镜 B.凹面镜 C.物镜 D.反光镜 【答案】C 10. 在显微镜下观察植物细胞切片时，若想观察细胞壁，应选择的镜头是？( ) A.低倍物镜 B.高倍物镜 C.目镜 D.物镜 【答案】A 二、判断题 1. 使用显微镜前，需要将显微镜从镜箱中取出并安放在实验台上，这个步骤称为取镜与安放。 ( ) 【答案】√ 2. 对光是指调整显微镜的光源，使之照亮样本，并调整反光镜和光圈使光线适宜。 ( ) 【答案】√ 3. 在观察植物细胞切片时，应先使用低倍物镜，因为低倍物镜的视野范围较大，便于找到感兴趣的区域。 ( ) 【答案】√ 4. 高倍物镜的放大倍数比低倍物镜高，