Unit 2 第4课时 SectionB 1a-1e(学历案)-八年级英语下册教学评一致性同步备课资源（人教版）

台儿庄古城学校 Unit2第四课时学历案 设计人： 审核人： 使用人： 课题 Unit2 I’ll help to clean up the city parks. Section B (1a---1d) 课型 听说课 课时 4 课 标 要 求 1.获取和梳理口语语篇的主旨要义和关键细节； 2.独立或者小组合作完成角色扮演等活动； 3.在特定的情境中引出主题，并用所学语言与他人进行口头交流，有 效询问，恰当表达，完成交际任务。 学 习 目 标 1.通过展示图片,对话训练，能够正确谈论如何帮助他人的方法。 2.通过听力完成表格和填空习题，能准确获取有关帮助他人的 关键信息。 3.通过对话输出训练和对话拓展训练，能够准确熟练地谈论身边的帮助他人的经过，理解乐于助人的重要性。 评 价 任 务 学习目标 评价任务 评价标准 评价主体 目标一 Task1和Task2 通过预习复习一些动词短语与句子，为听力扫除障碍 能通过预习，掌握短语，会利用短语造句子，通过图片预测听力内容 自评、生评、师评 目标二 Task3 听找出大意和细节，听并填空。 能够根据听力内容，搜寻关键信息，搜寻细节并填空 自评、师评 目标三 Task4 After-listening 能熟练使用目标语言 生评、师评 学 习 过 程 环节 学习流程及内容 二次备课 Task1 Before- listening Task2 Presenta tion Task3 While- listening Task4 Post- listening Activity1.Look at p13,put them into English orally, then match Ⅰw ith Ⅱ Ⅰ Ⅱ 1. run out of A. be similar to 2. take after B. not have any more 3. fix up C. not sell 4. give away D. repair Activity2 . Fill in the blanks with the correct forms run out of, fix up, come up with, give away, take after 1. She __________ her mother. They are both kind. 2. He can’t buy the CD because he has ___________ the money. 3. I’ll ask someone _______ my bike this afternoon. 4. The man __________ lots of school things to the students in the poor area every year. 5. He needs to ____________ some ways of getting money to buy old bikes. 评价标准：拼写正确无误，且书写工整美观。（每题2分；择优展评） Activity3 .Warming up and leading in. Look at the following pictures , please. Then complete the sentences according to the pictures with phrasal verbs? I’ve ________ ________ ________ it. The girl ______ _____ her sister Yesterday he ________ _______ the broken car. He _________ _______ some old clothes. work in pairs, then check the answers together, pay attention to the right fo