2024年中考物理（沪粤版）二轮专题复习：探究欧姆定律

专题　探究欧姆定律 考点一　电阻　滑动变阻器 1. (2022·枣庄)小亮想探究“在温度一定的条件下,导体电阻与长度、横截面积的关 系”。他已选好代号为“a”的导体,他还应选用表中哪两个导体进行实验探究 (　　) A. b、c B. c、e C. c、d D. b、e D 导体代号 a b c d e 导体长度L/m 1.5 0.5 1.0 1.0 1.5 导体横截面积S/mm2 1.2 1.2 0.8 1.2 2.0 导体材料 镍　铬 镍　铬 镍　铬 锰　铜 镍　铬 2. (2021·贺州)如图所示,电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接,当滑动 变阻器的滑片P向左移动时,要使滑动变阻器的电阻变小,另一根导线应与滑动变阻器的　　 　(选填“A”“C”或“D”)接线柱连接;滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的　　　　来改变电阻大小的。  C 长度 第2题 考点二　欧姆定律及其实验探究 3. (2021·宜昌)在“探究电流与电压的关系”的实验中,小军分别画出了电阻R1和R2的 I-U图像如图所示,下列说法正确的是 (　　) A. 当R1与R2两端的电压为0时,它们的电阻也为0 B. 用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论不一样 C. 在电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比 D. R1与R2的阻值之比为1∶2 D 第3题 4. (2022·成都)如图是小华探究电流与电阻关系的实验电路,A、B间可以换接多个不 同阻值的电阻。在每次换接电阻后,他应调节滑动变阻器滑片控制A、B间　　　不变。换接电阻多次实验,是为了　  。 电压 得出普遍性的规律 第4题 5. (2021·东营)某实验小组要探究电流与电压的关系。 【设计实验】 小组制订实验计划,选用合适的电源、滑动变阻器、电流表、电压表、内装三个定值电阻(R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω)的电阻盒等器材,并设计好电路图如图甲所示。 (1) 考虑到电流的大小与两个因素有关,该实验需要采用的研究方法是   。 (2) 该实验中,滑动变阻器的作用是　　　　　　;　　　　　　　　　　。  控制变量 法 保护电路 改变电阻两端电压 【进行实验和收集数据】 (3) 实验小组按照电路图连接好电路并检查无误后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数但未超出量程,则产生故障的原因可能是定值电阻　　　　(选填“开路”或“短路”)。  (4) 移动滑动变阻器的滑片,实验小组测得多组数据并分别录入表格中,其中,换用R3做实验时少录入一个电流值,电流表指针位置如图乙所示,该电流记作　　　　A。  短路 0.14 电压U/V 1 2 3 … R1的电流I1/A 0.2 0.4 0.6   R2的电流I2/A 0.1 0.2 0.3   R3的电流I3/A 0.06   0.2   【分析和论证】 (5) 比较表中任何一行测得的数据,可以得出的结论是　   。 (6) 比较表中任何一列测得的数据,可以得出的结论是　   。 电阻一定时,通过导体的电流 与导体两端的电压成正比 电压一定时,通过导体的电流 与导体的电阻成反比 考点三　电阻的测量 6. (2022·湘潭)用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,小灯泡的额定电压为2.5V。 (1) 用笔画线代替导线,将图甲中的器材连接成完整电路。 (1) 如图所示 (2) 连接电路后,闭合开关,灯泡不亮,电流表和电压表都有较小的示数,无论怎样移动滑片,灯泡都不发光,两表示数均无变化,其原因可能是　　　　　　。  A. 灯泡短路 B. 灯泡开路 C. 滑动变阻器接的是下端两接线柱 (3) 故障排除后,移动滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示,此时灯泡两端的电压为　　　　V。要测量灯泡的额定电流,应将图甲中滑动变阻器的滑片向　　　　(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为　　　　V。  (4) 移动滑片,记下多组实验数据,并绘制成图丙所示的图像,则灯泡正常发光时电阻为 　　　　Ω(结果保留一位小数)。  C 1.8 B 2.5 8.3 (5) 用该灯泡和电压表,测未知电阻Rx的阻值,电路图如图丁,步骤如下: ① 只闭合S0、S1,移动滑片,使电压表示数为1V,由图丙可知灯泡的电流为　　　　A,即Rx的电流。  ② 保持滑片位置不变,只闭合S0、S2,电压表示数为2.6V,则此时Rx两端的电压为　　V。 ③ Rx的阻值为　　　　Ω。  0.2 1.6 8 考点四