第一节秘书工作的环境——领导活动（同步练习）-《秘书基础》高教版（第二版）同步精品课堂

第一节 秘书工作的环境——领导活动 同步练习 一、单项选择题 1.由于( )的不同，形成了不同形式的领导活动，如农业、工业、地质业、冶金业、煤炭业等。 A.作用主体 B.作用客体 C.被领导者 D.领导者 2.下列表述不正确的是( )。 A.领导者是领导活动的主体、核心 B.领导者与被领导者相互依存 C.作用客体是领导活动的核心因素 D.领导活动是稳定性与多变性的统一 3.领导者的行为、活动并不是随心所欲的，它受被领导者和( )的约束。 A.领导环境 B.被领导者 C.领导意图 D.秘书人员 4.下列关于领导活动的理解，错误的是( )。 A.领导活动多是对某一方面社会生产或业务活动的管理 B.领导活动是秘书活动的环境，没有领导活动，秘书活动也就不存在 C.领导活动的要素包括领导者、被领导者和作用主体 D. 领导活动是在领导环境确定的一定范围内进行的一种有向性的人的综合活动 5.领导作为动词，它是指（ ）、引导、组织、指挥人们实现某特定目标的行为过程。 A.命令 B.率领 C.调查 D.反馈 6.渔民与渔民的领导者作用客体是( )。 A.海洋 B.地球 C. 可种植的土地 D. 水 稻 7.下列属于领导活动的性质的是( )。 A.复杂性与简单性的统一 B.矛盾的普遍性与特殊性的统一 C.综合性与普遍性的统一 D.矛盾的针对性与综合性的统一 8.下列关于领导与管理、统治的关系的说法错误的是( )。 A.领导活动具有战略 性、综合性、艺术性 B.领导者和管理者并无差别 C.领导与统治都是一种权力行为 D.领导这种社会活动与人类社会共存 二、判断题 1.领导者对群体活动起着命令强制的作用。（ ） 2.领导者与被领导者虽同处于一个大系统中，但二者并无关联。（ ） 3.任何领导活动都不可能摆脱客观环境的限制，领导者只有在正确地、充分地认识客观环境的前提下才有可能实现领导活动的目的。（ ） 4.太空育种的西红柿农民与农民的领导者作用客体。（ ） 5.作为秘书要处理好与领导关系，凡事不可不守角色本分，收敛和约束自己，注意防止和克服越位现象。（ ） 三、简答题 1.简述领导活动的含义。 2.简述领导活动的要素。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一节 秘书工作的环境——领导活动 同步练习解析 一、单项选择题 1.由于( )的不同，形成了不同形式的领导活动，如农业、工业、地质业、冶金业、煤炭业等。 A.作用主体 B.作用客体 C.被领导者 D.领导者 答案：B 解析：由于作用客体的不同，形成了不同形式的领导活动，如农业、工业、地质业、冶金业、煤炭业、纺织业、渔业等。 2.下列表述不正确的是( )。 A.领导者是领导活动的主体、核心 B.领导者与被领导者相互依存 C.作用客体是领导活动的核心因素 D.领导活动是稳定性与多变性的统一 答案：C 解析：领导者是领导活动的核心，故C错误。 3.领导者的行为、活动并不是随心所欲的，它受被领导者和( )的约束。 A.领导环境 B.被领导者 C.领导意图 D.秘书人员 答案：A 解析：领导者是领导活动的主体，是领导活动的核心，是一定群体或集团利益的代表者，对群体活动起着率领、引导、组织、指挥的作用。但领导者的行为、活动并不是随心所欲的，它受被领导者和领导环境的约束。 4.下列关于领导活动的理解，错误的是( )。 A.领导活动多是对某一方面社会生产或业务活动的管理 B.领导活动是秘书活动的环境，没有领导活动，秘书活动也就不存在 C.领导活动的要素包括领导者、被领导者和作用主体 D. 领导活动是在领导环境确定的一定范围内进行的一种有向性的人的综合活动 答案：C 解析：领导活动的要素包括领导者、被领导者和作用客体。 5.领导作为动词，它是指（ ）、引导、组织、指挥人们实现某特定目标的行为过程。 A.命令 B.率领 C.调查 D.反馈 答案：B 解析：领导者是领导活动的主体，是领导活动的核心，是一定群体或集团利益的代表者，对群体活动起着率领、引导、组织、指挥的作用。 6.渔民与渔民的领导者作用客体是( )。 A.海洋 B.地球 C. 可种植的土地 D. 水 稻 答案：A 解析：渔民与渔民的领导者作用客体是河流、湖泊与海洋。 7.下列属于领导活动的性质的是( )。 A.复杂性与简单性的统一 B.矛盾的普遍性与特殊性的统一 C.综合性与普遍性的统一 D.矛盾的针对性与综合性的统一 答案：B 解析：领导活动是人类社会实践活动的一种形式，其规律也像所有实践活动一样，是稳定性与多变性的统一，是矛盾的特