10.1浮力课件 2023-2024学年人教版八年级下册物理

10.1 浮 力 第十章 浮力 教学目标 1.通过生活体验和实验探究认识浮力; 2.了解浮力产生的原因.(重点) 3.通过实验探究知道影响浮力大小的因素,并会应用解释相关现象。 情景体验一 竹筏 帆船 远洋鱼轮 人类的水上航运的发展 情景体验二 在死海中为什么想下沉,都沉不下去? 死海(The Dead Sea)位于以色列、巴勒斯坦、约旦交界 3 认识浮力 飞艇 救生圈 潜水器 热气球 1.船为什么能在海面上航行? 2.救生圈、救生衣的作用是什么? 3.人在死海中游泳,为什么漂浮在海面上? 4.孔明灯为什么能升空? 5.木块在水面上漂浮,受到浮力吗? 6.铁块在水中沉底,受到浮力吗? 关于浮力你想知道些什么? 一、浮力 木块漂浮在水面或悬浮时受到浮力,且F浮=G 铝块在水中也受到浮力 实验体验 称重法求浮力: 铝块放入水中后测力计示数减小 G F F浮=G-F 2.符号: F浮 3.用弹簧测力计测浮力:F浮=G-F (称重法) 4.浮力的方向: 竖直向上 5.浮力的施力物体:液体 6.浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。 一、浮力 (F浮) 1.浮力:浸在液体中的物体受到竖直向上托起的力,这个力叫做浮力。 二、浮力的产生 实验与观察 浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压强, 从而受到液体对物体向各个方向的压力。 1.将乒乓球放入瓶内,向瓶里倒水,乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住,乒乓球浮起。 浮力的产生 实验与观察 2 实验现象: 边长为L的立方体位于水面下h 深处 F向下 F向上 二、浮力的产生的原因 h L 四个侧面所受压力关系 F合=0 上、下两面所受压力关系 ∵p向上> p向下 ∴ F向上> F向下 F浮= F向上-F向下 浮力是液体对物体的压力的合力 三、浮力的大小与哪些因素有关 小实验 把空饮料罐用手按入水桶,饮料罐进入水中越深,手的感觉有什么变化? 分析一下,浮力大小和什么因素有关? 猜 想 可能跟……有关。 提出问题 实验探究 水 酒精 浓盐水 弹簧测力计 三、浮力的大小与哪些因素有关 实验器材 实验方法 注意运用控制变量的方法。 圆柱体 1.探究浮力与物体浸没后的深度的关系 三、浮力的大小与哪些因素有关 检验猜想 记录表格 结论: 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。与液体的多少无关。 2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系 在同一液体中,物体浸在液体中的的体积越大,浮力越大。(即浮力与排开液体的体积成正比) 三、浮力的大小与哪些因素有关 记录表格 结论: 3.探究浮力与液体密度的关系 三、浮力的大小与哪些因素有关 记录表格 结论: 物体排开液体体积一定时,液体密度越大,浮力越大。 讨 论 使用体积相等的铁块和铝块可以检验哪一个猜想? 使用体积不等的铁块可以检验哪一个猜想? 做一做 实验结果表明 物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。 ABD 1.浸没在湖水中的物体,随着浸没深度的增加,下列说法中正确的是(