黑龙江省哈尔滨市南岗区松雷中学2022—2023学年下学期九年级一模测试理化综合试卷

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2024-03-26
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2023松雷九年级下化学校一模试题0329 可能用到的相对原子质量:Na-23H-10-16C-12C1-35.5 一、选择题(1-15题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案) 1.我们的新校车在加紧的制造中,同学们翘首以盼,下面说法不正确的是( A.校车的使用方便了学生的上学、放学,也能体现低碳理念 B.校车使用的燃料汽油是石油分馏得到的 C.校车行驶时的能量转化是化学能转化为内能转化为机械能 ■ D.校车的车体材料主要是铁合金,其表面喷漆的目的是美观、防锈、耐磨 2.下列过程没有发生化学变化的是()】 溶液 苏打 A.探究酸的化学性质B.自制叶脉书签 C.自制汽水 D.浓硫酸使木条等变黑 3.在生活中,下列做法或说法错误的是() A.亚硝酸钠有毒,但在食品中适量使用可以防腐 B.如果发生一氧化碳中毒,要立即送到医院救治 C.碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一 D.蚊虫叮咬后涂上牙膏可以减轻痛痒 4.下列实验基本操作错误的是( 稀盐酸 不断搅拌 NaC pH试纸 纸 待测液 A.称量氯化钠的质量 B.酸和碱的中和反应 C.浓硫酸的稀释 D.pH试纸的使用 5.下列现象叙述正确的是() A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体 B.向氢氧化铝中滴加无色酚酞溶液,无色酚酞溶液变红 C.将碘溶解在水中,形成棕色溶液 D.镁带与足量稀硫酸反应:银白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少至消失,放热 6.下列物质的用途错误的是() 纯 碱 A.用石灰浆涂刷树木B.用石灰石制作华表C.硫酸用于铅酸蓄电池 D.用氯化钠制碳酸钠 7.下列应用和相应的原理及基本反应类型均正确的是() A.用氢氧化钙治疗胃酸过多: Ca(OH)2+2HCI CaCl2 2H2O 中和反应 B.实验室吸收二氧化碳: 2NaOH+CO2=NazCO3 H2O 复分解反应 C.正常雨水呈酸性: H2O+CO2=H2CO3 化合反应 D.工业制取氧气: 2H2O2 MnO2 2HO+O21 分解反应 8.关注身体健康已经成为当下人的潮流,下列说法不正确的是() A.健康人的胃液pH范围是0.9-1.5 B.头发的主要成分是蛋白质,容易受到碱性溶液侵蚀 C.甲状腺肿大要多食用加碘盐 D.摄入过量的油脂会导致肥胖和心脑血管疾病 9.下列所给粒子能形成化合物的一组是 @》 ① ③ A.②④ B.③④ C.①④ D.①⑤ 10.下列相关事实用粒子的知识解释正确的是( 选项 相关说法 解释 A 高锰酸钾溶液和氯化钾溶液颜色不同 溶液中的阴离子种类不同 B 酸碱盐的水溶液都具有导电性 溶液中含有自由移动的电子 C 酸溶液具有相似的化学性质 溶液中含有酸根离子 D 有机物数目异常庞大的原因 碳原子的排列方式不同 11.下列有关资源、能源的叙述正确的是() A.目前,世界上已有90%以上的铁得到了回收利用 B.海洋是巨大的资源宝库,海水中含有的化学物质有80多种 C.空气中的氧气的含量占空气总体积的78% D.人们经常使用的能源是化石能源和水能 12.区分下列各组物质的两种方法都合理的是( 选项 需区分的物质 方法一 方法二 A 铝和铁 加稀盐酸,观察 用磁铁吸引 B 碳铵和硫酸钾 闻气味 加足量水,看是否溶解 C 稀硫酸和稀盐酸 打开瓶塞观察 滴到小木条上观察现象 D 聚乙烯和聚氯乙烯 加热,看是否熔化 点燃,闻气味 13.右图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( A.将a、b、c三种物质tC时的饱和溶液升温至b°C所得 溶液的溶质质量分数大小关系是a>b>℃ B.tC时30g物质a加入到50g水中不断搅拌,形成80g溶液 C.若t为20°Ca、c均为易溶物质 20 D.若a中混有少量b,可以采用蒸发结晶的方法提纯b 温度/℃ 14.下列除杂质所用的药品、所用的操作方法均正确的是( 选项 物质 所含杂质 所加药品 操作 A NaC溶液 NaOH和NazCO: 稀盐酸 加过量稀盐酸,过滤,蒸发结晶 B CuO粉末 c 空气 在空中充分灼烧 C Zn CuC固体 适量水 加水搅拌后,过滤 D NH H2O 浓硫酸 通过浓硫酸干燥 15.现有NaHCO样品40g(杂质不溶于水也不参加反应),加热一段时间后得到固体33.8g,将固 体加入到200g7.3%稀盐酸中恰好完全反应。则与盐酸反应的NaHCO,占原样品中NaHCO的质量 分数为()(2 NaHCO,△NaCO,+H0+C0↑) A.50% B.42% C.25% D.21% 二、非选择题(2835题,共40分) 28.(4分)一部《山海情》,牵动了无数人的心弦。响应国家扶贫政策 的号召,完成了异地搬迁,通过劳动和不懈探索,将风沙走石的干沙滩”, 建设成了寸土寸金的金沙滩”。 (1在

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