内容正文:
第四章 物质的形态及其变化
冷热程度
0℃
100℃
摄氏度
℃
热胀冷缩
量程
分度值
被测液体
合适
浸没
容器壁
容器底
被测液体
稳定
相平
液
气
吸
液体表面
吸
降低
温度
表面积
表面附近空气的流速
液体表面
内部
吸
不变
沸点
沸点
吸热
气
液
放
温度
体积
固
液
吸
液
固
放
熔化或凝固
熔
吸
凝固
放
吸
不变
放
不变
熔化或凝固
固
气
吸
气
固
放
汽化
液化
凝华
雨
冰雹
2.8%
0.6%
对水体的污染
效率
节约
使用节水器具、用完水后随手关闭水龙头等(合理即可)
考点一 温度 温度计
1. (2022·大连)下列温度最接近4℃的是 ( )
A. 冰箱冷冻室的温度 B. 冰箱冷藏室的温度
C. 刚煮熟的鸡蛋的温度 D. 刚温好的牛奶的温度
2. 用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙
的体温,示数也是38℃。下列判断正确的是 ( )
A. 病人乙的体温一定等于病人甲的体温
B. 病人乙的体温不可能等于病人甲的体温
C. 病人乙的体温不可能高于病人甲的体温
D. 病人乙的体温一定低于病人甲的体温
B
C
3. 如图甲所示为小明测量水温时的情形,请写出其操作中存在的错误:______________
、 ;如图乙所示的温度计的示数是 ℃。
温度计的玻璃
泡没有与被测液体充分接触
视线没有与液柱上表面齐平
-4
考点二 汽化和液化
4. (2022·攀枝花)寒冷的清晨,一杯冒着“白气”的热茶温暖了我们的手,也温暖了我
们的心。关于“白气”产生涉及的物态变化有 ( )
A. 升华和凝华 B. 升华和液化
C. 汽化和熔化 D. 汽化和液化
5. (2022·江西模拟)随着气温越来越高,小敏发现部分同学都会随身携带小风扇降温,
吹风是通过 的方法来加快汗液蒸发的,从而达到降温的效果。部分小风扇还有喷雾降温的功能,喷雾是通过 (填物态变化名称)的方法来降温的。
D
加快汗液表面空气流动速度
汽化
6. (2022·徐州泉山模拟)如图所示,常温下甲、乙两个烧杯中分别盛有冰块和热水,上
方分别盖有一块相同的玻璃片a、b,过一会儿可明显看到,玻璃片a (选填“内”或“外”)侧出现小水珠,玻璃片b (选填“内”或“外”)侧出现小水珠。医生在给病人检查口腔时,常将一把带柄的金属小镜子放在酒精灯上烤一烤,然后再放入口腔,这样做的主要目的是防止口腔中的水蒸气在镜面 (填物态变化名称)。
外
内
液化
7. 某地打火机产业园即将生产一次性打火机,其燃料丁烷通常情况下呈气态,利用了
的方法液化后储存在打火机里。如果不小心摔坏,里面的液体消失时,立刻捡起残骸,会感觉残骸较冷,这是因为里面的液体汽化时要 (选填“吸
热”或“放热”)。
压缩体积
吸热
8. (2021·扬州)在“观察水的沸腾”实验中:
(1) 实验室提供了一块比烧杯口稍大的圆形硬纸板,甲、乙两名同学分别在硬纸板上剪出小孔,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中。如图(a)所示,剪裁合适的是 ,理由是 。
(2) 在烧杯中倒入约80℃的水,提高了水的初温,从而 。水沸腾后持续加热几分钟并继续测温,会发现 。
甲
乙同学剪裁的孔会让温度计的玻璃泡接触烧杯壁
缩短水加热至沸腾的时间
温度保持不变
(3) 如图(b)所示,水沸腾后,甲同学移走酒精灯,继续观察;乙同学继续加热,观察烧杯中的水和试管中的水。他们的目的都是探究 。
水沸腾时是否需要持续吸热
考点三 熔化和凝固
9. “糖画”是非物质文化遗产。制作“糖画”时先将白糖 (填物态变化名称)
成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制成花、动物等图案,等石板上的糖浆
(选填“吸收”或“放出”)热量后就 成了栩栩如生的“糖画”。
10. (2022·宜昌)如图为关于“55°”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可
使水温快速变为55℃,并在一定时间内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间
贮存了一种颗粒,这种颗粒是 (选填“晶体”或“非晶体”),使沸水降温
利用了它 的特点。
熔化
放出
凝固
晶体
熔化吸热
11. (2021·福建)如图甲所示为“探究海波熔化时温度的变化规律”的装置。
(1) 按自下而上的顺序安装装置,便于调整石棉网的高度,确保能用____________
进行加热,提高效率。