2024年中考物理（沪粤版）二轮专题复习：声音与环境

专题　声音与环境 考点一　我们怎样听见声音 1. (2022·南平模拟)如图,将一个正在发声的音叉接触悬挂的泡沫塑料小球,可观察到 小球被音叉反复弹开,音叉不发声时观察不到该现象。下列说法正确的是 (　　) A. 小球的作用是放大了音叉的微小振动 B. 小球的作用是使音叉振动尽快停下来 C. 微小振动的音叉不具有能量 D. 发声的物体不一定在振动 A 2. (2022·扬州仪征一模)如图所示为神舟十三号航天员首次出舱活动。航天员在太空 活动时必须借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是 (　　) A. 太空中声音传播速度太慢 B. 太空中没有传播声音的介质 C. 太空中航天员声带不会振动 D. 太空中没有阻碍,声音响度太大 B 3. 如图所示,图甲说明发声的物体在　　　　。实验中,巧妙地利用纸屑将扬声器的微 小变化进行放大,使实验现象更明显,易于观察,这种研究问题的方法称为_________ (选填“控制变量法”或“转换法”)。图乙中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在　 　　　中传播。  4. 温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是　　 　　(选填“相同”或“不同”) 的。15℃的空气中的声速是　　　　m/s。将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到两次敲击声,其中最先听到的声音是通过　　 　　(选填“钢管”或“空气”)传来的。  振动 转换法 水(或液体) 不同 340 钢管 考点二　我们怎样区分声音 5. (2022·百色)为了庆祝中国共产党成立100周年,学校组织演唱歌曲《没有共产党就 没有新中国》,听众从听到的声音中分辨出使用了钢琴伴奏,是依据声音的 (　　) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 C 6. 监测器测得同一声源发出的甲、乙两声音的特性如表所示。甲、乙相比 (　　) A. 乙音调较高 B. 甲响度较大 C. 声源在发出甲声音时振动幅度较大 D. 声源在发出乙声音时每秒内振动次数较少 D 声　音 声音强弱的等级/dB 频率/Hz 甲 70 1100 乙 110 700 7. 舞台上表演者用冬瓜、土豆做成吹奏乐器,吹奏出来的声音可能具有的相同特征是 (　　) A. 音色、音调 B. 音调、响度 C. 音色、响度 D. 音色、音调、响度 8. 如图所示,音乐会上演奏小提琴乐曲时,下列说法正确的是 (　　) A. 演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度 B. 演奏时,用力拉小提琴的同一琴弦可提高声音的音调 C. 小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵 D. 小提琴的音色和二胡的音色相同 B C 9. 如图所示,在A、B、C、D四个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水,则 (　　) A. 敲打D瓶发出的声音传播得最快 B. 用嘴依次吹瓶口,A的音调最高 C. 用筷子依次敲打瓶口,B的音调最高 D. 无论瓶周围有没有空气,瓶发出的声音都能直接传入人耳 B 10. 如图所示,2021年3月19日的中美战略对话激烈交锋震撼全球,一句“中国人不吃这 一套”爆发出积压了一百多年的怒火。我们能区分杨洁篪和王毅的声音是通过 　　　　(选填“音调”“响度”或“音色”)来区别的。美女翻译员张京走红,她 的音调比杨洁篪的音调　　　　(选填“高”或“低”)。  11. (2022·东营广饶一模)某同学在研究口琴的发声原理时,拆掉外壳,发现在气孔边 分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图)。吹口琴时,在气流的冲击下,铜片 　　　　发出声音。对不同气孔吹气,改变了声音的　　　　,在同一气孔处用不 同的力度吹气,改变了声音的　　　　。  音色 高 振动 音调 响度 12. (2022·合肥庐江二模)如图所示为某声音信号在示波器上显示的声音波形图。图 中横轴方向上疏密程度不同,纵轴方向上高低程度不同。纵轴方向上主要显示了声 音的　　　　(选填“响度”“音调”或“音色”)不同。  响度 考点三　让声音为人类服务 13. 下列声现象中能说明声波传递能量的是 (　　) 14. 在中考期间,下列措施属于从声源处减弱噪声的是 (　　) A. 将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃 B. 学生戴隔音耳罩 C. 在教室内安装噪声监测仪 D. 停止校园周边工地的施工 A D 15. 人站在北京天坛回音壁圆形围墙内说话,声音经过多次　　　 　,可在围墙内的任 何位置听到;电影院的墙壁内表面一般做得　　　 　(选填“光滑”或“凹凸不 平”),其目的是　　　　(选填“增强”或“减弱”)回声。  16. 利用超声波探伤的实质是声音能够传递　　　　(选填“信息”或“能量”);台风 和海啸会产生　　　　(选填“次声波”或“超声波”),建立这种声波接收