第五课 中国的外交 练习-2024届高考政治二轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济

2024-03-26
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第五课 中国的外交 检测练习-2024届高考政治二轮复习统编版选择性必修一 一、单选题 1.中华民族有着5000多年文明史,历来反对穷兵黩武、恃强凌弱、国强必霸。中国式现代化不走殖民掠夺的老路,不走国强必霸的歪路,走的是和平发展的人间正道。无论是促成沙伊复交,致力于有中国特色的热点问题解决之道,还是共建“一带一路”、落实“三大倡议”,中国积极践行“和合之道”、汇聚“和合之力”。由此可见(   ) ①中国立足各国共同利益同各国发展合作关系 ②我国始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者 ③我国外交旨在反对一切形式的霸权主义和强权政治 ④中国是世界的中国,在同世界的良性互动中发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.当今世界,动荡、战乱此起彼伏,国际社会迫切希望从根本上消除冲突和战争,找到世界长治久安的根本之策。坚持共同、综合、合作、可持续的安全观,坚持构建均衡、有效、可持续的安全架构,以团结精神和共赢思维应对复杂交织的安全挑战,中国外交政策中的和平与安全理念,提供了促进和解的全新路径。中国的外交理念是基于(   ) ①中国人民和世界人民根本利益一致化的国际趋势 ②社会主义现代化建设需要稳定、和平的国际环境 ③坚持合作共赢、反对零和博弈是世界各国的共识 ④和平与发展符合中国人民和世界人民的共同愿望 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.当前世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,我国发展面临着更加错综复杂的国际形势。2023年7月1日,《中华人民共和国对外关系法》正式施行。该法是新中国成立以来首部集中阐述我国对外工作大政方针、原则立场和制度体系,对我国发展对外关系作出总体规定的基础性、综合性涉外法律。对外关系法的施行(   ) ①为我国发展对外关系、维护国家利益提供根本法治保障 ②是完善新时代中国特色大国外交总体布局的必然要求 ③旨在打击个别国家打着“安全”幌子实行“长臂管辖” ④有利于完善涉外法规体系,提高对外工作法治化水平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2023年12月7日,习近平主席在北京会见欧洲理事会主席时指出,中欧要夯实政治互信、树立正确认知、增进理解互信,不能因为制度不同就视彼此为对手,不能因为出现竞争就减少合作,不能因为存在分歧就进行对抗。中方愿将欧盟作为经贸合作的关键伙伴、科技合作的优先伙伴、产业链供应链合作的可信伙伴。依据材料,下列说法正确的是(   ) ①中国和欧洲都是推动世界多极化的重要力量 ②中欧在相互理解和尊重方面达成了广泛共识 ③中欧间广泛的共同利益奠定双方合作的基础 ④中国外交积极践行独立自主的和平外交政策 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.我国外交部长王毅表示,台湾地区选举是中国的地方事务。不管选举结果如何,都改变不了世界上只有一个中国、台湾是中国一部分的基本事实。“台独”从来不可能成事,过去不能,今后更绝无可能。由此可见,我国坚决反对“台独”是基于它(   ) A.严重违背和平共处五项原则 B.干涉了中国内政,破坏了国家统一 C.严重损害中华民族根本利益 D.违反我国的“一国两制”结构形式 6.今年是“一带一路”倡议提出10周年,10年来,中国和阿拉伯国家作为共建“一带一路”的天然伙伴,交出了亮眼的成绩单。展望未来,中方期待同阿方在和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的基础上,携手推进高质量共建“一带一路”,搭建起贯通中阿的“发展带”、“连心桥”和“幸福路”,更好造福双方人民。材料表明(   ) ①中阿双方相向而行,推动彼此由伙伴转向盟友 ②中国在谋求本国发展的同时促进各国共同发展 ③中国坚定地维护本国的主权、安全和发展利益 ④中阿双方利益契合点增加,持续推进互信合作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.巴以冲突造成大量平民伤亡,导致严重人道主义灾难,国际社会高度关注。中方提出全面停火止战、切实保护平民、确保人道主义救援、加大外交斡旋、寻求政治解决五大建议。中方立场表明(   ) ①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点 ②中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量 ③维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨 ④作为安理会常任理事国,我国应在巴以问题上发挥主导作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.过去半个多世纪,中美关系就是一部历经风雨但不断克难前行的历史。时空背景和中美两国在变,但中美关系发展的历史逻辑没有变,那就是不能忽视中美关系对两国各自发展和世界稳定繁荣的影响,不能背离中美人民对两国和平友好的愿望,不能否定几代人的不懈努力和广泛深入的共同利益。这对发展中美关系的启示是(   ) ①谋求共同利益,摒弃竞争与分歧 ②走一条互利共赢、惠及世界之路 ③加强对话与合作,携手共建同盟 ④排除干扰、架起相向而行的

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