内容正文:
第九章 机械和功
简单机械
简单机械
考点一 杠杆的五要素
1. (2023·临沂期末)如图所示,钓鱼时,钓鱼竿可看成是一个杠杆。下列能正确表示其支点O、动力F1和阻力F2的是( )
第1题
A
B
C
D
B
1
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3
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5
6
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2. (2022·辽阳)如图甲是小奇用食品夹夹肉饼时的情景,食品夹可以看作绕O点转动的两个杠杆,其中OAB是上方杠杆,图乙是OAB的简化图,F2为作用在点B的阻力。请在图乙中画出:(1) 在A点施加的最小动力F1及动力臂L1。(2) 阻力臂L2。
第2题
1
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考点二 杠杆的平衡条件及其实验探究
3. 如图所示,杠杆上分别站着大人和小孩(G大人>G小孩),且在水平位置平衡,杠杆自重不计。如果两人同时以大小相等的速度向支点移动,那么杠杆将( )
A. 仍能平衡
B. 不能平衡,大人那端下沉
C. 不能平衡,小孩那端下沉
D. 条件不够,无法判断
第3题
C
1
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4. (2023·聊城)小明和小红用如图甲的装置探究杠杆的平衡条件,进行实验并收集了数据。小明对数据分析后得出的结论是动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。小红认为小明的结论是错误的,她做了如图乙的实验,图中每个钩码所受的重力是0.5N,弹簧测力计的示数为 N,此实验 (选填“能”或“不能”)说明小明的结论是错误的。
3.6
能
第4题
1
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5. 小丽在实验室探究“杠杆的平衡条件”。
(1) 当杠杆位置如图甲所示时,小丽应将平衡螺母向 移。
左
1
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3
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5
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(2) 调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上3个钩码,每个钩码的质量均为50g,杠杆上相邻两刻度线间的距离相等,如图乙所示。为使杠杆保持水平平衡,应在B点施加的最小的力为 N,方向 。(g取10N/kg)
第5题
0.9
竖直
向上
(3) 在实验探究过程中,需要进行多次实验的目的是
。
避免偶然性,寻找
普遍规律
1
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考点三 杠杆的应用
6. 如图所示,杆OB的O端用铰链(可自由转动)固定在竖直墙壁上,杆的中点挂一重物G,杆的B点受水平拉力F而平衡,力F从水平方向缓慢转动到沿竖直向上的方向,保持OB在原位置平衡,则在此过程中F的大小将( )
A. 保持不变
B. 逐渐变大
C. 逐渐变小
D. 先变小后变大
第6题
D
1
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7. (2022·成都模拟)如图所示为常用的核桃夹,当用力摁住C点夹核桃时,可把 点看作支点,核桃夹可看作 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
第7题
A
省力
1
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8. (2023·大连)如图所示,放置花盆的支架只在A、D两点用螺钉固定在墙壁上,BC保持水平。已知AC长为L1,CD长为L2,BC长为L3,花盆的重力为G,重力作用线恰好过BC中点。若不计支架的重力,则D点螺钉对支架的水平拉力F= (用已知量表示)。为了减小拉力F,花盆位置应离墙壁 一些。
第8题
近
1
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5
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9. (2023·商丘永城期末)杆秤是从我国古代沿用至今的称量工具。如图是小明制作的杆秤的示意图,已知杆秤秤砣的质量为0.5kg,秤钩悬挂处A点与秤纽O点间的距离为6cm,挂上物体后,秤砣移至距O点24cm的B点时,秤杆正好水平,g取10N/kg,忽略杆