湖南省部分学校2023-2024学年高二上学期10月语文试题分类精选：诗歌

湖南省2023-2024学年高二10月语文试题分类精选： 诗歌 湖南省永州市一中2023-2024学年高二10月月考语文试题 阅读下面这首诗，完成下面小题。 诗经·唐风·鸨①羽 肃肃鸨羽，集于苞栩②。王事靡盬，不能艺稷黍。父母何怙③﹖悠悠苍天！曷其有所？ 肃肃鸨翼，集于苞棘。王事靡盬，不能艺黍稷。父母何食？悠悠苍天！曷其有极？ 肃肃鸨行，集于苞桑。王事靡盬，不能艺稻粱。父母何尝？悠悠苍天！曷其有常？ 【注】①鸨（bǎo）：鸟名，似雁而大，群居水草地区，本性不喜栖木。②苞栩；丛密的柞树。③怙：依靠，凭恃。 15. 下列对诗歌理解，不正确的一项是（ ） A. 本诗从鸨飞翔栖于树上写起，以这种反常行为引发下文对百姓不能正常生活的叙述，是《诗经》“比兴”的艺术手法的典型表现。 B. “肃肃”是鸟扇动翅膀的声音，带有萧杀、凄厉之感，为全诗渲染了一种悲凉压抑的氛围。 C. “王事靡盬”一句批判了统治者穷兵黩武、连年发动战争对百姓日常生活的破坏和伤害。 D. 本诗以鸨鸟迫飞，不得其所的生活状态，照应当时百姓服役、无以归耕的社会现实。 16. 本诗重章叠句，反复吟咏，一唱三叹，有评价云：“民情至此，咨怨极矣。”请结合此结构特点，归纳诗中主人公抒发了哪几个层面的具体情感。 湖南省邵东市一中2023-2024学年高二10月月考语文试题 阅读下面这首宋词，完成各题。 鹧鸪天·送廓之秋试 辛弃疾 白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香。 鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云上，却笑人间举子忙。 15. 下列对这首宋词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首句“白苎新袍入嫩凉”中的“嫩”字很有意蕴，将秋天天气微凉、清爽的特点表现得淋漓尽致。 B. “鹏北海，凤朝阳”，比喻廓之就像鲲鹏从北海展翅翱游到南海，又像凤凰飞向东升的太阳。 C. 本词的意象运用与意境创设豪放大胆。“大鹏”“丹凤”意象豪迈；“北海”“朝阳”意境开阔。 D. 本词写于作者送人参加科考时，故既有哀婉不舍的离情，也有对应考者热情的鼓励和美好的祝愿。 16. 此词突出的表现手法是虚实相生，请结合词的上片内容加以分析。 湖南省部分校2023-2024学年高二10月联考（二）语文试题 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 青玉案 曹组 碧山锦树明秋霁。路转陡，疑无地。忽有人家临曲水，竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。 凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩①凝睇。何处今宵孤馆里，一声征雁，半窗残月，总是离人泪。 【注】①谩：徒然、空自。 15. 下列对本词的理解，不正确的一项是（ ） A. 首句点出时间、地点和旅行途中的景色，秋色如画，雨后的晴光更给这幅秋山行旅图增添了欢快的亮色。 B. “路转陡，疑无地”这种“山重水复疑无路”的感觉，正是“柳暗花明又一村”的前奏，“忽有人家临曲水”写忽然之间惊喜的发现，行文顿挫，饶有风致。 C. “凄凉只恐乡心起”承上启下，“只恐”拓开一步，欲防范而不能，似未然而实不期而然。处此境地，“心”不由己，透过一层来写乡思之撩人，笔意更觉深沉。 D. “凤楼远、回头谩凝睇。”凤风楼，妇女居处，这里指家中的妻子。词人看到家中的妻子等待自己回家，徒然凝神而望，表达了妻子对自己的思念之情。 16. 结合全词，说说这首词是如何处理情景关系的。 湖南省部分校2023-2024学年高二10月联考（一）语文试题 阅读下面这首诗，完成下面小题。 停云①（节选） 陶渊明 东园之树，枝条载荣。竞用新好，以怡余情。 人亦有言，日月于征。安得促席，说彼平生。 翩翩飞鸟，息我庭柯。敛翮②闲止，好声相和。 岂无他人，念子实多。愿言不获，抱恨如何。 【注】①此诗从首句中摘取二字为题，本诗为节选部分。②敛翮：收敛翅膀。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 开头四句即景抒情，写东园之树繁茂，美好的景色使诗人产生愉悦之感。 B. “人亦”四句写诗人想到就要出行，盼望能与朋友促膝而谈、细诉平生。 C. 诗歌用词精练，“竞”写出园树的生机，“促”表现出朋友间的亲密。 D. 整首诗语言浅近通俗，“念子实多”“抱恨如何”直接表达思友之情。 16. 诗中“翩翩飞鸟”四句与曹操的《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”都写到了鸟，两首诗中的鸟在特点、作用上有何不同? 湖南省长沙市实验中学2023-2024学年高二上学期10月月考语文试题 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 狂夫 杜甫 万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。 风含翠筿①娟娟净，雨裛②红蕖冉冉香。 厚禄故人③书断绝，恒饥稚子色凄凉。 欲填沟壑惟疏放，自笑狂夫老更狂。 【注】①筿（xiǎo）：细竹。②裛（yì）：同“浥”，沾湿。③故人：严武。诗人初到成都时，曾靠严武接济，分赠