7.2全面推进依法治国的总目标与原则同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

7.2全面推进依法治国的总目标与原则 同步练习 1．我国全面推进依法治国的总目标是（     ） A．提高人权法治保障水平 B．推进具有中国特色的法治理论创新 C．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 D．发挥党员的先锋模范作用 2．法治是国家发展的重要保障，治国理政须臾离不开法治。中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议提出，要坚持和完善中国特色社会主义法治体系，提高党依法治国、依法执政能力。下列对中国特色社会主义法治体系理解正确的是（    ） ①中国特色社会主义法治体系包括社会主义思想道德体系、完善的党内法规体系 ②中国特色社会主义法治体系包括完备的法律规范体系、高效的法治实施体系等 ③中国特色社会主义法治体系是一个内容丰富的整体 ④中国特色社会主义法治体系是完备的法律理论体系和有力的法治保障体系的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．《中华人民共和国民法典》第一百八十三条规定：因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。由此可见（    ） ①我国坚持依法治国和以德治国相结合 ②体现法律理念的道德能促进法治建设 ③人人平等是社会主义法律的基本属性 ④维护社会公平正义是法治的价值追求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．2022年2月，最高人民法院发布了《关于适用中华人民共和国民法典总则编若干问题的解释》，其中最受人们关注的是细化了正当防卫、紧急避险、见义勇为的制度规则，进一步在“扶不扶”“劝不劝”“救不救”等问题上亮明态度，坚决防止“和稀泥”，鼓励人们敢于见义勇为，该扶就扶、该救就救。这一“解释”(   ) ①表明道德是社会治理的最高准则 ②发挥了司法裁判的价值导向作用 ③是实现社会公平正义的根本保证 ④坚持依法治国与以德治国的统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．实现全面依法治国的总目标，必须坚持中国共产党的领导。关于党的领导与社会主义法治之间的关系说法正确的是(　　) ①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征        ②党的领导是社会主义法治最根本的保证 ③党的领导要坚持宪法法律至上，尊重宪法法律      ④人民要在党的领导下管理经济文化和社会事务 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6．没有正当理由给予优待，即为特权；没有正当理由加以限制或增加负担，即为歧视。我们要坚决反对特权和歧视，这体现了全面依法治国的什么原则（   ） A．坚持人民主体地位 B．坚持法律面前人人平等 C．坚持依法治国和以德治国相结合 D．坚持从中国实际出发 7．“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”我国要坚持全面推进依法治国，其总目标是（   ） A．全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家 B．实现中国梦，维护人民当家作主的地位 C．建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 D．建设中国特色社会主义法制体系、建设自由平等博爱国家 8．2021年5月17日,落实中央全面依法治国委员会2021年工作任务部署会在京召开。会议强调,要学深悟透做实习近平法治思想,锚定重点任务,精准发力、稳扎稳打,以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,推动各项任务落到实处,深入推进全面依法治国。全面推进依法治国的总目标是（   ） ①建设中国特色社会主义法治体系②推进法治理论不断创新 ③建设社会主义法治国家④保障人民群众的根本利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。我国全面推进依法治国的总目标是（   ） ①建设社会主义法治国家②推进具有中国特色的法治理论创新 ③提高人权法治保障水平④建设中国特色社会主义法治体系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．2022年10月30日，十三届全国人大常委会第三十七次会议审议通过了新修订的妇女权益保障法。修订妇女权益保障法是贯彻落实党中央决策部署的必然要求，针对当前升学就业、财产分配、人身权利等领域侵害妇女合法权益的问题，新修订的妇女权益保障法做出了积极回应。这体现了（   ） ①我国坚持法律面前人人平等的原则 ②党的领导是社会主义法治最根本的保证 ③强化法律对道德建设的促进作用 ④我国法律以保障人民根本权益为出发点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．从“任何人都没有法律之外的绝对权力”到“凡属重大改革都要于法有据”， 从“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”到“法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施”。 以上观点最适宜阐述的主题是 A．人民民主 B．党的领导 C．依法治国 D．制度自信 12．党的十八大以来,以习近平