内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
地理
年级
高一
学期
春季
课题
人类面临的环境问题
教科书
书 名:地理必修二教材
出版社:湖南教育出版社 出版日期:2019年7月
学习目标
1.运用资料,归纳人类面临的主要环境问题。
2.观看视频《寂静的春天》,对环境问题有感性认识。
3.运用身边的环境问题案例,举例说明其原因及危害,认识到走可持续发展之路的重要性。
4.观察人类与环境关系图,分析归纳人类社会与自然环境之间的关系及环境问题产生的原因,形成对人地关系的正确认知,树立人地协调发展的意识。
5.阅读相关资料,对比分析发达国家与发展中国家环境问题的不同表现。
课前学习任务
地点
环境问题
1.寻找生活中的环境问题,完成如下表格
课上学习任务
【学习任务一】
地点
环境问题
类型
对环境问题进行分类
【学习任务二】
分析环境问题产生的原因。
地点
环境问题
原因
【学习任务三】
不同学者对环境问题有着不同的分类方法。将下列环境问题按照所示范的形式,与其划分类型用线连接起来,并说明连接的理由。
【学习任务四】
环境问题随着社会生产力的发展而产生和发展。不同历史时期的环境问题不同,不同区域所面临的环境问题也有所不同。读图5-3,完成相关任务。
(1)发达国家和发展中国家的环境问题各有什么特点?试举例进行说明。
(2)议一议,发达国家和发展中国家环境问题产生的原因分别是什么?
【学习任务五】
读哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因构成表,完成相关任务。
1. 根据表格数据,绘制哺乳动物和鸟类濒危或受威胁原因的对比柱状图。
2. 哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的主要原因分别是什么?
3. 议一议,生物多样性遭到严重破坏,对人类会造成哪些不利的影响?
【学习任务六】
读图完成下列问题。
(1)说出土壤污染物质的主要来源。
(2)土壤具有容纳污染物质的能力和自我净化的能力,为什么还会被污染?
(3)描述土壤污染的主要过程,说一说土壤污染可能产生的危害有哪些。
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