3.1 农业区位因素与农业布局-教学设计 2023-2024学年高一地理湘教版（2019）必修第二册

教学设计 课程基本信息 学科 高中地理 年级 高一年级 学期 春季 课题 农业区位因素与农业布局（第二课时） 教科书 书 名：高中地理必修2 出版社：湖南教育出版社 出版日期：2019年7月 教学目标 1. 能够理解农业布局的定义。 2. 能找到水稻分布的典型区域，并分析水稻种植业的形成条件及其生产特点。 3. 能够结合水稻种植业的生产特点，对其未来可持续发展提出有效措施。 教学内容 教学重点： 1. 理解农业地域类型的定义。 2. 根据水稻分布的典型区域，能分析水稻种植业的形成条件及其生产特点。 教学难点： 1. 能说出水稻种植业可持续发展的措施。 2. 对全球典型的农业地域类型有基本的了解。 教学过程 【课前任务】请同学回顾上节课内容并回答问题。 西湖龙井产于浙江杭州西湖一带，种植历史已有一千两百多年，因其“色绿、香郁、味甘、形美”的“四绝”驰名中外。茶树具有喜温喜湿、怕冷怕涝等特点，适宜在土质疏松的酸性土壤生长，茶叶生长最佳的光照是漫射光，将光照遮挡30%～40%时茶叶品质最佳。日本茶道研究者曾把茶种带回日本栽培，但效果不好。 请你从自然区位的角度，分析是哪些因素造就了独一无二、不可复制的杭州龙井呢？ · 从气候角度，杭州地处亚热带季风气候，年均温16.2℃，年均无霜期250天左右；降水丰沛，年均降雨量1400毫米；空气湿润，年均相对湿度80%；全年雾日39天，其中3～6月份最多；茶园周边林木茂密，漫射光为主。 · 从水源角度，有同学查阅资料，发现龙井灌溉用水来自光明寺水库，水质优良。 · 从地形角度，三面群山环绕的地形，阻挡了冬季西北风对茶叶的影响；而且，丘陵山地有利于排水。 · 从土壤角度，杭州自然土壤为红壤，呈酸性适合茶树生长，且通气透水性好，有机质、磷、硼、锰等含量适宜。 【学习任务一】 问题1：什么是农业布局？ 农业布局是农业、林业、牧业、渔业的空间分布和农业生产的地域组合。它要求农业生产尽可能布置在条件适宜的地区，一定地区的农业生产结构保持合理的比例。农业生产要按照自然规律和经济规律办事，因地制宜，扬长避短，宜农则农，宜林则林，宜牧则牧，宜渔则渔。 问题2：农业布局是不是一成不变的？请举例说明。 农业布局不是一成不变的，某地的农业布局会随着其区位条件的变化而变化。例如太湖沿岸的圩田，原来以种植水稻为主，现在主要以水产养殖为主。 【学习任务二】 问题1：找出图示美食的共同点。 问题2：请同学们观看视频，总结水稻生产环节及特点。 【学习任务三】 问题1：结合亚洲的地形、气候和人口分布等特征，分析亚洲水稻种植业的形成条件（完成表格）。 Q1：分析亚洲季风气候区有利于水稻生产的热量和水分条件。 热量条件：主要分布在热带、亚热带季风气候区，全年（终年）高温或夏季高温； 水分条件：大部分集中在年降水量800毫米以上地区，降水充沛，热量、水源充足且雨热同期，灌溉便利。 Q2：指出亚洲水田农业主要分布的地形区，并简述原因。 主要集中分布在河流冲积平原、三角洲和盆地丘陵地区，地形平坦。土层深厚、土壤肥沃。 Q3：结合水稻的单产高、劳动力大等特征，说明亚洲水稻种植与人口分布的关系。 一方面，水稻种植生产过程复杂，劳动强度大，需要劳动力多，亚洲水稻种植区刚好人口稠密；另一方面，水稻单产高反过来又可满足人们对粮食的需求。 Q4：亚洲水田农业的形成还可能受到哪些因素的影响。 历史经验：东亚、东南亚和南亚水稻种植历史悠久，种植水稻的传统经验丰富。 食物偏好：稻米是当地人们喜爱的主要食粮。 【小结】亚洲水稻种植业的形成条件 【学习任务四】 材料：据美国农业部统计，2022年美国的水稻种植面积有104万公顷，全美只有5563名稻农，水稻总产量约为900万吨。根据中国国家统计局数据，2022年全国稻谷播种面积2945万公顷，稻谷产量20849.50万吨，从业人员没有明确统计，但数量庞大。一般情况下，水稻平均亩产500公斤，玉米平均亩产450公斤，小麦平均亩产300公斤。 问题2：结合材料，归纳亚洲水稻种植业的主要特点。 · 以小农经营为主（以家庭为生产单位）； · 精耕细作，劳动力投入较多； · 单位面积产量高，但商品率低，自给自足为主； · 水利工程量大（需要政府投资，治理旱涝灾害）； · 机械化和科技水平比较低（日本除外）； 问题3：结合所学知识，讨论亚洲水稻种植业的不利条件及其解决措施。 问题4：什么是农业地域类型？ 农业地域类型是指在一定的地域范围内和一定的历史发展阶段，在社会、经济、科技、文化和自然条件的综合作用下所形成的农业生产地区。同一农业地域类型，农业生产条件、结构、经营方式、发展方向等具有相同的特征。 问题5：读世界主要农业地域类型分布图，找到以下几种农业