北京市第五十五中学2022-2023学年高二上学期期中考试物理试卷

北京市第五十五中学2022-2023学年度第一学期 期中调研试卷 高二物理 本试卷共8页，共100分，调研时长90分钟 第一部分（选择题 共45分） 一、单项选择（每小题3分，共45分） 1. 人类对电的认识是在长期实践活动中，不断发展、逐步深化的，经历了一条漫长而曲折的道路。人们对电现象的初步认识，可追溯到公元前6世纪。希腊哲学家泰勒斯那时已发现并记载了摩擦过的琥珀能吸引轻小物体。我国东汉时期，王充在《论衡》一书中所提到的“顿牟掇芥”等问题，也是说摩擦琥珀能吸引轻小物体。科学家在研究原子、原子核及基本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电荷量的单位。关于元电荷，下列论述中正确的是（　　） A. 点电荷也叫元电荷 B. 质子或电子都是元电荷 C. 物体所带的电荷量都是元电荷的整数倍 D. 电子的电荷量的数值最早是由库仑通过实验测得的 2. 如图所示，a、b两点位于以负点电荷为球心的球面上，c点在球面外，则（　　） A. a点场强与b点场强相同 B. a点场强的大小比c点大 C. b点的电势比c点高 D. 条件不足，无法判断a、b、c电势高低 3. 如图是电场中的一条电场线，、是电场线上的两点，下列有关说法正确的是（　　） A. A点的电场强度一定比B点的大 B. A点的电势一定比B点的低 C. 将一负试探电荷由A点移动到B点，电场力做正功 D. 负试探电荷在B位置的电势能比在A位置电势能大 4. 在探究影响电荷之间相互作用力大小因素的过程中，老师做了如图所示的实验。O是一个带正电的绝缘导体球，将同一带电小球用绝缘细丝线分别挂在P1、P2、P3不同的位置，调节丝线长度，使小球与带电导体球O的球心保持在同一水平线上，发现小球静止时细丝线与竖直方向的夹角不同，且θ1>θ2>θ3。关于这个实验，下列说法中正确的是（　　） A. 通过该实验的现象可知，小球带负电 B. 该实验可以研究电荷间相互作用力大小与它们之间距离是否有关 C. 该实验中细丝线与竖直方向的夹角越大，表示电荷之间的相互作用力越弱 D. 通过该实验现象可知，电荷之间的相互作用力与电荷之间的距离的平方成反比 5. 电路中有一段金属丝长为L，电阻为R，要使电阻变为4R，下列可行的方法是（　　） A. 将金属丝拉长至4L B. 将金属丝拉长至2L C. 将金属丝对折后拧成一股 D. 将金属丝两端的电压提高到原来的4倍 6. 如图所示，三个带电小球A、B、C静止在光滑水平地面上，A带正电，电荷量为q（），A、B之间距离为L，B、C之间距离为，则（　　） A. B球带正电 B. C球带负电 C. B球电荷量为 D. C球电荷量为 7. 在如图所示的非匀强电场中，实线表示电场线。在只受电场力的作用下，电子从A点运动到B点。电子在A点的速度方向如图所示。比较电子在A、B两点的速度、加速度、电势能，其中正确的是（　　） A. 、、 B 、、 C. 、、 D 、、 8. 如图所示，用绝缘柱支持的导体A和B彼此接触，起初它们不带电，贴在两端下部的金属箔是闭合的，把带正电的物体C移近A端，则（　　） A. C移近A端时，A端的金属箔张开，B端的金属箔闭合 B. C移近A端时，A端的金属箔闭合，B端的金属箔张开 C. 先将A和B分开，再移去C后，A和B端金属箔都张开 D. 先将A和B分开，再移去C后，A和B端的金属管都闭合 9. 真空中某竖直平面内存在一水平向右的匀强电场，一质量为m的带电微粒恰好能沿图示虚线(与水平方向成θ角)由A向B做直线运动，已知重力加速度为g，微粒的初速度为v0，则(　　) A. 微粒一定带正电 B. 微粒一定做匀速直线运动 C. 可求出匀强电场的电场强度 D. 可求出微粒运动的加速度 10. 用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点的强弱。如图是等量异种点电荷形成电场的电场线，A、B为同一电场线上的两点，以下说法正确的是（　　） A. A、B两点场强相同 B. 两个电荷连线（直线）上的场强，连线中点场强最小 C. 将一正点电荷从A点无初速度释放一定会沿电场线运动到点 D. 两个电荷连线（直线）的中垂线上任意一点场强方向相同，大小也相同 11. 小灯泡通电后其电流 I 随所加电压 U 变化的图线如图所示，P 为图线上一点，PN 为图线的切线，PQ 为 U 轴的垂线，PM 为 I 轴的垂线．则下列说法中正确的是（ ） A. 随着所加电压的增大，小灯泡的电阻不变 B. 随着所加电压的增大，小灯泡的电阻减小 C. 对应 P 点，小灯泡的电阻为 D. 对应 P 点，小灯泡的电阻为 12. 如图所示，，，，A、B两端接在电压恒定的电源上，则（　　） A. S断开时，通过与的电流之比为3：5 B. S闭合时，通过与的电流之比为3：5 C. S闭合时，与两端的电压之比为