7.2 全面推进依法治国的总目标与原则 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

第七课第二框——全面推进依法治国的总目标与原则导学案 第一环节：课标质量素养 【课标要求】 明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 【核心素养】 1.政治认同:深刻领会全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，增强对依法治国的认同。 2.科学精神:知道全面依法治国的总目标，能够结合实际阐述全面依法治国五个原则。 3.法治意识：涵养法治意识，提高法治意识，自觉做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 4.公共参与：在日常生活中要坚持以宪法和法律作为根本活动准则，做到学法尊法守法用法护法。 目标 第二环节：思维导图构建 　　　　　　　　　　　　第三环节：核心知识探究 议学任务１ 　　国家主席习近平在中央全面依法治国委员会第二次会议上强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。要完善法治建设规划,提高立法工作质量和效率,保障和服务改革发展,营造和谐稳定的社会环境,加强涉外法治建设,为推进改革发展稳定工作营造良好法治环境。会议审议通过了《中央全面依法治国委员会2018年工作总结报告》《中央全面依法治国委员会2019年工作要点》《2019年中央党内法规制定计划》《全国人大常委会2019年立法工作计划》《国务院2019年立法工作计划》《关于开展法治政府建设示范创建活动的意见》《关于全面推进海南法治建设、支持海南全面深化改革开放的意见》《重大行政决策程序暂行条例(草案)》等文件稿。 (1)为什么要推进依法治国工作? (2)结合材料,说明我国全面推进依法治国的总目标。 一、全面依法治国的总目标 1．坚持依法治国的原因 1.重要性： （1）法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 （全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是国家治理的一场深刻革命） （2）（P73序言）法律是治国理政的最大的规矩，法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会文明进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径，在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中，必须全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。 （3）（P74导言新教材）依法治国是治国理政的基本方式，法治是治国理政的基本方式。在我们这样一个大国，要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，必须把全面依法治国坚持好、贯彻好、落实好。 2.必要性： 要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，必须全面推进社会主义法治国家建设。（是解决党和国家事业发展面临的各种突出矛盾和问题的紧迫需要） 二．依法治国的总目标 (1)目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 (2)具体内容：在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。 知识拓展： （一）、区分不同行为主体在依法治国中的职责和作用 (1)依法执政的主体是中国共产党。 (2)科学立法的主体主要是设区市以上人民代表大会。 (3)严格执法的主体主要是各级行政机关,依法行政的是行政机关。 (4)公正司法的主体是司法机关,依法审判的主体是各级人民法院。 (5)守法的主体指的是党政机关、社会组织、个人等。 （二）、注意理解法治与法制两个概念： 两者区别: 1、法制是法律制度的简称，属于制度的范畴，主要指静态的法的规则及其体系；而法治是法律统治的简称，是一种治国原则和方法，是相对于“人治”而言的，除静态的法的规则及其体系之外，还包括动态的立法、司法、行政执法以及守法等活动。 2、 法制的产生和发展与所有国家直接相联系，在任何国家都存在法制；而法治的产生和发展却不与所有国家直接相联系，只在民主制国家才存在法治。 两者联系: 1、法制是法治的基础和前提条件，法治的实施必须建立在法制上，实行法治需要有完备的法律制度。 2、法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。 议学任务3 电信网络诈骗犯罪成为近年来发案最高、损失最大、群众反映最强烈的突出犯罪，严重危害人民群众获得感幸福感安全感。 全国人大常委会根据宪法和中共中央精神多次召开座谈会，并将《反电信网络诈骗法（草案）》在中国人大网上公开征求意见，12390位公众提出了28406条意见。2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，于12月1日起正