内容正文:
九年级下
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
中考考查内容
●知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。
18世纪末19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在南美洲北部地区,玻利瓦尔宣布解放黑人奴隶,承诺胜利后分给起义士兵土地。大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。1819年,玻利瓦尔率领队伍,克服艰难险阻,越过常年积雪的安第斯山脉,打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后,他继续领导南美洲的独立运动。在南美洲南部地区,圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地。当时,英国已完成工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。1857年,印度士兵首先起来反抗英国殖民者,农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义,起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。英军虽然武器先进,但还是用了几个月的时间才攻陷德里。英军乘势进攻章西,年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后,她率军转战外地。战斗中,他身先士卒,直到壮烈牺牲。印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动德一个重要组成部分。
●了解俄国1861年改革的内容,理解其作用。
19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展,使用机器生产的工场越来越多,交通运输与对外贸易也比以前发达。但是,农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。
在内外交困的情况下,沙皇政府开始酝酿新的改革方案。亚历山大二世认为,与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所处的价钱高出当时的地价。
1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是,农奴制的参与仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。
●了解美国内战,理解其在美国历史发展中的作用。
1860年,共和党候选人林肯当选为美国第16任总统。林肯主张限制奴隶制的发展,这成为南方奴隶主发动战争的借口。不久,南方7个州宣布退出联邦,成立“南部同盟”。1861年4月,南方军队挑起战争。美国内战爆发,史称“南北战争”。
1862年,联邦政府颁布了《宅地法》。不久林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的努力永远获得自由,并可以自由人的身份加入北方军队。《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》调动了农民和黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面。1864年,北方军队围攻“南部同盟”的“首都”里士满。1865年,南方军队投降。美国内战以北方获胜告终,避免了美国分裂。
1865年,林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了杰出贡献,得到了美国人民衷心的爱戴,成为美国历史上的著名总统。
美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
●了解明治维新的主要政策,理解明治维新在日本历史发展中的作用。
1868年,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”。
明治维新的主要措施有:政治上,废藩置县,加强中央集权;军事上,实行征兵制,建立新式军队;经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。
明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。但是,明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
一、单项选择题
1.19世纪中期,英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫,引发了印度民族大起义。下列关于这次起义描述正确的是
A.首先反抗:印度士兵
C.方式:非暴力不合作
B.领导者:玻利瓦尔
D.成果:废除农奴制
2.右图反映的是
A.拉丁美洲掀起独立运动
B.亚洲民族民主运动高涨
C.非洲国家摆脱殖民枷锁
D.资本主义殖民体系崩溃
3.“以前它是个前工业时代