《比一比》（说课课件）-2023-2024学年二年级下册数学北师大版

北师大版小学数学二年级下册 第三单元 第6课时 《比一比》说课 说课 1 CONTENTS 目录 1. 教材内容 2. 学情分析 3. 教学目标以及重难点 4. 教法、学法 5. 教学过程 板书设计 6. 2 教材分析 PART ONE 3 教材编排 《比一比》是北师大版小学数学二年级下册第三单元第6课时内容。教材一开始就出示四座名山的图片,并给出相应的海拔高度,直接呈现生活中的大数,让学生比较大小,并概括总结出比较万以内的数的方法。接着教材安排了具有操作性和挑战性的排序习题，让学生学会运用所学知识解决问题。 02. 学情分析 6 学生认知水平分析 本节课的教学对象是二年级的学生，学生在学习本课内容之前已经能比较百以内数的大小，具有一定的学习经验和知识基础。 7 教 学 目 标 PART TWO 8 2 掌握比较万以内数的大小的方法，能用数学符号按要求进行排序。 通过活动让学生经历探索比较数的大小的过程。 1 教学目标 重点： 难点： 万以内的数的比较大小的方法。 按要求进行排序。 mac (m) - 04. 教法、学法 11 教法： 本课教法主要是创设情境法、直观演示法、诱导启发法、讲解法。 学法： 本课重视学生在实践中的体验和感受，让学生动脑想、动手做、动口说，兴趣盎然地进入最佳学习状态。 教法和学法 学 展 议 导 练 mac (m) - 1、直观操作法：唤起原有生活经验 2、比较归纳法：将经验抽象成模型 3、练习法：应用知识解决问题 05. 教学过程 13 教学过程 激趣导入 探究新知 练习巩固 研讨归纳 14 1、情境导入 黄山 香山 泰山 华山 海拔约 1865米 海拔约 575米 海拔约 1533米 海拔约 2155米 2、探究新知 万 千 百 十 个 黄山 1 8 6 5 香山 5 7 5 泰山 1 5 3 3 华山 2 1 5 5 http://www.lspjy.com 谁最矮？ 比较四座山的海拔数，谁最小，最小的就是最矮的。 2、探究新知 万 千 百 十 个 黄山 1 8 6 5 香山 5 7 5 泰山 1 5 3 3 华山 2 1 5 5 http://www.lspjy.com 谁最高？ 2、探究新知 万 千 百 十 个 黄山 1 8 6 5 泰山 1 5 3 3 华山 2 1 5 5 黄山和泰山谁矮？ 2、探究新知 万 千 百 十 个 黄山 1 8 6 5 香山 5 7 5 泰山 1 5 3 3 华山 2 1 5 5 ( )＜( )＜( )＜( ) 575 1533 1865 2155 按照从小到大的顺序填一填。 3.课堂总结 4.布置作业 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 设置梯度练习，分层作业 板书设计 比一比 1.先比位数，位数多的数比位数少的数大。 2.当位数相同时，要从最高位比起；最高位上的数大的那个数就大；最高位上的数相同，再依次比较下一位上的数，直至比出大小。 万以内数比较大小的方法： 单/击/此/处/添/加/副/标/题/内/容 感谢观看！ 22 $$