第二章 第一节 主要地貌的景观特点-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一地理必修第一册同步课堂高效讲义配套课件（中图版2019）

第二章 自然地理要素及现象 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一节　主要地貌的景观特点 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 新知导学 夯实基础 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 形态 流水 冰川 喀斯特 堆积 河流 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 流水作用 沉积 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 沉积 冲积平原 河床 河漫滩 河漫滩 河流阶地 中下游 平坦 河口 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 海蚀 海积 海蚀崖 海蚀穴 海浪 沙砾质 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 风成 风力 风蚀 风积 风蚀 风积 风蚀蘑菇 雅丹地貌 堆积 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 峰林 孤峰 石钟乳 石柱 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 √ √ × × √ 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 A 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 B 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 B 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 A 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 合作探究 素能提升 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 随堂演练 对点落实 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 课 时 精 练 (四) 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 谢谢观看！ 第二章　自然地理要素及现象 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 [课程标准及素养目标]　1．运用野外观察或运用视频、图象，识别3～4种地貌，描述其景观的主要特点。2．运用视频或其他方法观察地貌景观图片，能够识别相关地貌并能描述其景观特点(地理实践力)。3．能够认识各地貌分布区的地形、气候、水文等自然特征(区域认知)。4．能够从自然环境各要素的物质运动和能量交换的角度，分析地貌与其他自然地理要素之间的相互影响(综合思维)。 知识点一　地貌 1．概念：是地球表面各种____的总称。 2．分类：按成因分，有构造地貌、____地貌、海岸地貌、风沙地貌、____地貌、黄土地貌和______地貌等，它们还可以分出次一级地貌类型。 知识点二　流水地貌 1．概念：由于流水的侵蚀、搬运和____作用而形成的地貌，主要包括沟谷地貌和____地貌等。 2．沟谷地貌 (1)形成：在广大山区，沟谷________形成。 (2)特征：横剖面呈“V”形。 (3)洪积扇(冲积扇)的形成：当沟谷水流流出沟口时，流速骤减，流水挟带的物质____下来，形成以沟口为顶点的洪积扇或冲积扇。 [微思考]　长江三峡属于哪种地貌？是如何形成的？ 提示：　属于流水侵蚀地貌。是长江流水侵蚀作用形成的。 3．河流地貌 (1)形成：由于河流的侵蚀、搬运和____作用，形成了河谷、________和河口三角洲等河流地貌。 (2)河谷 ①组成：由谷底和谷坡两大部分组成。 ②谷底：包括____及河漫滩。河床是河谷中最低的部分，河床两侧为高起的______。 ③谷坡：是河谷两侧的岸坡，高出______。因河流谷底下切，形成________。阶地是谷坡的一部分。 (3)冲积平原：河流______多发育冲积平原，坡度较缓，地势较为____。 (4)河口三角洲：由河流带来的大量泥沙在____沉积形成，形状各种各样。 eq \a\vs4\al(知识链接) 牛轭湖又称河迹湖，是由河流的变迁或改道，曲形河道自行裁弯取直后留下的旧河道形成的湖泊。这类湖泊多呈弯月形，水深较小。例如，湖北省江汉平原地区，大小湖泊星罗棋布。这些湖泊是由长江、汉江带来的泥沙进入古云梦泽堆积形成。又如，黄河故道形成的乌梁素海，是我国八大淡水湖之一。　　 [微思考]　冲积扇与三角洲都是流水沉积形成的扇形地貌，二者有何差别？ 提示：　三角洲是河流在入海或入湖处泥沙淤积形成的，组成物质颗粒较细；冲积扇是河流在出山口处形成的扇形堆积体，组成物质颗粒较粗。 eq \a\vs4\al(易错辨析) (1)虽然在河流的上游地区，河流以侵蚀作用为主，但当河流流出山口时，由于地势突然趋于平缓，水流速度减慢，河流搬运的物质便堆积下来，形成洪积扇或冲积扇，多个洪积扇或冲积扇连接形成洪积—冲积平原。 (2)河流流速减慢，导致泥沙沉积，在沉积时，颗粒大、重量大的总是先沉积，颗粒小、重量轻的后沉积。因此，顺着河流流向，沉积物颗粒由粗到细，具有明显的分选性。但这个规律只适用于连续发生沉积的某个河段，对于整条河流来说，由于受地形等因素影响，河流的侵蚀与堆积往往是交替进行的。　　 知识点三　海岸地貌 1．按成因一般分为____地貌和____地貌。 2．图A是岩质海岸在海浪的侵蚀作用下形成的地貌，主要有______、海蚀柱、海蚀拱桥、______等。 3．____、河水等搬运来的碎屑物质在海岸附近沉积形成海积地貌，包括海滩、沙嘴等。如图B为海滩地貌，是波浪作用在海滨堆积形成的向海缓斜的______滩地。 [微思考]　青岛海滨浴场有金沙滩和银沙滩的说法，这种地貌是如何形成的？有何特征？ 提示：　海浪的堆积作用形成的。一般来讲沙滩地势较为平坦，沙粒较细。 知识点四　风沙地貌 1．风沙地貌的概念及分类 (1)概念：又称____地貌，是因____对地表物质进行侵蚀、搬运和堆积而形成的地貌。 (2)分类：风沙地貌按其形态和成因一般分为____地貌和____地貌。如图A属于____地貌，图B属于____地貌。 2．风沙地貌的成因及特征 (1)风蚀地貌：是风沙对地表吹蚀、磨蚀而形成的地貌。其主要类型有石窝、________、风蚀柱和________等。 (2)风积地貌：是指被风力搬运的物质在一定条件下____形成的各种沙丘地貌。沙丘因其形态的差异有新月形沙丘、长垄状沙丘和蜂窝状沙丘。如图B中新月形沙丘，迎风坡缓而呈凸形，背风坡陡而微凹。 eq \a\vs4\al(易错辨析) 风沙地貌主要分布在干旱地区，因为干旱地区风化作用强，沙源足，风力大，风蚀作用强。所以从字面上看，即便在非干旱地区，只要有充足的沙源，有足够大的风力，就可能形成风沙地貌。如河谷和海岸往往风力较大，同时大风日数较多，也可能出现局地的风沙地貌。　　 [注意]　风沙地貌并非全部分布在干旱地区，湿润、半湿润地区也有分布。 [微思考]　风化与风力侵蚀有何区别？ 提示：　风化很形象的一种理解是：把物体由整体变为破碎且破碎物还是留在本地，如岩石在日晒雨淋以及各种外力综合作用下产生缝隙。风力侵蚀作用很形象的一种理解是：在干旱区，风把该地物体搬迁到别的地方去，如风蚀蘑菇，本来是好好的，被风吹走了外面疏松部分，形成蘑菇状的物体。 知识点五　喀斯特地貌 1．概念：是水对岩石的化学溶蚀作用和水中所含盐类物质的沉淀作用下形成的地貌，可分为地表喀斯特地貌和地下喀斯特地貌。 eq \a\vs4\al(特别提醒) 地表喀斯特地貌主要是因流水侵蚀作用而成的；地下喀斯特地貌中的溶洞是流水侵蚀作用(剥蚀、崩塌)形成的，溶洞内的石钟乳、石幔、石帘、石笋等则是因流水沉积作用而形成的。　　 2．类型 读下图，填出常见的喀斯特地貌。 (1)地表喀斯特地貌 1是____，2是溶沟，3是____，4是落水洞。 (2)地下喀斯特地貌 5是地下河，溶洞内的6是______，7是石笋，8是____。 eq \a\vs4\al(科学前沿) FAST：500米口径球面射电望远镜，简称FAST。被誉为“中国天眼”，是具有我国自主知识产权的世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。FAST口径500米，面积约30个足球场大小，而在工程师的图纸上，它是由46万块三角形单元拼接而成的球冠形主反射面，内里可移动变位的复杂结构索网系统。与被评为人类20世纪十大工程之首的美国 300米望远镜相比，其综合性能提高约10倍。预计FAST在未来20～30年保持世界领先地位。　　 [微思考]　石钟乳和石笋有何区别？ 提示：　石钟乳是自上而下生长，石笋是自下而上生长，石钟乳生长在洞顶，而石笋生长在洞底。 一、判断题 1．喀斯特地貌大多形成在石灰岩地区。( ) 2．一般情况下，越向河流下游，沉积物颗粒越细。( ) 3．雅丹地貌在东部沿海比较常见。( ) 4．水边不能形成风沙地貌。( ) 5．海蚀柱出现在岩石组成的海岸边。( ) 二、选择题 1．读图，图中所表示的地貌景观主要位于(　　) A．石灰岩分布地区　　　　 B．花岗岩分布地区 C．玄武岩分布地区 D．片麻岩分布地区 2．甲、乙两幅图所示地貌，其形成原因是(　　) A．流水侵蚀 B．流水沉积 C．风力侵蚀 D．风力沉积 3．下图所示景观中，主要由风力堆积作用形成的是(　　) A．①　　　B．②　　　C．③　　　D．④ 4．下图是海南省著名的旅游景观“南天一柱”照片，该景观(　　) A．形成受海水侵蚀的影响 B．表现出石灰岩沉积特点 C．反映热带自然景观特征 D．在冬季观赏的效果最佳 三、连线题 　 请把下面对应的地貌类型连线。 探究点一　喀斯特地貌 徐霞客在考察了广西、贵州、云南后，对这一带发育的峰林地貌做了总结：“峭峰离立，分行竞颖”，“磅礴数千里，为西南奇胜”。他还指出这“磅礴数千里”的喀斯特地貌，并不是一成不变，而是各省有各省的特点，广西之山的特点是“有纯石者，有间石者，各自分行独挺，不相混杂”。 下图为桂林山水令人神往的风光景观图。 问题1　请为四幅图所属的喀斯特地貌进行分类，并指出④图被称为地下“神宫”的原因是什么？(区域认知、地理实践力) 提示：①②③属于地表喀斯特地貌，④属于地下喀斯特地貌；④图指的是溶洞，洞内有石钟乳、石笋、石柱等景观，形态各异，故称地下“神宫”。 问题2　分析“中国南方喀斯特”形成的气候条件。(综合思维) 提示：喀斯特地貌不仅需要石灰岩广布，而且还要高温多雨的气候条件，在我国喀斯特地貌广泛分布的南方地区，以亚热带季风气候为主，具备夏季高温多雨的特点。 问题3　除了开发旅游外，人类还可以如何开发利用喀斯特地貌？(地理实践力) 提示：①喀斯特泉水和地下暗河是储量丰富、水质优良的地下水源，喀斯特矿水和温泉具有医疗作用。 ②可以因地制宜地开发喀斯特地区丰富的矿床。 ③有些溶洞可作为地下厂址和地下仓库。 ④某些洞穴可以作为地下水库，用于发电和灌溉，也可在水能丰富的河段筑坝发电。 ⑤云贵高原地区的喀斯特洼地，当地称为“坝子”，坝子土层较为深厚，可作为农业基地。 1．喀斯特作用的基本条件 喀斯特作用的进行主要取决于岩石的可溶性和水的溶蚀能力，岩石的可溶性越强，水的溶蚀能力越大，喀斯特作用越强烈。喀斯特作用的深入程度则主要受岩石的透水性和水的流动性影响。具体影响因素如下表所示： 影响喀斯特作用的因素 对喀斯特作 用的影响 岩石 的可 溶性 岩石的 可溶性 岩石成分，如石灰岩、白云岩 岩石的可溶性强，喀斯特作用强；反之则弱 岩石的 透水性 孔隙、裂隙大， 透水性强 影响喀斯特作用的因素 对喀斯特作 用的影响 水的 溶蚀 能力 水体 成分 二氧化碳含量多，溶蚀力强 水中所含二氧化碳、有机酸、无机酸数量越多，水的溶蚀力越强；反之则越弱 有机酸含量多，溶蚀力强 无机酸含量多，溶蚀力强 水的流 动性 大气降水多，流动性强 水的流动性越强，水的溶蚀能力越强；反之则越弱 地面坡度大，流动性强 岩石裂隙大，流动性强 裂隙连通性好，流动性强 2．喀斯特地貌类型 喀斯特地貌可分为地表喀斯特地貌和地下喀斯特地貌。其代表性形态及其成因如下表所示： 类型 形态 成因 地表喀斯 特地貌 石芽→石林→峰林、峰丛→孤峰→残丘 溶蚀 溶沟→溶蚀洼地→溶蚀谷地 落水洞 地下喀斯 特地貌 溶洞、地下河 石钟乳、石笋、石柱 淀积 　　 喀斯特地貌是水对可溶性岩石进行化学溶蚀作用形成的地表和地下形态的总称。桂林是我国喀斯特地貌的主要分布区之一。右图为桂林喀斯特地貌景观图。据此完成1～2题。 1．图示喀斯特地貌的主要特点是(　　) A．奇峰林立，地表崎岖 B．冰川广布，河流众多 C．顶平坡陡，地表支离破碎 D．地势平坦，土壤肥沃 2．与喀斯特地貌发育密切相关的自然因素是(　　) A．岩石、光照　　　　　　　 B．气候、土壤 C．土壤、地形 D．岩石、水文 1．A　2．D　[第1题，据图可知，喀斯特地貌区的主要特点是奇峰林立、地表崎岖。第2题，喀斯特作用是水对可溶性岩石进行以化学溶蚀作用为主，流水的冲蚀、潜蚀等作用为辅的地质作用，因此与喀斯特地貌发育密切相关的自然因素是岩石、水文、气候。] 下图为某地地质地貌示意图。读图，回答3～4题。 3．图中岩石和地貌形态形成的先后顺序是(　　) A．②④① B．③①④ C．④②① D．④①③ 4．该类地貌发育典型的山区(　　) A．风蚀现象显著 B．岩石类型是花岗岩 C．土层较薄，土壤贫瘠 D．地表水丰富，地下水贫乏 3．D　4．C　[第3题，喀斯特地貌的形成过程：在海洋沉积环境下，形成石灰岩层；石灰岩层在地壳运动作用下，抬升形成陆地；地下石灰岩层遭受流水溶蚀作用，形成地下暗河；随着地壳进一步抬升，地下暗河被抬升到地表形成溶洞；在流水溶蚀、沉积作用下，溶洞内部形成石钟乳、石笋等。第4题，喀斯特地貌发育的环境：浅层石灰岩层，湿热的气候条件。喀斯特地貌发育的典型山区，降水丰富，流水的侵蚀作用较强，土层较薄，土壤贫瘠；喀斯特地貌区地形崎岖，岩层破碎，地表水贫乏。] 探究点二　流水地貌 长江三峡是万里长江中的一段山水壮丽的大峡谷，它西起重庆市奉节县的白帝城，东至湖北省宜昌市的南津关，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡以及三座峡之间的香溪宽谷和大宁河宽谷所组成，全长193 km。三峡两岸悬崖绝壁，江中滩峡相间，水流湍急。人们传诵：西陵峡滩多险峻；巫峡幽深秀丽；瞿塘峡雄伟壮观。寥寥数语，概括描写了三峡的景色。 问题1　根据描述判断三峡属于河流地貌中的哪一种？三峡是如何形成的？(区域认知、综合思维) 提示：河流侵蚀地貌。三峡地区地块上升，河流下切侵蚀而成。 问题2　分析长江干流从上游到下游河谷特征是怎样的？原因是什么？(区域认知、综合思维) 提示：上游为V形谷，中下游为槽形谷。原因是上游主要受流水的下蚀作用；中下游以流水沉积作用为主，侵蚀作用以侧蚀作用为主。 问题3　分析长江中下游主要的地貌类型是什么？该地貌特征是怎样的？(综合思维) 提示：冲积平原。其山前部分坡度较大，沉积物颗粒较粗，主体部分坡度较缓，颗粒较细，接近河口部分坡度很缓，颗粒很细。 1．河流不同侵蚀类型及其影响 河流的侵蚀类型包括：溯源侵蚀、下蚀、侧蚀三种类型，它们对河流的影响各不相同，具体如下表所示： 溯源侵蚀 下蚀 侧蚀 概念 向河流源头 方向的侵蚀 垂直于地面的侵蚀 垂直于两侧河岸的侵蚀 对河流 的影响 不断向源头 方向伸长 使河床加深，河流向纵深方向发展 使谷底展宽、谷坡后退，河流向横向发展 关键影响 伸长 加深 展宽 2．河谷的形成 河谷是由沟谷发育而成的，不同发育阶段河流侵蚀作用的主要方式与河谷形态不同，如下图所示： 3．河流沉积地貌类型 冲积平原是比较典型的一种河流堆积地貌，包括洪积—冲积平原、 河漫滩平原和三角洲三种类型。如下图所示： 类型 示意图 地貌特点 洪积—冲 积平原 以谷口为顶点形成扇形，冲积扇顶端到边缘，堆积物颗粒由粗到细 河漫滩 平原 地势平坦宽广 三角洲 平原 近似三角形，地势平坦，河网稠密，河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状分布 4．流水作用的差异 (1)不同河段流水作用的差异：河流上游，以流水侵蚀作用为主，如图中A；河流中游，以流水搬运、堆积作用为主，如图中B；河流下游，以流水堆积作用为主，如图中C。 (2)河流的曲流处流水作用的差异：凹岸侵蚀，凸岸堆积。如下图： 读河流地貌示意图，回答5～6题。 5．图中①②③处对应的地貌类型分别为(　　) A．洪积—冲积平原、三角洲、河漫滩平原 B．河漫滩平原、三角洲、洪积—冲积平原 C．三角洲、洪积—冲积平原、河漫滩平原 D．洪积—冲积平原、河漫滩平原、三角洲 6．下列地貌中，与冲积平原形成原因相同的是(　　) A．挪威峡湾 B．庐山 C．崇明岛 D．长江三峡 5．D　6．C　[第5题，读图可判断出①位于河流出山口处，形成洪积—冲积平原；②位于河流中下游，为河漫滩平原；③位于河流入海口处，为三角洲。第6题，崇明岛是由流水沉积作用形成的；而挪威峡湾属于冰川侵蚀地貌；庐山属于断块山；长江三峡属于河流侵蚀地貌。] 河流发育到一定程度往往会发生自然裁弯取直，形成牛轭湖(下图所示)。据此完成7～8题。 7．牛轭湖的演化时序为(　　) A．①②③④ B．②①③④ C．③②①④ D．④③②① 8．图中所示河段(　　) A．多分布于山地 B．凹岸堆积凸岸侵蚀明显 C．流量逐渐减少 D．未来仍有可能形成曲流 7．C　8．D　[第7题，随着河床坡度降低，河流侧蚀作用加强，凹岸侵蚀，凸岸堆积，河流不断变得弯曲，即是③→②，随着河流越来越弯曲，流水冲刷与侵蚀最弯曲的河岸，河流裁弯取直，原有河曲被废弃，废弃的河曲形成牛轭湖，所以牛轭湖的形成过程为③②①④。第8题，图示河段河道弯曲，多分布于平原地区；凹岸水速快，以侵蚀为主，凸岸水速慢，堆积作用显著；流量主要与河流的补给方式以及流域面积的大小等有关，流量并不会减少；新的河道形成后，受地转偏向力等因素的影响，河流仍有可能发展为曲流。] 探究点三　风沙地貌 在我国新疆维吾尔自治区准噶尔盆地西北边缘，有一处奇特的自然景观，被称为“魔鬼城”，一方面是因其造型各种各样，有些太奇特，甚至恐怖；二是这里地处风口，时常狂风不断，如箭的气流在怪石山岩间穿梭回旋，发出尖厉的声音，如狼嗥虎啸，鬼哭神嚎，在月光惨淡的夜晚，四周萧索，情境更为恐怖。 问题1　分析“魔鬼城”属于什么地貌类型？形成该地貌类型的主要外力作用是什么？(区域认知、综合思维) 提示：风沙地貌。风力作用。 问题2　探讨“魔鬼城”有哪些地貌形态？属于哪类地貌类型？并探究该地称为“魔鬼城”的原因。(地理实践力) 提示：风蚀柱、风蚀蘑菇、雅丹等。属风蚀地貌。由于该地风蚀地貌形态多种多样，在夜晚刮大风时会发出各种尖厉的叫声，故称“魔鬼城”。 1．风沙地貌 风力作用塑造地表形态主要分布在干旱、半干旱地区。在多沙的河谷地带、植被稀少的沙质湖岸和海岸，也能看到风沙地貌。 2．风力作用中风向的判定 (1)利用沙丘的坡度陡缓来确定风向 含有大量沙粒的气流，遇到地面灌丛、岩块的阻挡，沙粒沉落，堆积形成沙丘。如果没有植被等阻滞，沙丘在风力作用下可以移动，形成流动沙丘。流动沙丘的特点是单向斜层理结构，并且迎风坡平缓，背风坡陡峭，所以坡度缓的一侧为上风向。 (2)利用沉积物颗粒大小判定风向 沉积物会随着风速减弱沉积下来，颗粒大的先沉积，故在一次沉积过程中，颗粒大的一侧为上风向，如右图所示。 雅丹地貌，是干燥地区的一种风蚀地貌，河湖相土状沉积物所形成的地面，经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用，形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地(沟槽)地貌组合。下图为两种常见的雅丹地貌图。据此完成9～10题。 9．左图为平顶山状雅丹，推测该地地貌形成的大致过程是(　　) A．沉积——抬升——侵蚀 B．侵蚀——抬升——沉积 C．侵蚀——下沉——沉积 D．沉积——下沉——侵蚀 10．右图为鲸背状雅丹，多出现在常年大风地区，该地貌两侧坡度差异的成因是(　　) A．缓坡为迎风坡，侵蚀而成 B．缓坡为迎风坡，堆积而成 C．陡坡为迎风坡，侵蚀而成 D．陡坡为迎风坡，堆积而成 9．A　10．C　[第9题，“雅丹地貌，是干燥地区的一种风蚀地貌，河湖相土状沉积物所形成的地面，经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用，形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地(沟槽)地貌组合。”根据此内容可知，该地地貌形成的过程首先是形成河湖相土状沉积物，抬升到地表后，受风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用，便形成了雅丹地貌，所以形成过程为沉积－抬升－侵蚀。第10题，雅丹地貌分布区多出现在常年大风的地方，由于大风的长期吹蚀，导致迎风坡的岩石侵蚀比较严重，逐渐形成了陡峭的地形，另一侧由于位于背风坡，侵蚀作用较弱，因此地势相对和缓。] 我国西北地区有很多的新月形沙丘分布。右图为新疆一处受西北风影响形成的新月形沙丘示意图。读图，完成11～12题。 11．照片拍摄者大致面朝 (　　) A．东方　　 B．南方 　　C．西方 　 　 D．北方 12．下列关于该沙丘的描述，正确的是(　　) A．缓坡是迎风坡 B．陡坡是迎风坡 C．肯定不会移动 D．风向与缓坡坡向垂直 11．D　12．A　[第11题，沙丘迎风坡坡度较缓，背风坡坡度较陡，因而根据沙丘形态可确定其迎风坡。由材料可知，该沙丘是在西北风影响下形成的，缓坡朝向图左上方即迎风坡方向为西北方向，可以进一步确定，照片拍摄者面向正北方。故选D。第12题，沙丘缓坡是迎风坡，A正确、B错误。该沙丘既有可能是流动沙丘也有可能是固定沙丘，C错误。缓坡为迎风坡，但沙丘为新月形，不能说风向与缓坡坡向垂直，D错误。故选A。] 探究点四　海岸地貌 “哗！哗！……”海浪拍打着礁石，溅起了几尺高的洁白晶莹的水花，海浪涌到岸边，轻轻地抚摩着细软的沙滩，又恋恋不舍地退回，一次又一次永远不息地抚摩着；在沙滩上划出一条条的银边…… 问题1　海边的礁石往往形态各异，试判断其主要成因。(地理实践力) 提示：海浪的侵蚀作用。 问题2　滨海的沙滩是如何形成的？(综合思维) 提示：海水的搬运与堆积作用。 1．海浪作用对地表形态的塑造 2．海蚀作用和海蚀地貌 (1)海蚀作用：包括波浪对海岸的撞击、冲刷，对波浪挟带碎屑物质的研磨，以及海水对海岸带基岩的溶蚀。 (2)海蚀地貌：海岸线在海蚀作用下形成的地貌。 (3)类型 类型 成因 海蚀穴 潮汐高潮面的波浪将海滨陆地冲蚀成的槽形凹穴，沿海岸线分布 海蚀崖 海蚀穴不断扩大，导致顶部基岩崩塌而形成的陡壁 海蚀拱桥 两个方向相反的海蚀穴被蚀穿，而相互连通 海蚀平台 在崖壁上不断形成海蚀穴和崩塌过程中形成 3．海积地貌 (1)成因：海积地貌是由海滨沉积物堆积而成的。海滨沉积物是海岸的松散物质，如河流冲积物、贝壳、生物残骸等，在波浪变形作用力推动下移动，被进一步研磨、分选沉积而成。 (2)常见海积地貌 主要地貌 地貌特征 海滩 海浪携带的物质发生沉积形成的海岸。海滩按照沉积物颗粒大小可分为砾滩、沙滩、泥滩 沙坝 大致与海岸平行的长条形水下堆积体 离岸堤 沙坝露出海面形成的堤状堆积体 沙嘴 从陆地突入水中的前端尖的沙滩 下图为某海岸地区地貌景观图。读图，完成13～14题。 13．图中①地貌为(　　) A．海蚀柱 B．海蚀平台 C．海蚀崖 D．沙堤 14．①②两地貌景观分别属于(　　) A．海蚀地貌、海积地貌 B．海积地貌、河流地貌 C．风蚀地貌、海积地貌 D．河流地貌、海蚀地貌 13．C　14．A　[由图可知，①地貌为海浪侵蚀形成的海蚀崖，②地貌为海浪沉积形成的沙滩。] 涠洲岛(下图)位于广西北海市以南，是中国最大、地质年龄最年轻的火山岛，岛屿南部为“C”形岩崖海湾。据此完成15～16题。 15．“C”形岩崖海湾的主要成因是(　　) A．火山喷发、海浪侵蚀 B．固结成岩、流水侵蚀 C．流水溶蚀、风力侵蚀 D．珊瑚堆积、海浪侵蚀 16．“C”形岩崖海湾内风浪较小的部分原因是(　　) A．海湾较特殊的形状 B．岛上有火山口存在 C．沿岸红树林分布广 D．人类沿海修筑堤坝 15．A　16．A　[第15题，本题考查形成地表形态的因素。从材料中可知，该岛是火山岛；该岛位于海洋中，受到的外力作用主要与海水有关，该岛的“C”形岩崖是海水侵蚀作用形成的。第16题，“C”形岩崖可阻挡海湾三面的风浪，使湾内风浪小。沿岸的红树林、沿海修筑的堤坝，可以减小海浪对海岸的侵蚀作用，但对海湾内风浪的大小基本没有影响。涠洲岛上的火山口对海湾内的风浪没有影响。] [知识网络] [重点必背] 1．地表喀斯特地貌主要有溶沟、洼地、峰林等。溶沟呈长条形或网格状，地面高低不平，崎岖难行；洼地边缘残留的岩体，常常呈锥状耸立，构成峰丛、峰林。 2．地下喀斯特地貌以溶洞为主，溶洞常常呈层状分布。溶洞顶部常见向下发育的石钟乳、石幔或石帘；底部常见向上发育的石笋。石钟乳和石笋连接起来形成石柱。 3．“V”形河谷，位于河流上游；冲积扇，位于河流出山口处；冲积平原，主要位于河流中下游；三角洲，位于河流入海口处。 4．曲流河段“凹岸侵蚀、凸岸堆积”。 5．牛轭湖是河流裁弯取直，留下废弃的弯道，形似“C”形的弯月。 6．冲积扇平面上呈扇形，沉积物颗粒由扇顶到扇缘由粗变细。 7．风沙地貌包括风蚀地貌和风积地貌，主要分布在干旱、半干旱地区，如我国西北地区。 8．典型的风蚀地貌有风蚀垄、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀雅丹。 9．典型的风积地貌有沙丘、沙垄等。 10．垄槽相间的称为风蚀雅丹，风蚀蘑菇有“头大、身小”的特点，新月形沙丘的缓坡为迎风坡。 11．海岸地貌包括海岸侵蚀地貌和海岸堆积地貌。 12．海岸侵蚀地貌主要有海蚀崖、海蚀柱、海蚀平台、海蚀穴、海蚀拱桥等。 13．海滩、沙坝是常见的海岸堆积地貌。海滩按照沉积物颗粒大小可分为砾滩、沙滩、泥滩。 某地理兴趣小组模拟某种地貌的形成过程，做了如下实验(右图所示)：步骤一、将书本打开并倾斜放于桌面上；步骤二、将细沙沿书本的中缝从高处向下缓缓倾倒；步骤三、观察桌面上形成的堆积体的外形特点。读图，完成1～2题。 1．该实验模拟的是(　　) A．三角洲的形成　　　　　 B．峡谷的形成 C．雅丹的形成 D．冲积扇的形成 2．类似该堆积体的地貌多位于(　　) A．河流出山口 B．三角洲平原边缘 C．狭长山谷的谷底 D．大江大河入海口 1．D　2．A　[第1题，细沙在书本前形成以中缝底端为顶点向外辐射的扇形堆积体，具有山前冲(洪)积扇的特征。第2题，冲积扇一般位于河流出山口。] (2021·辽宁辽阳高一期末)有同学制作了某种地貌模型(下图)，该地貌在我国某高原有集中分布。据此完成3～5题。 3．模型中展示出来的地貌景观有(　　) ①孤峰　②溶洞　③牛轭湖　④天坑 A．①②　　　B．③④　　　C．②③　　　D．①④ 4．该模型展示的地貌景观属于(　　) A．冰川地貌 B．风沙地貌 C．海岸地貌 D．喀斯特地貌 5．该地貌集中分布于我国(　　) A．黄土高原 B．内蒙古高原 C．云贵高原 D．青藏高原 3．A　4．D　5．C　[第3题，根据所学知识可知，模型中展示出来的地貌景观有孤峰和溶洞，①②当选；图中未展示出牛轭湖和天坑，③④不选。故本题选A。第4题，孤峰和溶洞都属于喀斯特地貌，D正确。第5题，喀斯特地貌集中分布在我国石灰岩广布的云贵高原，C正确。] 6．新月形沙丘又叫移动沙丘，下图为新月形沙丘等高线图(单位：m)。读图，完成下列要求。 (1)图示地区的盛行风向是______，新月形沙丘的陡坡是______(填字母)，理由_____________________________________________________________ (2)该地貌属于______地貌，所在地区的自然环境特征表现为______。 (3)新月形沙丘的危害__________________________________________。 (4)新月形沙丘广泛分布于我国下列哪个地区(　　) A．柴达木盆地 B．四川盆地 C．东北平原 D．塔里木盆地 (5)下列与新月形沙丘成因一致的地貌是(　　) A．黄土高原 B．风蚀蘑菇 C．喀斯特地貌 D．冲积平原 解析：　第(1)题，等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓，由此判断，A是缓坡，B是陡坡；根据沙丘缓坡一侧是迎风坡，陡坡一侧为背风坡，并结合指向标判断风向为西北风。第(2)题，新月形沙丘最初只是一种较小的盾形沙丘，它是在定向风的作用下，风沙遇到了草丛或灌木的阻挡堆起了小沙堆，此后风从迎风坡面上发生吹蚀，在背风坡形成旋涡进行堆积。新月形沙丘是风积地貌的一种。新月形沙丘主要在我国的西北地区，该地区的自然环境特征表现为干旱。第(3)题，新月形沙丘又称是移动沙丘，继续流动风沙会掩埋农田村舍；磨蚀交通设施，侵蚀交通线的地基；同时会扩大沙 漠范围。第(4)题，由第(2)题知，新月形沙丘主要分布在我国的西北地区。四个选项中只有塔里木盆地位于西北地区。第(5)题，新月形沙丘主要由于风力沉积形成的。黄土高原——风力沉积；风蚀蘑菇——风力侵蚀；喀斯特地貌——流水侵蚀；冲积平原——流水沉积。 答案：　(1)西北　B　等高线密集 (2)风积　干旱 (3)掩埋农田村舍；破坏交通；使沙漠范围扩大 (4)D　(5)A $$