第一章 第二节 地球的圈层结构-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一地理必修第一册同步课堂高效讲义配套课件（中图版2019）

第一章 宇宙中的地球 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第二节　地球的圈层结构 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 新知导学 夯实基础 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 传播速度 横 纵 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 莫霍面 古登堡面 地壳 地幔 外地核 内地核 较薄 较厚 上地幔 下地幔 软流层 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 上地幔顶部 铁 镍 外地核 内地核 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 增加 连续 不规则 地表水 大气圈 水圈 岩石圈 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 × √ √ √ × × 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 莫霍面 地幔 地核 大气圈 生物圈 水圈 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 合作探究 素能提升 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 随堂演练 对点落实 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 课 时 精 练(二) 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 谢谢观看！ 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 [课程标准及素养目标]　1．运用示意图，说明地球圈层结构。2．依据地理要素，判断地球的圈层结构，并能够知道每个圈层的突出特征(区域认知)。3．依据地震波的不同类型，分析地球内部圈层的划分和结构特点(综合思维)。4．通过对地球圈层之间的相互作用的认识，树立正确的人地观念(人地协调观)。 知识点一　地球的内部圈层 1．圈层划分依据 地震波在不同物质中的________不同。如下图所示，A为__波，B为__波。 [注意]　一次地震只有一个震级，因为震级是表示地震释放能量大小的概念。 eq \a\vs4\al(易错辨析) 一次地震只有一个烈度吗？ 一次地震可以有多个烈度，因为烈度受震中距、地质构造、建筑物抗震强度等因素的影响。 发生地震时，陆上行人与湖中船只上的游客感受的震动感觉是相同的吗？ 不一样。处于街道上的行人首先感到地面上下颠簸，然后水平晃动，因为陆地上纵波、横波都能通过，且纵波传播速度比横波快；处于湖中船上的人只能感到上下颠簸，因为只有纵波能在液体中传播，横波只能在固体中传播。　　 2．分界面 D为______，F为________。 3．内部结构 C为____，E为____，G为______，H为______。 4．圈层特点 (1)地壳：由岩石组成，厚度不一，大洋部分____，大陆部分____。 [微思考]　世界上地壳最厚和最薄的地方是哪里？ 提示：　最厚的地方是喜马拉雅山脉，最薄的地方是马里亚纳海沟。 (2)地幔：分为______和______两部分，其中上地幔上部的______被认为是岩浆的发源地。 eq \a\vs4\al(知识链接) 软流层又叫软流圈，位于上地幔上部，岩石圈之下，深度为80～400千米，是一个基本上呈全球性分布的地内圈层。软流层温度较高，但刚性较弱，能够长期缓慢变形，相对低温的、刚性的岩石圈可作为一个整体漂流在软流层之上。据地震波的传播可以推测：软流层的物质从总体上看仍是固态的，因为纵波、横波都能通过；然而波速的降低又能说明该层的物质较岩石要软要热些，这里软硬的差异是冷热的必然结果。　　 (3)岩石圈：由地壳和__________(软流层以上的上地幔)组成。 eq \a\vs4\al(特别提醒) 1．岩石圈不等于地壳。岩石圈不仅包含地壳而且还包含上地幔顶部(软流层以上)部分。 2．生物圈渗透于水圈、大气圈和岩石圈的交界地带，不占有独立空间。 (4)地核：主要由__和__组成，分为______和______。 知识点二　地球的外部圈层 1．大气圈 指环绕地球的气体层，其下部的边界为地球海陆表面。大气的密度随着高度____而逐渐减小。 2．水圈 是由地球表层水体构成的____的______圈层。包括______(海洋、河流、湖泊等)、地下水、大气水、生物水等。 3．生物圈 广义上的生物圈是由地球上所有生物及其生存环境构成的圈层。狭义上的生物圈则指生物本身。生物圈并不单独占有空间，而是存在于______下层、整个____和______上层。 [微思考]　为什么说生物圈是自然环境系统中最活跃的圈层？ 提示：　生物圈中的生物，不仅使自然界中的化学元素进行了迁移，而且改造了大气圈、水圈和岩石圈，从而使地球面貌发生了根本的变化。因此，自然环境系统中最活跃的圈层是生物圈。 [微思考]　地球表层由岩石圈、大气圈、水圈、生物圈、智慧圈五大圈层组成， “智慧圈”是哪个圈层？ 提示：　人类。 一、判断题 1．海洋地壳和大陆地壳厚度相同。( ) 2．软流层位于上地慢，是岩浆的主要发源地。( ) 3．地震发生时，位于震中地面上的人们先感觉到上下颠簸，然后左右摇晃。( ) 4．从地幔到地壳，地震波的传播速度越来越慢。( ) 5．生物圈就是地表生物的总称。( ) 6．水圈的水是不停流动的，是最活跃的圈层。( ) 二、选择题 北京时间2021年3月20日17时09分，日本本州东岸近海(38．43°N，141．84°E)发生里氏7．0级地震，震源深度大约60千米。据此完成1～2题。 1．此次地震震源可能位于(　　) A．地壳　　　　　　　　　 B．地幔 C．外地核 D．内地核 2．此次地震震源所在地可能(　　) A．由固体岩石组成 B．纵波完全消失 C．横波传播速度下降 D．是岩浆的主要发源地 1．B　2．D　[第1题，地壳厚薄不一，海洋地壳薄，一般为5～10千米，大陆地壳厚，平均厚度为39～41千米。据材料可知，此次地震发生在日本本州近海，震源深度约60千米，判断震源可能位于地幔。B正确。第2题，结合上题分析可知，此次地震震源位于地幔，地幔分为上地幔和下地幔，上地幔的上部存在一个软流层，是岩浆的主要发源地，D正确。上地幔上部的软流层呈熔融状态，A错误。横波和纵波在地幔的传播速度都增加，B、C错误。] 读地球圈层结构示意图(部分)，回答3～4题。 3．人类赖以生存的地理环境的空间范围最接近于(　　) A．生物圈 B．水圈 C．①圈层 D．②圈层 4．下列有关图中各地球圈层特点的叙述，正确的是(　　) A．水圈都分布在海平面以下 B．生物圈孕育于其他圈层中 C．①圈层温度随高度增加而递减 D．②圈层中硅镁层在大洋洋底缺失 3．A　4．B　[第3题，生物包括动物和植物，人属于生物圈，人类赖以生存的环境的空间范围最接近生物圈，A对。水圈中主要是海洋生物，B错。①圈层是大气圈，②圈层是岩石圈，不是人类最接近的圈层。C、D错。第4题，水圈、大气圈、岩石圈有交错在一起的部分，所以水圈不都分布在海平面以下，A错。生物圈主要分布在这个交错地带，所以说孕育于其他圈层中，B对。①圈层在底部的对流层的温度随高度增加而递减，中部平流层随高度增加而温度增加，C错。②圈层中硅铝层在大洋洋底缺失，不是硅镁层，D错。] 三、填图题 　写出下图中数字符号的含义。 图1：①______，②____，③____。 图2：④______，⑤______，⑥____。 探究点一　地球的内部圈层 中国地震台网正式测定：2021年01月19日02时21分在黄海海域(北纬35．79°，东经123．97°)发生4．6级地震，震源深度12千米。 问题1　判断此次地震震源处在地球内部圈层中的哪一层？ (综合思维) 提示：地幔。 问题2　此次地震发生的能量是如何传到地面的？(综合思维) 提示：地震发生的能量以地震波的形式传到地面。 问题3　地震发生时，蓬莱区的人有怎样的震感？为什么？(地理实践力) 提示：处在蓬莱区的人首先感到地面上下颠簸，然后水平晃动，因为陆地上纵波、横波都能通过，且纵波传播速度比横波快。 1．地球内部圈层结构划分及特征 以莫霍面和古登堡面为界，可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个层。具体如下所示： 圈层名称 分层面 深度/千米 物质形态 特征 地壳 莫霍面 古登 堡面 17(平均) 固态 由岩石组成的坚硬外壳，厚度不均，大洋部分薄，大陆部分厚 幔地 上地幔 1 000 固态 上部存在一个软流层 下地幔 温度、压力、密度均增大 地核 外核 2 900 液态或熔 融状态 横波不能通过 内核 5 150 固态 温度很高，密度、压力都很大 2． 地壳的物质组成和结构特征 根据地壳化学组成的差异和地震波传播速度的不同，将地壳分为上下两层(如下图)，这两层的物质组成和结构有着明显的区别(如下表)。 分层 名称 主要成分 密度 分布 上层 硅铝层 由硅、铝成分较多的花岗岩类组成 小 不连续分布；在大洋底部非常罕见，即使有也非常薄 下层 硅镁层 由镁、铁、钙、玄武岩类组成，成分增多 大 连续分布；大陆和大洋地壳中都有分布 3．地壳与岩石圈的区别与联系 地壳位于莫霍面以上，是地球表面一层薄薄的、由岩石组成的坚硬的外壳。岩石圈不同于地壳，岩石圈包括地壳和上地幔顶部(软流层以上)，二者关系如下图所示： 4．地震波的应用 (1)根据地震波在地球介质中传播的规律来研究地球内部的结构、矿产资源和油气资源的分布以及与大型工程建设相关的近地表地层的复杂结构。 (2)在油田开发中的应用。人们通过研究地震波在地下岩石中的传播规律来确定被研究储层的岩性、物性及含气性，从而为油田开发提供决策支持。 (3)工程探测。在工程实施当中，地质条件复杂、施工环境恶劣、施工工艺不规范、工序不严格等诸多因素，可能导致混凝土结构存在振捣不密实、存有孔洞、出现蜂窝状等问题，从而给隧道、桥梁以及其他土木工程项目中的结构体带来质量隐患。因此常用地震CT对土木工程进行勘探。 下图示意地震波波速的变化，据此可以了解地球内部的圈层结构。回答1～2题。 1．下列叙述正确的是(　　) A．①—地壳，②—地幔，③—地核 B．在①层中的地震波波速随深度加深而增快 C．甲波由①层进入②层波速急剧上升 D．乙波无法通过地幔 2．上图中的X处即为(　　) A．莫霍面 B．古登堡面 C．岩石圈与软流层交界处 D．内地核与外地核交界 1．B　2．B　[第1题，根据深度和波速的大小及变化可知，①为地壳和地幔，②为外地核，③为内地核；甲波由①层进入②层波速急剧降低；乙波为横波，可在地幔中通过。第2题，X处为地幔和地核的分界面，是古登堡面。] 2021年4月9日位于加勒比海圣文森特岛上的苏弗里耶尔火山喷发。下面两图分别示意火山喷发景观和地球的内部圈层结构。据此完成3～4题。 3．从火山口喷发出的炽热岩浆，一般来源于(　　) A．①圈层　　　　　　 B．②圈层 C．③圈层 D．④圈层 4．下列关于地球内部圈层特点的叙述，正确的是(　　) A．①圈层海洋部分的厚度较陆地大 B．②圈层横波不能通过 C．③圈层最可能为液态 D．④圈层的温度较低，压力和密度较小 3．B　4．C　[第3题，一般认为岩浆来源于上地幔上部的软流层，图中②圈层为地幔，故选B项。第4题，①圈层为地壳，大陆部分厚度比海洋大；②圈层为地幔，其物质以固态为主，横波可以通过；③圈层为外地核，横波不能通过，可能为液态；④圈层为内地核，温度很高，压力和密度很大。C项正确。] 探究点二　地球的外部圈层 2020年11月10日，我国载人潜水器“奋斗者”号在世界最深的马里亚纳海沟成功坐底，下潜深度达10 909米，再一次创造了我国载人深潜的新纪录。“奋斗者”号这次在海底停留了6个小时。执行拍摄、巡航、采样等一系列深海勘探考察活动。利用潜水器集成的机械设备采集了沉积物、矿物、深海水样以及深海生物等样本，并在深海完成了与海面上的通话，还带回了一些海底地形地貌、海洋生物等珍贵的图像资料。 问题1　分析“奋斗者”号下潜的位置处于地球的哪个圈层？该圈层是否都分布在海平面以下？(综合思维) 提示：水圈。该圈层是地表和近地表各种形态水体的总称，其主体是海洋，还包括陆地上的河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等。因此，该圈层不是都分布在海平面以下。 问题2　“奋斗者”号最大下潜深度的位置处于哪一大板块上？该板块属于地球的哪个圈层？(区域认知) 提示：太平洋板块。岩石圈。 地球外部圈层的概况比较 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等，这些圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。各外部圈层的概况、特点见下表： 外部圈层 概念 组成 其他 大气圈 包裹地球的气体层 气体和悬浮物质，主要成分是氮气和氧气 厚度2 000～3 000千米，是地球自然环境的重要组成部分 水圈 地表和近地表的各种形态水体的总称 地表水、地下水、大气水、生物水等 连续但不规则的圈层，且处于不间断的循环运动之中 生物圈 地球表层生物的总称 生物及其生活环境 生物圈与大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响，是最活跃的圈层 读地球圈层结构示意图，回答5～6题。 5．关于图中各圈层的叙述正确的是(　　) A．地球外部圈层由A、B、C、D四部分组成 B．地球内部圈层由E、F、G三部分组成 C．外部圈层的温度总体上高于内部圈层 D．圈层间相互联系、相互渗透，形成自然环境 6．地球各圈层中(　　) A．水圈由地球上各种水体构成，连续但不规则 B．大气圈是由不同类型气体组成的，干燥洁净 C．生物圈是各种类型的生物的总称，生机勃勃 D．岩石圈由莫霍界面以上的岩石组成，厚度不均 5．D　6．A　[第5题，读图可知，A为大气圈，B为生物圈，C为水圈，D为地壳，E、F和软流层共同构成地幔，G为地核。地球外部圈层温度总体上低于内部圈层，C错误。圈层间相互联系、相互渗透。第6题，水圈由地球上各种水体构成，连续但不规则，A正确。大气圈是由干洁空气、水汽和固体杂质组成的，B正确；生物圈是地球表层生物及其环境的的总称，生机勃勃，C错误；岩石圈由软流层以上的岩石组成，厚度不均，D错误。] 读图，回答7～8题。 7．图中甲、乙、丙、丁所代表的地球圈层依次是(　　) A．大气圈、岩石圈、水圈、生物圈 B．大气圈、水圈、岩石圈、生物圈 C．生物圈、水圈、岩石圈、大气圈 D．生物圈、岩石圈、大气圈、水圈 8．乙圈层的主要特点是(　　) A．连续但不规则 B．主要由岩石组成 C．无固定空间位置 D．主要由气体组成 7．B　8．A　[第7题，据图可知，丁指向甲通过蒸腾作用，说明丁为生物圈，甲是大气圈；乙指向丙通过下渗作用，说明乙为水圈，丙为岩石圈。第8题，据上题知，乙圈层为水圈，水圈是一个连续但分布不规则的圈层；水圈由呈固态、液态、气态分布于海洋、陆地、大气中的各种水体共同组成。] [知识网络] [重点必背] 1．地震波主要有横波和纵波两种类型。纵波传播速度快于横波，纵波能在固体、液体和气体中传播，横波只能在固体中传播。 2．根据地震波在地下不同深度传播速度的变化，可将地球的内部圈层分为三层：地壳、地幔和地核。 3．地壳指地表至莫霍面之间的部分。地壳是地球的坚硬外壳，它由岩石组成。地壳的厚度不均，平均厚度为17千米。大洋地壳部分较薄，平均厚度为5～10千米；大陆地壳平均厚度为39～41千米，但各地差异很大。 4．莫霍面以下至古登堡面之间部分是地幔。地幔可分为上地幔和下地幔，在上地幔上部，物质组成与地壳相似，但由于温度超过物质熔点，物质处于熔融状态，这一部分称为软流层。软流层被认为是岩浆的发源地。地壳和上地幔顶部(软流层以上的上地幔)，合称岩石圈。 5．古登堡面以下至地心为地核，它主要由铁和镍组成。地核分为外地核和内地核。研究表明，外地核可能呈熔融状态，包围着内地核。内地核由于压力极大，铁原子和镍原子被挤到一起形成一个固态金属球。 6．地球的外部圈层包括大气圈、水圈和生物圈三个圈层。这些圈层之间相互联系、相互渗透，形成人类赖以生存的自然地理环境。 7．大气圈是环绕地球的气体层，其下部边界为地球海陆表面，2 000～3 000千米的高空可大致看作大气的上界。大气的密度随着高度增加而逐渐减小。 8．水圈是由地球表层水体构成的连续的不规则圈层。包括地表水(海洋、河流、湖泊等)、地下水、大气水、生物水等。 9．广义上的生物圈由地球上所有生物及其生存环境构成的圈层。狭义上的生物圈指生物本身。生物圈存在于大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层。生物绝大部分集中在地面以上100米至水面以下200米之间，这是生物圈的核心部分。 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等；这些圈层之间相互联系、相互渗透，形成人类赖以生存和发展的自然环境。读地球圈层构造示意图，回答1～3题。 1．图中所示的圈层A、B、C分别是(　　) A．水圈、生物圈、岩石圈　 B．生物圈、岩石圈、水圈 C．岩石圈、水圈、生物圈 D．生物圈、水圈、岩石圈 2．B圈层是一个(　　) A．不连续但规则的圈层 B．连续、不规则的圈层 C．连续且规则的圈层 D．不连续、不规则的圈层 3．A圈层不同于其他圈层的特点是(　　) ①包含了地球上大部分的生物 ②不单独占有空间，渗透于其他圈层之中 ③占有独立空间，厚度约为300米 ④是地球上非常活跃的特殊圈层 A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　　D．②④ 1．D　2．B　3．D　[第1题，生物圈包括大气圈底部、水圈全部和岩石圈的上部，即生物圈不单独占有空间。结合图中A、B、C及大气圈的位置可判断出A为生物圈，B为水圈，C为岩石圈。第2题，水圈的水处于不间断的循环运动之中，水圈是由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。第3题，生物圈包含了地球表层所有的生物，它非常活跃，是地球上极其特殊和重要的圈层。] $$