2024年广东省中考物理一轮总复习 课件 第6讲　电与磁

第6讲　电与磁 1 知识梳理·夯基础 知识点1磁现象(6年2考) 1.磁体:能够吸引________、钴、镍等物质的物体。  2.磁极:磁体上磁性________的部分。能________转动的磁体,静止时指南方的那个磁极叫做________或________极,指北方的那个磁极叫做________或________极。  3.磁极间相互作用的规律:同名磁极相互________,异名磁极相互________。  4.磁化:一些原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得________的现象。  铁 最强 自由 南极 S 北极 N 排斥 吸引 磁性 知识点2磁场、磁感线(6年1考) 1.磁场:存在于________周围的特殊物质。这种物质看不见、摸不着。   2.磁场的性质:(1)对放入其中的磁体产生________的作用;(2)磁场有强有弱,且有方向;(3)磁体间的相互作用就是通过________发生的。   3.磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时________所指的方向规定为该点的磁场方向。 4.磁感线:为了描述磁场的强弱和方向而假想出的曲线。磁体外部的磁感线都是从磁体的________出来,回到磁体的________。     磁体 力 磁场 北(N)极 北(N)极 南(S)极 5.地磁场(如图所示): (1)地球周围存在着________;地磁场的两极与地理的两极不重合,地磁场的南极在地理________附近,地磁场的北极在地理________附近。  (2)磁偏角:最早是由宋代学者________记述的。  地磁场 北极 南极 沈括 温馨提示➡磁感线有疏密,磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。磁感线越密,磁场越强。任意两条磁感线均不相交。 知识点3电生磁(6年4考) 1.奥斯特实验 (1)通电导线的周围存在着磁场,称为电流的_______。1820年,丹麦物理学家________最早发现了电与磁的联系。  (2)如图所示,奥斯特实验说明:①通电导线的周围存在着________;  ②电流周围磁场的方向跟________的方向有关。  磁效应 奥斯特 磁场 电流 2.通电螺线管:通电螺线管外部的磁场与________的磁场相似,其两端的极性跟________________的方向有关。  3.安培定则:用________握住通电螺线管,让四指指向螺线管中________的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的________。如图所示。  条形磁体 螺线管中电流 右手 电流 北(N)极 图说物理 在探究通电螺线管外部磁场的方向时,玻璃板上均匀地撒上铁屑,闭合开关,轻敲玻璃板,铁屑的分布如图所示。其分布情况与________的磁场分布相似,若把连接电源正负极的接线对调,再闭合开关,轻敲玻璃板,小磁针N、S极的指向________(选填“改变”或“不变”)  条形磁体 改变 知识点4电磁铁(6年1考) 构造 内部带________的通电螺线管叫做电磁铁;铁芯的作用是________ 影响电磁铁磁性强弱的因素 ①线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁磁性________;  ②电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性________ 优点 ①磁性的有无可由________来控制;  ②磁性的强弱可由________的大小和________的多少来决定;  ③磁极可由________的方向来控制  应用 电磁起重机、电铃、电磁继电器和自动控制设备等 铁芯 增强磁性 越强 越强 通断电 电流 线圈匝数 电流 图说物理 如图所示,减少线圈匝数、抽出铁钉可以________电磁铁的磁性,增大电流可以________电磁铁的磁性,若改变导线中的电流方向,则电磁铁的磁性________。(均选填“增大”“减小”或“不变”)  减小 增大 不变 知识点5电磁继电器(6年1考) 1.定义:电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种________。  2.结构:电磁铁由________、________、弹簧、触点组成。   3.工作原理:电磁铁中电流达到一定值时,把________吸下来,使动触点和静触点接触,工作电路闭合;电磁铁断电时,________磁性,弹簧把动触点拉起来,切断工作电路。其中C相当于开关。   开关 衔铁　 电磁铁 衔铁 失去 4.作用:可以用低电压、弱电流的控制电路来间接地控制高电压、强电流的工作电路,并能实现遥控和生产自动化。实质是利用电磁铁来控制工作电路的一种________。   开关 知识点6磁场对通电导线的作用(6年2考) 1.通电导体在磁场中受到________的作用,力的方向跟________的方