第四章 第二节 地貌的观察-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一地理必修第一册同步课堂高效讲义配套课件（人教版2019）

　 第四章　地貌 第二节　地貌的观察 课程标准 通过野外观察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，描述其景观的主要特点。 学习目标 1.能够描述不同区域地貌景观的观察方式(区域认知) 。 2.能够分析不同地貌景观的特点及成因(综合思维)。 3.观察、识别、描述不同地貌特征，具备一定的科学探究的意识和能力(地理实践力)。 合 作 探 究 随 堂 演 练 新 知 导 学 学 习 小 结 课 时 精 练 内 容 索 引 新　知　导　学 索引 1．地点选择：视野比较______的地方。 2．观察顺序 (1)从______到______、从面到点。 (2)一般先观察视野内大的地貌；再观察和描述次一级的地貌；最后描述更小的地貌特征。 3．辅助观察工具：地形图、__________或无人机等。 知识点一 地貌观察的顺序 广阔 宏观 微观 遥感影像 1．地貌观察内容：______和______。 2．高度观察 (1)分类：__________和__________。 (2)绝对高度：即海拔，通过查找地图或借助仪器获得，是划分______、______和______等地貌的主要依据。 (3)相对高度：反映地面的______状况。 知识点二 地貌观察的内容 高度 坡度 绝对高度 相对高度 高原 山地 平原 起伏 3．坡度观察 (1)观察内容：______和______，其中______是划分坡的重要标准。 (2)坡度 ①大小表示：一般用________或者垂直距离和水平距离的比值来表示。 ②影响：水土流失；交通建设等。 (3)坡向 ①重点关注：阳坡和阴坡，迎风坡和背风坡。 ②影响：不同坡向，光照、降水等条件存在差异，进而影响______生长。 (4)高度和坡度组合：反映地貌的形态特征。 坡度 坡向 坡度 坡度角 植物 高度和坡度的结合，能够反映地貌的形态特征。例如，相对高度大，坡度大的地貌，一般比较陡峭；相对高度小，坡度小的地貌，一般比较平缓。 特别提醒 4．其他观察内容：地貌的形状、面积、空间分布状况、地面起伏状况和破碎程度等。 1．观察地貌时，宜按照从微观到宏观、从点到面的顺序进行观察。( ) 2．观察地貌时，也可利用地形图、遥感影像等辅助观察。( ) 3．观察地貌时，还要观察地表起伏状况和破碎程度。( ) 4．相对高度是划分地貌的主要依据，绝对高度能够反映地面的起伏状 况。( ) 5．坡度越大的地形，相对高度也越大。( ) 自我检测 × √ √ × × 6．下列关于地貌观察的叙述，错误的是 A．观察地貌，应从宏观到微观，从点到面 B．观察地貌，宜选择视野开阔之地 C．观察线路应选择能观察尽量多的自然地理要素的路线 D．观察线路应选择能到达区域中自然地理结构最有意义的地点的路线 观察地貌，应按照从宏观到微观，从面到点的顺序进行观察，A观点错误，符合题意。观察地貌，宜选择视野广阔之地，B观点正确，不符合题意。应当选择多自然地理要素的路线进行观察，C观点正确，不符合题意。观察线路应选择能到达区域中自然地理结构最有意义的地点的路线，D观点正确，不符合题意。 √ 7．在野外进行地貌观察，首先需要掌握一定的地理理论。从地貌观察的角度看，以下说法不正确的是 A．一个较大的地貌往往由次一级的地貌组合而成 B．对地貌的观察要按照从宏观到微观，从面到点的顺序 C．对地貌进行观察是没有次序的 D．对地貌的观察，可借助地形图、遥感影像等辅助观察 一个较大的地貌往往由次一级的地貌组合而成。观察地貌时只选择一个视野比较开阔的地方，按照从宏观到微观，从面到点的顺序进行观察。观察地貌时，可利用地形图、遥感影像等辅助观察，A、B、D说法正确，不符合题意；C说法错误，符合题意。 √ 8．下列是某同学经过地貌观察绘制的四幅地理素描图。四图中，最有利于农业生产以及发展城市的地区是 发展城市需要从地形、水源、气候、交通、资源等要素进行分析，图中乙为河口三角洲，地形平坦、水源充足，最有利于农业生产以及发展城市，B正确。 √ A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 9．陡坡上开梯田，容易造成 A．地震破坏 B．土壤侵蚀 C．滑坡灾害 D．沙漠化 一般坡度大于25°，就不易发展种植业了。不但机械上不去，还容易引发水土流失、滑坡等灾害。 √ 10．下列照片中山体部分为陡崖的是 √ 根据图中信息可知，A为陡崖，B为缓坡，C为山脊，D为山谷。 索引 索引 合　作　探　究 蜿蜒于青藏高原南侧的喜马拉雅山脉，由许多近 似东西向平行的山脉组成，其主要部分在中国与印度、 尼泊尔交界线上，全长2 400千米，宽200～300千米， 平均海拔在6 000米以上。珠穆朗玛峰位于中华人民 共和国和尼泊尔交界的喜马拉雅山脉之上，终年积雪， 2020年最新测量高度为8 848.86米。珠穆朗玛峰呈巨型金字塔状，威武雄壮，地形极端险峻，环境异常复杂。雪线高度：北坡为5 800～6 200米，南坡为5 500～6 100米。东北山脊、东南山脊和西南山脊中间夹着三大陡壁(北壁、东壁和西南壁)，之间又分布548条大陆型冰川，总面积达1 457.07平方千米，平均厚度达7 260米。 　　情境导思 探究点　地貌观察的顺序及内容 1．(区域认知)材料中体现了哪几级地貌类型？ 提示：体现了山地(喜马拉雅山脉)等大的地貌、山峰(珠穆朗玛峰)等次一级地貌和山脊(东北山脊、东南山脊、西南山脊)、陡壁等小的地貌。 2．(地理实践力)观察该地区地貌的顺序是什么？ 提示：按照从宏观到微观、从面到点的顺序先观察喜马拉雅山脉，再观察和描述珠穆朗玛峰等，最后描述山脊、陡壁等小地貌。 1．地貌观察的顺序 观察地貌的顺序是先宏观后微观，先面后点、 先远后近、 先左后右、 先主要方向后次要方向等。 具体如下： 核心归纳 2．地貌观察的内容及其特征 (1)宏观地貌类型及其特征 地形类型 形态特征 图示 平原 一般海拔200米以下，等高线稀疏，平坦广阔 丘陵 一般海拔500米以下，相对高度较小，等高线稀疏，弯折部分比较和缓 地形类型 形态特征 图示 山地 一般海拔500米以上，相对高度较大，等高线密集，河谷转折呈“ V ”形 盆地 四周等高线密集，数值四周大、中部小 地形类型 形态特征 图示 高原 海拔1 000米以上，高度大，相对高度小，等高线在边缘密集，顶部明显稀疏 (2)微观地貌类型及其特征 位置 部位 地貌特征 等高线特征 ① 山峰 中间高，四周低 等高线呈闭合状态 ② 鞍部 两山峰间的低地 两侧闭合且数值相等 ③ 山谷 两边高，中间低 等高线向高处凸出 ④ 山脊 中部高，两边低 等高线向低处凸出 ⑤ 陡崖 陡峭的山崖 等高线重叠在一起 ⑥ 陡坡 坡度大的山坡 等高线密集 ⑦ 缓坡 坡度小的山坡 等高线稀疏 3.地貌观察与描述 观察地貌时，应选择最佳的观察地点，按照一定次序观察地貌。读延安宝塔及附近景观图，回答1～2题。 1．图示最佳的观察地点是 A．延河大桥 B．延安宝塔 C．延安宾馆 D．延河游船 典题应用 观察地点应选择在地势较高处，且四周没有遮挡物的地方。读图可知，延安宝塔位于山顶，地势高，视野开阔。 √ 2．在最佳地点向四周望去，视野内主要的地貌为 A．河流地貌 B．风沙地貌 C．黄土地貌 D．冰川地貌 延安位于黄土高原上，视野内主要的地貌为黄土地貌。 √ 《徐霞客游记》中记载，“此处山小而峭，或孤峙，或两或三，连珠骈笋，皆石骨嶙峋，草木摇飏飘舞，升降宛转，如在乱云叠浪中”。读我国不同地区地貌景观图，回答3～4题。 3．图中四幅景观照片中最能反映徐霞客游记所记载的地貌类型是 A．① B．② C．③ D．④ √ 考查主要地貌类型的相关知识。游记中“山小而峭，或孤峙，或两或三，连珠骈笋，皆石骨嶙峋”说明了该地是喀斯特地貌中的孤峰、峰丛和峰林。①图体现了风蚀柱，为风力侵蚀形成的雅丹地貌；②图中的山峰为孤峰、峰丛和峰林，属于喀斯特地貌；③图体现了沙丘，属于风力堆积地貌；④图体现了黄土高原千沟万壑的景观，属于流水侵蚀地貌。 4．这段游记关于地貌景观特点的描述角度有 ①地貌形态　②植被状况　③地貌颜色　④地貌成因 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 主要考察地貌的观察。此处“山小而峭”反映该地地貌形态，“草木摇飏飘舞”反映该地植被状况，地貌颜色与地貌成因在游记中并未展示。 √ 索引 学　习　小　结 索引 知识网络 问题1：100多年前，詹天佑主持修建我国首条自行设计和建造的铁路干线——京张铁路。……，还成为我国铁路建设史上的一个杰作。“人”字形设计是怎样降低线路坡度的？我们在观察地貌时还应关注哪些方面呢？ 教材点拨 提示：“人”字形线路运用“折返线”原理，可以减小坡度，克服陡坡行车的困难。如下图所示： 观察地貌时应关注地貌的类型、成因、分布、海拔、地面起伏状况、地势倾斜方向、区域极值(海拔最高值、最低值)等，还需要注意观察位置的选择、所用仪器的选择等。 问题2：甲、乙两地之间的相对高度是多少？ 提示：甲地海拔为879.0 m，甲、乙两地之间的相对高度是6.4 m。 问题3：图示区域内最大的相对高度约为多少？ 提示：图示区域内最低处海拔为790～800 m，最高处海拔约为885.4 m，故最大的相对高度约为100 m。 问题4：(1)收集家乡所在地区的地形图(等高线地形图、数字地形图等)以及遥感影像、考察报告、论文等资料，通过以下步骤了解家乡的地貌。(步骤见教材) (2)开展实地考察，在考察路线上选择合适的观察点，进行地貌观察并记录(参照教材表)。观察过程中可以拍照或画素描图。 (3)整理地貌观察记录，撰写观察报告。 (4)交流和展示观察成果。 提示：开放性问题无固定答案，言之有理即可。 索引 随　堂　演　练 索引 读下图，完成1～2题。 1．在观察该图中的地貌时，我们从宏观上观察到的地貌为 A．平原 B．山地 C．盆地 D．丘陵 由图可以看出，该地地势起伏大，群山连绵，为山地。 √ 2．我们观察图中的次一级地貌，正确的是 A．①—山坡 B．②—河谷 C．③—山峰 D．④—山脊 由图可知，①为山脊，②为河谷，③为山坡，④为山峰。 √ 等高线地形图可以帮助人们正确认识地形、地貌。下图为某区域等高线图。据此完成3～4题。 3．图示地区的主要地形类型是 A．丘陵和平原 B．高原和山地 C．平原和盆地 D．丘陵和高原 结合图示等高线形态、数据及分布可以判断，该区域大多在500米以下，以丘陵、平原为主，A正确；山地、高原海拔都在500米以上，B、D错误；盆地中间低四周高，图中没有盆地，C错误。 √ 4．与乙地相比，甲地 ①海拔高　②坡度大　③海拔低　④坡度小 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 由图示信息可知，甲地海拔300米，等高线稀疏，坡度小；乙地海拔200米，等高线密集，坡度大；所以①④正确，选B。 √ 索引 课　时　精　练 索引 下图示意某地貌观察者的视野范围。据此完成1～2 题。 1．观察者选择丙地观察地貌，其主要原因是该地 A．海拔最高 B．视野开阔 C．海拔最低 D．起伏较小 观察地貌时，宜选择一个视野比较广阔的地方，丙地有开阔的观测视野。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2．地貌观察的顺序一般是 ①从宏观到微观　②从面到点　③从微观到宏观　④从点到面 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 地貌观察的顺序，一般是先整体后局部，按照从宏观到微观、从面到点的顺序进行观察，一般先观察视野内大的地貌，再观察和描述次一级地貌。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 地貌观察是地理野外实习的重要内容，也是提高中学生地理实践能力的重要方法。据此完成3～4题。 3．下列不属于地貌观察内容的是 A．长度 B．坡度 C．坡向 D．高度 地貌观察内容主要包括坡度、坡向、高度以及地貌的形状、面积、空间分布状况、地面起伏状况和破碎程度等，不包括长度，故选A。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 4．下列关于地貌观察顺序的说法正确的是 A．从宏观到微观 B．从微观到宏观 C．从点到面 D．只能徒步观察 地貌形态千姿百态，规模大小不等，一般的观察顺序是从宏观到微观，从面到点，A正确，B、C错误。并不是只能徒步观察，D错误。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 (2022•山西期末)两位摩托车骑手想近距离观察沙丘地貌，正在直奔沙丘而去。图2是该处沙丘的等高线图(单位：米)。据此完成5～7题。 5．观察地貌状态，判断骑手现在正在前往的方向大致是 A．北 B．南 C．西 D．东 骑手正在对着沙丘而去，可以看见凹形坡面，看见甲处位置，并且沙丘的缓坡面在右侧，应该大致是自东向西骑行。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 6．图2中甲地与丙地的相对高度可能是 A．15米 B．20米 C．45米 D．50 米 该等高线图中，等高距是10米，甲与丙中间实际间隔一条等高线，所以相对高度为0～20米的范围。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 7．站在丁地能看见的地点是 A．甲 B．乙 C．丙 D．都看不见 丁地在凹形坡上，可以看见坡下的甲地，乙地和丙地在另一面的缓坡上，丁地看不见。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 (2022•北京东城区期末)泰山位于山东省泰安市中部，主峰玉皇顶海拔1 532.7米，气势雄伟磅礴，有“五岳之首”“天下第一山”之称，为世界文化与自然双重遗产。右图为泰山谷地(位于石壁谷中的十八盘)。据此完成8～9题。 8．下列叙述，反映泰山宏观地貌格局的是 A．泰山耸立在华北平原之上 B．泰山位于山东省泰安市中部 C．泰山主峰玉皇顶海拔1 532.7米 D．泰山有“天下第一山”之称 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 泰山处于山东丘陵区，并不耸立在华北平原之上，A不符合题意；泰山位于山东省泰安市中部，仅表示其位置特征，不能反映泰山宏观地貌格局，B不符合题意；泰山主峰玉皇顶海拔1 532.7米，仅表现泰山的局部地形特征，不能反映泰山宏观地貌格局，C不符合题意；泰山有“天下第一山”之称，从宏观范围上体现泰山的地貌特征及与周边地貌的关系，反映了泰山宏观地貌格局，D符合题意。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 9．按照从宏观到微观、从面到点的地貌观察顺序，泰山谷地属于 ①大的地貌观察　②次一级地貌观察　 ③面状地貌　 ④线状地貌 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 按照从宏观到微观来看，泰山谷地只是泰山整体地貌的构成部分，属于次一级地貌观察，①错误，②正确；按照从面到点的地貌观来看，泰山谷地从形态上呈线状，属于线状地貌，不属于面状地貌，③错误，④正确。故选D。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 地貌千姿百态，规模大小不等。观察地貌时选择合适地点、按照一定顺序进行。据此回答10～11题。 10．观察山地地貌时应该选择的观察地点是 A．山顶 B．深谷 C．山坡 D．陡崖下部 观察地貌时宜选择在视野比较开阔的地方，山顶视野开阔，便于观察。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 11．地貌的正确观察顺序是 ①观察视野内大的地貌　②观察和描述次一级地貌　③描述河岸陡崖等更小的地貌特征 A．①②③ B．②③① C．③②① D．①③② 进行地貌观察时，应先观察视野内大的地貌，再观察和描述次一级地貌，最后描述河岸陡崖等更小的地貌特征。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 某地理学习小组利用周末对学校附近某地进行地貌考察。下图为某同学绘制的该地地貌简图。据此完成12～14题。 12．观察图示地区地貌，最佳观察点为 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 读图可知，乙山峰海拔最高，且位于图示区域中部，为最佳观察点。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 13．图示区域的宏观地貌为 A．高原 B．山地 C．丘陵 D．盆地 图示区域等高线稀疏，大部分地区海拔在1 000 m左右，山峰与周围地区相对高度小，故宏观地貌为高原。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 14．图示区域内次级地貌有 A．山峰、河流地貌 B．喀斯特地貌、河流地貌 C．河流地貌、喀斯特地貌 D．山峰、喀斯特地貌 图示区域内山峰较多，溶洞、石林等喀斯特地貌较多。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 15．读图，回答下列问题。 (1)坡的形态多种多样，主要观察________和________。 观察坡时，主要观察坡度和坡向。 坡度 坡向 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 (2)________是划分坡的重要标准，其大小一般用________或者垂直距离和________的比值来表示。 坡度是划分坡的重要标准，其大小通常用坡度角或垂直距离和水平距离的比值来表示。 坡度 坡度角 水平距离 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 (3)观察坡向时应重点关注的内容有哪些？坡向怎样影响植物生长？ 观察坡向时，应重点关注阳坡和阴坡，迎风坡和背风坡。坡向不同，光照、降水等条件不同，进而影响植物的生长。 答案：重点关注阴坡和阳坡，迎风坡和背风坡。不同的坡向、光照、降水等条件存在差异，进而影响植物的生长。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 16．某研究性学习小组借助等高线地形图(如图1)开展地貌观察，分步完成地貌概况考察。 (1)第一步，识别宏观地貌类型，描述其地貌特征。如图1所示区域主要地貌类型为 _______。主要特征有_____________________。 据图可知，A地海拔在1 000米以上，因此地形类型应为山地，且等高线比较密集，可以看出地势起伏较大。 山地 海拔高，地势起伏大 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 (2)第二步，识别河谷、冲积扇、三角洲、山峰等微观地貌。甲处地貌为 _______；乙处地貌为 _______。 图2是研究性学习小组收集到的冲积扇地貌相关示意图，据此描述该地貌景观的沉积物从扇顶(一般为河流流出山口的位置)到扇缘(冲积扇的扇体边界)的分布特点 ___________________________________________________ _______________。 河谷 三角洲 从冲积扇的扇顶至扇缘，沉积物颗粒由粗变细，沉积物厚 度由厚变薄 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 根据等高线的走向和凸向，甲地由于向高处凸，因此应为河谷；乙处为河流的入海口处，地势低平，堆积作用较强，因此为三角洲。因为三角洲的堆积需要流水作用，而从扇顶到扇缘河流作用越来越弱，三角洲堆积物的分布应是由粗到细。沉积物的厚度也应该是由厚变薄。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 (3)第三步，结合当地地貌特征，规划土地用途。若在丙处建设一处观景台，沿箭头(正南)方向能否看到河流？_______(能/不能)，理由：____________ ________。 通过地形图可以发现，丙地到河流之间需要经过凸坡，因此不能通视。 不能 经过凸坡，不 可通视 索引 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 谢 谢 观 看 ！ 第四章　 地貌 $$