[中学联盟]江苏省连云港市朝阳中学九年级全册第三课第3框《战胜挫折 开拓进取》教案

编写人 审核人 编制时间 教学内容 第三框 战胜挫折 开拓进取 教学目标 情感态度和价值观目标：以积极的人生态度应对挫折，寻找有效的应对方法，养成开拓进取的优良品质。 知识能力目标：认识人的生活态度和心理承受能力与困难、逆境两种结果之间的关系，领悟提高心理承受力、保持积极进取的精神状态的重要意义，从而不断的战胜挫折。 教学重点与难点 1、教学重点：了解挫折的两重性，战胜挫折的方法。       2、教学难点：勇于创新进行自我修养和锻炼，让自己成为生活的强者。 教学方法和手段[来源:学科网ZXXK] 情境设置、层层设疑、阅读感悟、引疑迁移、体验探究 导 学 过 程 教学过程 1、【设境示标】 教师叙述：2007年10月的一天，连云港某中学一名初三学生在课堂上打盹，被老师看到批评后，勒令用教室里的纯净水洗脸。谁知这位学生只用水在自己的脸上点了几个点子算是洗脸了，引起全班同学们大笑。而老师对此行为更是生气，再次对这位学生进行批评，并于下课后带至办公室。其间，批评这位学生的老师拨打了其母亲的手机，让她来学校一趟。这位学生的母亲在学校附近开了家个体诊所，接到电话后随即赶到老师办公室，与老师一起对其进行批评，并一再向老师赔礼道歉，希望孩子的错误行为能得到老师的原谅。随后，这位学生趁老师和家长不注意，已经走出了办公室，爬上四楼跨过阳台纵身跳下，导致头部重创死亡的。 媒体展示：资料２００４年，作为国家教育部、卫生部等行政部门钦定的儿童青少年和学校卫生研究机构，北京大学儿童青少年卫生研究所，开始启动全国城市青少年健康危险行为调查。根据其中１３个省约１．５万名中学生（平均年龄１６．３岁，女生数量略多于男生）的调查情况，初步分析显示：在２００６年，有２０．４％的学生（男生为１７．０％、女生为２３．７％）曾经考虑过自杀；６．５％的学生（男生５．７％、女生７．４％）为自杀做过计划。中学生，特别是初二、初三和高一年级，男女生自杀意念和自杀计划报告率远高于其他年级。初二、初三和高一女生自杀未遂报告率远高于其他年级。　                      阅读课本：P40小字关于邓小平回答外宾提出的问题。 思考感悟：是什么导致这位学生走上不归路的？邓小平的“乐观主义”对健康有