第四章 月相、日月食和宇宙复习讲练-2023-2024学年浙教版七年级下册科学

月相、日月食和宇宙 一、月相 1．月相：月球的各种圆缺形态叫月相 2．从新月到满月再到新月，是月相变化的一个周期。这一周期平均为29.53天，称为朔望月。我国的农历月份就是根据朔望月确定的。每月的朔为农历初一，望为十五或十六 3．月球始终以同一个面对着地球，在地球上看不到月球的背面（原因：月球的自转与公转周期相同） 4．月相变化规律 注：①记忆口诀：上上上西西：上弦月出现在上半月的上半夜，出现在西边的天空，且月亮的西侧（即右）半边明亮。下下下东东：下弦月出现在下半月的下半夜，出现在东边的天空，且月亮的东侧（即左）半边明亮. 【例题精讲】 例1．下列能表示一次完整月相的过程的是(　　) A. A→B→C→D→E→F→G→H→A B. E→A→G→B→F→C→H→D→E C. F→A→G→B→F→C→H→D→F D. E→D→H→C→F→B→G→A→E 例2．月相变化的原因有（ ） ①月球是一个球体 ②月球本身不发光 ③月球、地球、太阳三者位置不断变化 A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①③ 例3．今年的“五四”青年节是农历三月十六日。甲图是月球运行轨迹图，乙图是四种月相图（阴影表示暗部）。最接近这一天的月球的位置和月相的是 A. 月球在a处，月相如图② B. 月球在c处，月相如图② C. 月球在a处，月相如图④ D. 月球在c处，月相如图④ 例4．2014年5月4日，木星与月球上演“木星合月”（两者距离达到最近的天象）。图甲表示相关天体的位置关系，地球上的人观察到此次木星合月的景象最接近的是（ ）。 A. B. C. D. 例5．如图是在月球上“嫦娥三号”拍摄的“玉兔”号月球车和地球的照片,则当时月球、地球、太阳三者间的基本位置应该是下列各图中的( ) A. B. C. D. 【巩固练习】 1．“每当明月升起的时候，我深深地怀念亲爱的故乡；每当佳节来到的时候，我深深地怀念亲爱的故乡。”这是电影《庐山恋》中的几句歌词。若歌词中所指的佳节是我国传统的中秋节，则中秋节晚看到的明月是（ ） 2．第11届G20峰会于2016年9月4、5日（农历8月初四、五）在杭州召开, 甲图是月 球运行轨迹图，乙图是四中月相图（阴影表示暗部）。这两天的月球的位置和月相是（ ） A. 月球在ab处，月相如图② B. 月球在bc处，月相如图③ C. 月球在da处，月相如图① D. 月球在cd处，月相如图④ 二、日食和月食 1． 日食的形成原理和日食的类型 ①形成原理：当月球通过地球和太阳之间，月球挡住了太阳本要射向地球的光，形成日食。日食发生在农历初一“朔”。由于月球的公转轨道面和地球的公转轨道面有一个5º的夹角，所以日食不是每月都会发生。 ②日食的分类： 日全食、日偏食和日环食 ③过程：太阳被月球遮掩是从日轮西缘开始，东缘结束 2．（2）月食的形成原理和月食的类型 ①形成原理:当地球处于月球和太阳之间，地球挡住了太阳本要射向月球的光，形成月食。月食发生在农历十五“望” ②月食的分类:月全食和月偏食 ③月食的过程:月面先亏损于东缘，复圆于西缘 3．（3）. 日食与月食的比较 ①原理不同。日食是太阳光被月球遮住而看不到；月食是月球在地球的影子中，没有光照射而看不到。 ②日、地、月三者的位置不同。日食时，月球在太阳和地球之间；月食时，地球在太阳和月球之间。 ③发生的时间不同。日食发生在农历初一；月食发生在农历十五、十六。 ④开始的部位不同。日食总是从太阳西缘开始，到东缘结束；月食总是从月球东边缘开始，到西边缘结束。 ⑤持续时间的长短不同。日食持续的时间短，一般只有几分钟；月食持续的时间长，有时可长达一个多小时。 ⑥看到的范围不同。地球上只有较小地区的人会看到日食；而半个地球上的人都会看到月食 4．（4）月相和月食的区别 ①月相是对于地球上的观察者来说，所看到的月亮被照亮部分的圆缺变化；月食是地球挡住照射在月球表面的太阳光，而使月亮部分或全部变暗。 ②两者的发生都与日、地、月三者之间的位置关系有关。 ③月食时，月面呈现古铜色；月相时，看到的是不同形状的明亮月球。 ④月相变化的周期是一个朔望月（29.53日）；月食发生在农历十五、十六，但不是每个月都有 【例题精讲】 例1． 日食现象是指（ ） A. 太阳突然消失的现象 B. 太阳被地球遮掩的现象 C. 太阳被月球遮掩的现象 D. 太阳被行星遮掩的现象 例2．“