内容正文:
六年级下册道德与法治第一单元测试题(含答案)
(考试时间:40分钟 分值:100分)
一、填空题(30分,每空2分)
1.尊重自己包括自尊、( )、自爱和自我接纳等方面。
2.我国宪法明确规定,公民的( )不受侵犯。由此看来,尊重他人既是( ),也是法律要求。
3.宽容让人们彼此( )、和睦( ),它是我们和谐、美好生活的重要基础。
4.当我们思考过去的事情,并从中得到( )或教训时,就是在反思自己。
5.与人交往时,谦虚有礼,重视他人意见,关注他人需要等,就是( )他人,这既是道德要求,也是( )要求。
6.每个人都有自己的( )和价值,只有尊重自己,才会获得别人的( )。
7.报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成( )的冲突,甚至被追究( )。
8.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、( )。
9.“金无足赤,( )”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的( )。
二、选择题(20分,每题2分)
10.( )能让人们彼此和睦相处。
A.善于反思 B.斤斤计较,心胸狭窄 C.尊重、宽容他人
11.假如老师因误会而批评你,你感到委屈,应该( )。
A.当面不说,背后与老师作对。
B.找机会和老师谈一谈,澄清事实。
C.认为老师和自己过不去,怀恨在心,说老师坏话,上课捣乱。
12.对于反思,下列说法正确的是( )。
A.反思是学生的事,长大后就不必再反思了
B.反思是受益终生的好习惯,应该一直保持下去
C.每天反思会很累的,可以等闲下来再进行一次反思
D.反思的内容不包括自己做得好的地方
13.校运动会上我们班输掉了篮球比赛,下列说法合理的是( )。
A.我们明明没犯规,裁判批评我们犯规,我们觉得裁判不公平
B.我们技不如人,还需要加强训练
C.我们班球员配合不好
14.过度维护自己不包括( )。
A.过于爱面子 B.接受他人批评 C.输不起 D.说不得
15.下面关于宽容的说法正确的是( )。
A.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容
B.对缺乏宽容心的人,是无法讲究宽容的
C.宽容是一种美德,更是一种境界,生活中需要宽容
16.“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。”古时候的君子要求自己严格而全面,对待朋友就宽容而简约,但对待朋友的宽容不能表现为( )。
A.朋友取得进步,能为朋友感到高兴
B.发生争执时,允许朋友保留自己的意见
C.对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之间的感情
17.“己所不欲,勿施于人”体现了( )。
A.宽容他人 B.尊重他人 C.反思自己
18.以下哪个典故中的名人不善于反思自己( )。
A.纸上谈兵的赵括 B.负荆请罪的廉颇
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅 D.吾日三省吾身的曾子
19.以下行为,不属于过度维护自己的是( )。
A.陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。
B.王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道款。
C.老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。
D.吴达喜欢下棋,每次赢了就兴高采烈,输了就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。
三、判断题(10分,每题1分)
20.同学不小心踩脏了我心爱的书包,我非常生气,忍不住扇了他一耳光。( )
21.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。( )
22.宽容就是无论别人做了什么,都要原谅他。( )
23.当我们回忆印象深刻的事情,并进行思考的时候,就是在反思。( )
24.只有我们犯错时,需要反思,平时不需要反思。( )
25. 尊重他人只是道德要求,法律并没有要求。( )
26.在我们做了错事以后,就没有反思的必要了。( )
27.俗话说“得饶人处且饶人”,这是不讲原则的表现。( )
28.过去的事就让他过去,不应该再去想。( )
29.我们买到了假货,也要学会宽容商家。( )
四、连线题(8分)
30.请用连线的方式把对应的内容连起来。
不自我贬低,不自卑 学会反思
君子和而不同 尊重他人
吃一堑,长一智 学会宽容
良言